【總結(jié)】《黑天鵝紫水晶》讀后感（共5則范文）第一篇：《黑天鵝紫水晶》讀后感（共）《黑天鵝紫水晶》讀后感范文1《黑天鵝紫水晶》是沈石溪所做，記述了三百年前的紫水晶與三白年的紫水晶。本文主要講了主人公約翰為了尋找三包年前祖父留下的巨額財產(chǎn)，確來到了一片森林，撿到祖父寫的一本羊皮日記》他遇見了一只小天鵝但是祖父的日記上
2025-04-22 12:34
【總結(jié)】Lingnanban美術(shù)教案02嶺南版美術(shù)教案（第二冊）第一課：漫游飛行世界教學目標：1、知識技能：能說飛行世界的形、色、聲、光，能模仿飛行的動態(tài)。2、情感目標：培養(yǎng)學生喜歡大自然的情感。教學重點：從造型、色彩等欣賞要素中體會藝術(shù)作品。教學難點：能用簡單的視覺語匯和動作傳達飛行世界的特點。教學準備：有關(guān)飛行世界的圖片
2025-12-02 12:04
【總結(jié)】第一篇：嶺南版小學美術(shù)第五冊教案 2010-2011年小學美術(shù)第五冊教案第1課各式各樣的民居 教學目標 1、知識與技能：認識民居的多樣性，初步了解造成民居的多樣性的地理和人文環(huán)境因素。 2、過...
2025-11-06 03:57
【總結(jié)】嶺南版小學美術(shù)第六冊??第一單元?漫游交通天地1、古老的交通工具學習領域：欣賞·評述??教學課時：1課時教學目標：1、了解古代交通工具的歷史，認識當時的手工藝制作水平和人們的生活狀況。2、觀察古老交通工具的外觀造型，運用美術(shù)形式表現(xiàn)古代的交通工具。3、感受古老交通工具的美感，學習了解古代中華文化。
2025-04-16 22:55
【總結(jié)】猜一猜千條線萬條線,落在地上看不見，是什么?雨雨來了滴答、滴答下雨啦……同學們認真想想，雨是什么樣的？?想一想?1、你能猜猜畫的是什么時候嗎？?2、下雨時小朋友會用什么雨具？?3、他們在
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】作業(yè)要求：?先畫出主要人物，再添畫雨景。?畫出雨中的情景。?把主要的人物畫在紙的中間位置。
【總結(jié)】緊箍咒金箍棒虎皮裙七十二變、火眼金睛筋斗云圖片欣賞
2024-12-12 16:58
【總結(jié)】讓我們先來回憶下水果怎么畫
【總結(jié)】作品抓住孫大圣的什么特征進行變化？形象變動作變服飾變這是什么？小朋友在看什么？如果讓你來畫，你還可以把孫悟空變成什么模樣？請同學們快快
2024-12-12 17:02
【總結(jié)】第一篇：嶺南版小學美術(shù)第一冊教學總結(jié) 暨大附小 林麗青 2009年1月8日 嶺南版小學美術(shù)暨大附小 林麗青 2009年1月8日 克服重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學美術(shù)的...
2025-11-07 00:08
【總結(jié)】有趣的吊飾天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632
2025-10-08 03:11
【總結(jié)】第13課重復與變形的游戲教學目標：學習簡易繪圖軟件中對圖形進行重復、變形的編輯技巧。體驗與領會對圖形進行重復、變形處理的技術(shù)過程及其方法。教學重點：掌握下拉菜單中復制/粘貼、翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲等基本操作。教學難點：電腦繪畫作品內(nèi)容與表現(xiàn)形式的完美結(jié)合。教學過程：一、欣賞與評析。電腦美術(shù)作品欣賞并評析，讓學生了解重復
2025-11-09 16:26
【總結(jié)】你了解紙的來源和紙造型嗎？紙造型是以紙為主要表觀材料，并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說說它們各自的造型特點嗎？（提示：造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……）通過切斷、彎曲
2025-12-02 03:44
【總結(jié)】鷹（油畫）油畫中國畫你了解紙的來源和紙造型嗎？紙造型是以紙為主要表觀材料，并通過切割、折疊、彎曲等立體構(gòu)成手法完成的一種藝術(shù)形式。它充分展現(xiàn)了紙?zhí)赜械牟馁|(zhì)美——柔韌性和可塑性。你能說說它們各自的造型特點嗎？（提示：造型、組合、構(gòu)成、色彩、肌理……
【總結(jié)】中小學課件紙的造型任課教師:A中小學課件剪紙藝術(shù)?剪紙是民間藝術(shù)的一種。是以紙為加工對象，以剪刀(或刻刀)為工具進行創(chuàng)作的藝術(shù)。寓意喜慶，吉祥，歡樂。剪紙在民間流傳極廣，歷史也很悠久，新疆曾出土了距今以前四百余年的剪紙作品。中小學課件我國最早期的剪紙作品
鄂ICP備17016276號-1