【正文】 漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系?！　∮變簣@大班安全計劃（十二）：　　在新的一年里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長，特定計劃如下：　　?！　∽層變毫私獍踩＝≈R，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。有必須的獨立生活潛力，教育幼兒關心他人，幫忙他人。在日常生活中教幼兒遵循必須的行為規(guī)范。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒?！　　！　。塑嚂r不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐三無車輛?！　?、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走?！　　⒎离?、防地震等安全意識?！　?。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法?！　?，教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩?！　?。教育幼兒學會看地震前的預兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏?！　?。　　教育幼兒上下樓梯時，要輕輕走路，不要大聲喧嘩，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷，踏傷。此外，教育幼兒不私自開保溫桶，不要亂動暖氣，不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩。　　總之，孩子的健康成長，就是老師最大的心愿?！　∨既坏皖^，發(fā)現一枚黃葉撲入懷中，秋天來了。真沒注意它是如何來的。葉片碧黃，仿佛有蠟質浸過，葉心倒有參差的綠色，棕色的葉脈很美，又像一株小小的樹，畫在葉子上，葉柄捏手里，舍不得丟棄。聞一下，還有那種說不上來的味道。這是秋天呀，才想起來，鄰居一樓的石榴果，仿佛確實摘除了。山也遠了，天也亮了，樹的色彩多起來，空氣使人喜歡上呼吸。沒有覺得秋天到來，是我走入了秋天。綠色不那么逼眼，陽光變得嫵媚，草兒更顯得叢叢簇簇，水清了，水靜了，路上人們稍顯臃腫，走路的樣子，更加有勁道。只是，那陽光里的剪影，越發(fā)生動形象。真談不到更喜歡哪個季節(jié)呢。既然有四季，各有各的道理。每個季節(jié)，就是每種心情，無非人們用季節(jié)或者時間，把矯情的自己找到理由，于季節(jié)來說，人家自是美的。春天可以料峭，春天可以和煦。秋天也會豐潤，秋天當屬肅殺。就像今晨撞入我懷中的秋葉是美麗的，我喜歡每個季節(jié)的每一天只要你包容，只要你欣賞，每個季節(jié)，你都會記著它的好。上周去了個溫晴的地兒，暖得讓人仿佛永遠呆在夏天的尾巴上，單單扯天扯地的垂柳，也足以叫人夜夜相夢了。哪兒都有綠，綠得豐富，綠得層次，哪兒都有陽光，不熾熱，不凄慘的陽光，并且，哪兒都是和和融融的一派。只要低洼，就有泉水，只要有泉水，就會匯流成河，只要有河，又無時無刻不把那些垂柳倒映著，只要有垂柳，哪兒不是安閑游弋、打水、聊天的人呢？這水呀，也真有靈氣，團團圍攏了老城，又被新城簇擁的樓房圍著，這就是很幸福的地方了。這還是秋天嗎？說讓我忘了秋天，真不過分。夕陽下，小河邊，柳枝依依，燈光點點，微風不見，三兩成群，不由得，愛上這座老城。哪兒都可以去一次再不去，這里的話，不由得再去。所以，不愿用什么黃色定義秋天。那是用模具教育的方法。秋自有秋的美，尤其這個老城的秋天我并不鼓動你前去，也不愿告訴你它的名字。最美的相識，應該是偶然的不期而遇。最美的地方，應該屬于愛它、懂它的人的心里。所以，一個地方的美，只有特殊的季節(jié)，特殊的人和特殊的理解。所以，有幸此秋去了那里。人很貪婪?？傇敢忏裤竭@樣的場景：和最相愛的人，在最美麗的時節(jié)，懷著最美好的心情，去了最令人回味的地方。反過來一想，這真是個悲劇，如果果真能夠如此，那豈不害了自己？因為哪種情景更能勝過這種情景呢？于是，各種不同的失望，接踵而來了。所以，路過的意義，不在外物，而在內心。不論人也好，景也好，時光也好，心中有最好的話，那么就永遠不會失望的。當然，我所說的老城，倒不必和哪個人相跟著前去，自己就好。對于哪個季節(jié)也不苛求，樹上柳絳垂垂就行，有風沒風，隨他去吧生活，不止眼前的茍且，還有詩和遠方。高曉松如是說。遠方是什么？遠方就是你夢想中的天堂，遠方就是你向往的目標。小時候家里窮，每天只能吃地瓜、蘿卜還有摻了菜葉的餅子。那時候，一頓白面饅頭就是我的遠方，記得第一次可以放開肚皮吃白面饅頭的時候，我曾經拍著鼓脹的肚皮，滿足的對母親說：“娘，以后要是能夠頓頓吃上這樣的饅頭，撐死也甘心了?！蹦蔷湓捵屇赣H的眼圈紅了很久。遠方就一定是美好的嗎？未必！也許經過長途跋涉，最終你發(fā)現，夢中的遠方并非想象中的那么美好，就像詩人海子所說：“遠方除了遙遠，什么也沒有。”但失望的你千萬不要后悔，因為如果沒有對遠方的追尋，你怎能知道夢中遠方的真實樣子呢。就如我，自從在小縣城參加工作安家落戶以來，一直向往著大城市的生活，覺得那里才是自己大展宏圖、生活幸福的遠方。然而當自己走進大城市以后才發(fā)現，“長安米貴，居大不易”啊！擁擠的交通，激烈的競爭，快節(jié)奏的生活讓我一時茫然無措。雖然夢想中的遠方讓我失意，但如果沒有比較，如何讓我對過去的小城市頻頻回首，留戀它生活的悠閑自在呢。所以，既然選擇了遠方，便不要后悔，因為我畢竟追尋過。遠方在招搖，讓你無數次魂牽夢繞。是追尋，還是堅守？如果你選擇了追尋，那就別再猶豫，就如汪國真所說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！辈挥上氲搅四莻€在北大受了處分的講師俞敏洪，當年的他拉著一輛三輪車從北大出走，尋找自己的遠方，先是籌措自己留學的學費，然后又經營自己龐大的新東方培訓帝國，生命在行走追尋中擁有了一個又一個讓人驚心動魄的遠方。他曾經把自己比作蝸牛，說有兩種動物能到達金字塔的頂端，一個是雄鷹，一個是蝸牛。說雄鷹有遠方我們都會信，而恰恰是俞敏洪這個蝸牛有了一個博大的遠方。是啊，追尋遠方的過程不會一帆風順，遠方不只有遙遠，還需要有朝著目標不斷奮進的毅力。遠方在召喚，可是遠方又太遙遠。你可以選擇堅守自己腳下的土地，把遠方作為自己夢中的伊甸園。你也可以選擇義無反顧的追尋，無論遠方是芳草地還是沙漠荒灘。無論你做出何種選擇，都沒人會嘲笑你，但你要牢記：如果選擇了遠方，你一定要風雨兼程。人生大概就是這樣子的。我常常自己勸自己，自己給自己解釋，把心放寬，今天先把今天過好！明天再說明天的事！這朵白云，水中浮萍，斷線的風箏隨風去吧！隨緣去吧！不去多想它！胡思亂想也是沒用的！生命就是要不停地奔跑，不停地追求！從離開學校到廣東插隊已了，從來還沒有給郭老師過過生日。他退休后就去美國一直工作，整整九年。今年春4月回國定居了。我想給老師過生日半年前就有這個念頭了。我在學校是初中體操隊的隊長。郭老師對我倍加呵護培養(yǎng)。直到我插參加工作到如今一直關注我的成長。老師的諄諄教導，老師的愛護，老師的培養(yǎng)使我終身都難忘。有時想起來淚眼汪汪。他給予我的太多太多，而我卻沒有給老師一丁點回報，總感覺愧對老師！我沒有掙大錢來回報老師，我只有給老師幾句貼心的話，給老師過個生日來以表達我對老師的祝福和問候！我只有用這種辦法回報老師了。在這里寫出來就覺得心里踏實了一當我寫這些時淚珠從我的臉上滑落下。不知為什么？往事如一幕幕電影在我眼前翻過。恩師對我的培養(yǎng)使我終生收益！怎能忘記！前半個月就和體操隊的，兵乓球隊的校友們商量給恩師過生日。他們積極響應，其中有些校友還上班那。最后定在星期提前一天給老師過生日吧。我打電話讓我們班的團支書毛憲珍買鮮花。我班籃球隊的呂瑞華提議買蛋糕俗氣了，買大壽桃吧，“我來買吧！”體操隊的白莉開車來，就讓她接送老師。到甘肅白銀探親，有幸去了坐落該市景泰縣的黃河石林。站在最高處，俯視整個景區(qū)，一邊是奇特的綠地，一邊是無垠的荒漠。黃河和石林山水相依，綠地和荒漠隔河相望。一個溫柔，一個粗暴；一個婉轉，一個豪放。黃河水，在這兒奇觀般地繞出了一個塞上江南——老龍灣。依山傍水的龍灣村，阡陌縱橫，整齊的田地里，種著一行行果樹。車子緩緩地繞著盤山公路下行，不長的旅程，竟然有22道彎。跟著彎回路轉，黃河和龍灣村，越來越明晰地出現在咱們面前，山峰，也越來越高。咱們干脆下車步行，這才發(fā)現，這兒的山峰，峭壁如削，山壁卻不是堅固石頭，而是由黃土和砂礫堆積而成的。真沒想到，這看似松懈的砂礫巖，竟然能堆積出八九十米乃至一二百米高的山柱來。咱們得用力仰頭，才干艱難地看到它的山尖。身邊的黃河水，浩浩蕩蕩地向前方奔騰。不知不覺，咱們走進了一處峽谷。這兒就是景區(qū)的中心地帶——石林。走進峽谷，像回到了遠古，忘了今夕何夕，身在何處。站在平整寬廣的谷底，覺得自己也成了這石林中的一個石柱。陽光，從谷頂瀉下，鋪在滿是砂礫的路上。天上，通明的藍里，掛著一彎淡淡的月痕，月亮像剛剛從遠古升起，還帶著那遙遠的嫻靜和縹緲?！∩⒉綅{谷，看著兩頭活靈活現的石柱，不能不贊嘆大自然的巧奪天工。風和水，在這兒造就了一個亙古的傳奇。西天取經、木蘭遠征、觀音大士、大象吸水、孔雀開屏、屈原問天……望著一幅幅繪聲繪色的畫面，我忍不住想學那屈原問天，問一問，石林中的鳥與獸、神和仙。是誰曾在這兒排兵布陣，那一座座數不過來望不到邊的山丘，是不是撒豆成兵的奇觀呢？大地為布，黃土為墨。是誰曾在這兒任意揮灑，他該懷著怎樣的心境，才干揮灑出這樣一幅凄涼遼遠的畫卷？問觀世音菩薩，你為何在這兒打坐？佛祖，你因何把這兒的山石撫摸？問孔雀，你在這兒打開綺麗的茸毛，是為誰？遽然，也想問問自己，你因何而來？是誰安排下這曠古一見……思索間，路，逐漸寬廣，繼而恍然大悟。高高的山峰不見了，替代的，是一座座近乎圓形的山丘。這山丘，座座相連，連綿不絕，一眼望去又簡直寸草不生，讓人心中頓然生出一種悲涼之情。俯身抓一把土，竟然悄悄一捏就粉碎了。那不遠處的山，挺拔著，是那種能夠企及的高，我俄然產生了一種上去逛逛的激動。所以，出發(fā)了。山，看起來是硬的，踩上去卻有些柔軟，用力一踩，就是一個淺淺的坑，但是再一用力，便又滑了下來。就這樣，上一步溜半步，頗費了一番曲折，方登上山頂。山頂卻異常平整，且山山相連。我從這座山頭跑上那座山頭，一口氣跑了十幾架山。站在山頂，眺望群山崎嶇，不由心境激蕩。這兒沒有秦關漢月的況味，沒有唐詩宋詞的韻致，更沒有雄姿英才的豪情。這兒是純潔的一方六合，是純潔的一隅。面臨幾百萬年前的砂土、鵝卵石，還有一望無際的山丘，真想縱身躍上一匹白馬，縱橫馳騁，仗劍天邊