【導讀】得林沖是怎樣的一個人？你括號內(nèi)填上有關詞語。讀了這篇課文后，洪教頭“撲”的一聲倒在地上。
【總結(jié)】1 五年級語文教案——《林沖棒打洪教頭》 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情發(fā)展的順序 有條理地復述課文。 2、學會本課的生字詞，并能結(jié)合課文理解由生字組成的詞。 ...
2025-08-06 16:03
【總結(jié)】 五年級語文?林沖棒打洪教頭?教案 一．教學目標： １．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情開展的順序有條理地復述課文。 ２．學會本課６個生字，兩條綠線內(nèi)的８個生字只...
2025-09-22 09:23
【總結(jié)】林沖棒打洪教頭教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。3、通過對課文語言文字的朗讀品味，讓學生初步受到古典文學的熏陶，培養(yǎng)熱愛祖國傳統(tǒng)文化的感情。教學重難點：1、聽“言”猜人，感受人物的個性；2、比較“打”的場面，關注寫法；3、批注文字，讀出“打”的精彩；4、探尋筆法，感悟水滸語言的魅力。教學課時：2課
2025-06-22 22:21
【總結(jié)】 林沖棒打洪教頭 第一課時 ?。ㄒ唬?。 聽《好漢歌》，問學生這首歌是哪部電視劇的主題歌。簡介《水滸傳》 今天我們來學習其中的一則故事。 （二）揭示課題，解題...
2025-09-28 02:41
【總結(jié)】棒押睬騙槍棒押送理睬騙人bànɡyācǎipiàn我會認晝裳羞溜晝夜衣裳羞愧溜走zhòushɑnɡxiūliū我會認槍棒款待理睬依草附木推辭較量羞慚措手不及同學們初讀課文，想想，這篇課文講了怎
2024-11-17 10:47
【總結(jié)】 林沖棒打洪教頭教案 教學目標： 1、學習課文詞語，有選擇地積累。 2、了解故事梗概，學習復述課文。 3、抓住人物語言、動作、神態(tài)，學會概括人物個性特點，以體會林沖...
2025-09-28 01:54
【總結(jié)】1 《林沖棒打洪教頭》說課稿 一、說目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、抓住人物的動作和語言體會人物的性格特征。 3、通過對課文語言文字的朗讀品味，讓學生初步受到古典文學 ...
2025-08-06 02:06
【總結(jié)】 五年級語文教案——?林沖棒打洪教頭? 教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，并按事情開展的順序有條理地復述課文。 2、學會本課的生字詞，并能結(jié)合課文理解由生字組...
2025-09-22 09:46
【總結(jié)】 蘇教國標版五年級語文上冊教案林沖棒打洪教頭 一、導入 1、讀課題 2、文有文眼，詩有詩眼，這個題目也有眼睛指名回答 師在棒打二字上加點 3、指名完成填空，用...
2025-09-27 20:27
【總結(jié)】1 蘇教國標版五年級語文上冊教案林沖棒打洪 教頭 一、導入 1、讀課題 2、文有文眼，詩有詩眼，這個題目也有眼睛指名答復 師在棒打二字上加點 3、指名完成填空，用一句話來概括得說說課...
2025-09-12 23:58
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——聽《林沖棒打洪教頭》隨感 一、善于激勵學生 課一開始，孫老師便從鼓勵學生大聲發(fā)言入手，談話中帶著幽默，讓學生把自己的小嘴巴變成大喇叭，學生的興致就上來了...
2025-09-27 17:51
【總結(jié)】1 《林沖棒打洪教頭》隨感 一、善于激勵學生 課一開始，孫老師便從鼓勵學生大聲發(fā)言入手，談話中帶著幽 默，讓學生把自己的小嘴巴變成大喇叭，學生的興致就上來了。課 中，他用孩子的名字做文章...
2025-08-06 19:23
【總結(jié)】1 林沖棒打洪教頭 第一課時 〔一〕導入。 聽?好漢歌?，問學生這首歌是哪部電視劇的主題歌。簡介?水 滸傳? 今天我們來學習其中的一那么故事。 〔二〕揭示課題，解題。 １．板書課題...
2025-09-14 05:45
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——聽《林沖棒打洪教頭》隨感 一、善于激勵學生 課一開始，孫老師便從鼓勵學生大聲發(fā)言入手，談話中帶著幽默，讓學生把自己的小嘴巴變成大喇叭，學生的興致就上來了。課...
2025-09-27 18:54
【總結(jié)】 小學語文五年級教案——聽?林沖棒打洪教頭?隨感 一、善于鼓勵學生 課一開始，孫老師便從鼓勵學生大聲發(fā)言入手，談話中帶著幽默，讓學生把自己的小嘴巴變成大喇叭，學生的興致就上來了...
2025-09-21 17:58
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