【導(dǎo)讀】,你發(fā)現(xiàn)了什么?bìzhuózhuànɡxiánɡɡēméizànɡ。是森林送給我的。那是一片碧綠的樹葉。像樹苗一樣茁壯成長,每一天都唱著歡樂的歌……那是一片潔白的云朵。把白云當做翅膀,那是一枚藍色的貝殼。那是一片火紅的朝紅霞。變成一只飛翔的白鴿。迎著風(fēng)浪,把寶藏收獲……在陽光下長大成人,“希望”說句子,看誰說得多。
【總結(jié)】賀年片教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)語文2年級上冊16單元《賀年片》。教學(xué)目標:知識目標:認識本課的生字新詞。能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,在朗讀中感悟詩歌內(nèi)容。能力目標:能夠結(jié)合生活實際、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。情感目標:
2025-11-10 06:42
【總結(jié)】賀年片說課稿 一.教材分析: 《賀年片》是北師大版小學(xué)語文第三冊第十五單元的一篇課文。本單元以“歲月”為主題?!顿R年片》這篇課文以詩歌的形式表達了對少年兒童的美好祝愿和殷切希望。這首詩語言清新優(yōu)美...
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)《賀年片》有感 上完課后,我自己靜靜地坐在位置上,一句話也難得說,是什么緣故恐怕自己一時也說不出一個所以然。應(yīng)該說,整節(jié)課師生之間的互動得到了充分的表現(xiàn),...
2025-09-27 19:00
【總結(jié)】S版二年級語文上冊首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長大了,能幫媽媽做點事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2025-11-02 04:15
【總結(jié)】征友啟事語文S版二年級上冊我特別想找個朋友征友啟事我想找這樣的一個朋友:能陪我一起吃草,一起玩耍,一起曬太陽,一起學(xué)耕田。誰能做到,歡迎聯(lián)系??征友啟事剛剛貼出,山羊、獵狗、花貓、馬駒都興奮地跑過去看。他們一個個興致勃勃地走來,又一個個垂頭喪氣地
2025-11-02 23:55
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)《賀年片》有感 上完課后,我自己靜靜地坐在位置上,一句話也難得說,是什么緣故恐怕自己一時也說不出一個所以然。應(yīng)該說,整節(jié)課師生之間的互動得到了充分的表現(xiàn),經(jīng)過...
2025-09-27 19:36
【總結(jié)】語文S版二年級上冊翅膀振動響亮聲囊持續(xù)不斷透明節(jié)奏薄膜發(fā)聲嗓子唱歌讀一讀chìzhènxiǎngnángxùduàntòuzòumófāsǎngchàng大
2025-08-23 04:31
【總結(jié)】“賀年片”,向親友、師長等祝賀新年或春節(jié)的紙片,一般印有祝賀文字或圖畫。在新春期間,人們喜歡互贈賀年片,以聯(lián)絡(luò)情感,增進友誼。本文以“賀年片”為題,寫了“我”收到了來自大自然的賀年片,并從中受到了啟迪,抒發(fā)了自己對大自然、對祖國的熱愛之情。字詞精講初讀感知當堂檢測賀年片114個生字;會寫6個生字;積累“碧綠、祝愿、呼喚、智慧”等詞
2025-11-08 02:20
【總結(jié)】白雪公主(2)江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué):盧元信會認得字?màiwángè賣(賣菜)亡(死亡)惡(惡狠狠)?hěnshěqián?狠(狠毒)舍(舍不得)錢(存錢)?chéngkěn
【總結(jié)】導(dǎo)入指導(dǎo)朗讀練習(xí)拓展青山綠水流水清清流水清清湖光山色喂,別拔啦!你們?yōu)槭裁窗螛渫??小兔跑過去,大聲喊:“喂,別拔啦!你們?yōu)槭裁窗螛渫郏俊贝笙蠛妥匦芡O聛?,說:“這兩天我們在比賽,誰有力氣,還沒分出勝負呢?!?/span>
2025-11-02 08:23
【總結(jié)】聽一聽關(guān)于小貓的故事吧!別忘了在聽故事中也要注意學(xué)句子!小貓在做什么呢?小花貓在一旁仰著腦袋,碧綠碧綠的大眼睛,一眨不眨地看著主人刮胡子?!ぁぁぁぁぁぁぁぁ?/span>
【總結(jié)】生在樹上,落在肩上,干活躺下,休息靠墻。猜一猜這是什么東西?謎底(扁擔)扁擔有什么用途呢?今天我們來學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在扁擔身上的故事。齊讀課題,有什么疑問想提呢?1.“朱德的扁擔”這個故事發(fā)生在什么時候??朱德(1886~1976)馬克
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)?賀年片?有感 上完課后,我自己靜靜地坐在位置上,一句話也難得說,是什么緣故恐怕自己一時也說不出一個所以然。應(yīng)該說,整節(jié)課師生之間的互動得到了充分的表現(xiàn),...
2025-09-21 17:56
【總結(jié)】?救命要求任何千恩萬謝?議論捉來發(fā)財見利忘義?憤怒感到傷害忘恩負義jiùqiúrènhéēnyìzhuōcáiyìfènnùfù
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——教學(xué)?賀年片?有感 上完課后,我自己靜靜地坐在位置上,一句話也難得說,是什么緣故恐怕自己一時也說不出一個所以然。應(yīng)該說,整節(jié)課師生之間的互動得到了充分的表現(xiàn),經(jīng)過...
2025-09-21 17:48