【導(dǎo)讀】聚會(huì),請(qǐng)幫他訂一個(gè)購(gòu)物計(jì)劃。在其中交換的商品是什么?這兩個(gè)地方是不是市場(chǎng),為什么?給王力送一束鮮花慶祝他生日快樂,你使用過電子商務(wù)嗎?么發(fā)展,它的前景怎樣?后,我的收獲……有哪些知名老店?
【總結(jié)】第一課永遠(yuǎn)面對(duì)的選擇生活從哪里開始活動(dòng)探究:1、假設(shè)你是王麗把課文圖8-1展示的城市生活盡量安排在一天里??纯茨慕M更加合理,更加全面!2、仿照?qǐng)D8-1描述一幅農(nóng)村生活的圖景!王麗的角色乘車上學(xué)()到書店買書()在學(xué)校上課()到郊外去旅游()去音樂廳聽
2024-11-10 02:57
【總結(jié)】第八單元《生活在依法治國(guó)的國(guó)家》復(fù)習(xí)學(xué)案【教師寄語】溫故而知新,可以為師矣。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:情感態(tài)度價(jià)值觀:樹立憲法意識(shí),增強(qiáng)憲法觀念,自覺維護(hù)憲法權(quán)威;深刻認(rèn)識(shí)依法治國(guó)的重要作用,增強(qiáng)守法意識(shí);理解法律監(jiān)督的作用,增強(qiáng)守法意識(shí)。能力:維護(hù)憲法的尊嚴(yán),培養(yǎng)守法觀念,提高辨別是非善惡的能力,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識(shí):知道憲法是國(guó)家的根本大法,依法治國(guó)的含義,實(shí)施
2025-06-22 04:25
【總結(jié)】溫故知新1、我們的財(cái)產(chǎn)分類:物質(zhì)財(cái)產(chǎn)和精神財(cái)產(chǎn)/合法財(cái)產(chǎn)和非法財(cái)產(chǎn)2、財(cái)產(chǎn)所有權(quán):占有、使用、收益、處分3、知識(shí)產(chǎn)權(quán):著作權(quán)(人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán))、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)4、遺產(chǎn)繼承方式:法定繼承和遺囑繼承“孫華案例”拓展:遺產(chǎn)有哪些?繼承人?遺產(chǎn)繼承方式繼承?
2024-11-10 04:38
【總結(jié)】情趣使生活更美情趣可以說是人的一種生存狀態(tài),一種具有藝術(shù)意趣的生活方式。有情趣,就是懂得生活的藝術(shù)化,情感化。人們追求情趣,就是要學(xué)會(huì)以多種多樣的藝術(shù)的生活方式來充實(shí)自己的生活,長(zhǎng)久保持一種健康向上的心態(tài),別讓心靈荒蕪,光陰虛擲。朱德的興趣愛好從錄像中我們可以看到,朱德?lián)碛袕V泛的興趣愛好,他的生活也因此而富有情
2024-11-11 12:50
【總結(jié)】第一課時(shí)幸福時(shí)代美好生活70年代的廣州70年代的北京居民區(qū)衣食住行簡(jiǎn)陋文化生活單調(diào)衣食住行簡(jiǎn)陋70——80年代生活中不可缺少的糧票和布票物資匱乏日用品稀缺經(jīng)濟(jì)落后新鄉(xiāng)劉莊村民別墅新鄉(xiāng)劉莊村民別墅鳥瞰圖
2024-11-09 21:06
【總結(jié)】第1節(jié)水在哪里?水在哪里?你能給這些水分類嗎?2.水體分類:分類1:海洋水、陸地水、大氣水、生物水分類2:淡水、咸水;分類3----1.水的分布:海洋、河流、湖泊、沼澤、冰川、生物體、地下、大氣等你可以用哪些方法證明我們周圍的空氣中含有水?一、地球上水的分布
2024-11-11 07:29
【總結(jié)】第二課積極的生活態(tài)度名言欣賞:小鳥說:“我從天空中飛過,但天空中沒有留下我的痕跡”.泰戈?duì)栒f:“天空中沒有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過”.以上名言說明了什么道理??故事樂園:?1962年,在美甲天下的桂林,一位女孩因三次高考落榜,愛情失意,準(zhǔn)備在此尋短見,幸好她的一本日記失落在地上,被郭沫若拾獲,筆記
2024-11-11 23:20
【總結(jié)】第三單元關(guān)注經(jīng)濟(jì)生活今天是好朋友的生日,小葉來到店打算買份精美的禮物送給她。面對(duì)各種各樣的禮品,小葉犯難了。幾經(jīng)挑選,在與老板商定好價(jià)格后,小葉挑選了一個(gè)“酷狗”牌文具盒。第一節(jié)我們身邊的經(jīng)濟(jì)生活(1)你知道它們出現(xiàn)在什么時(shí)候,有什么用處?(2
2024-11-09 06:47
【總結(jié)】我們身邊的經(jīng)濟(jì)生活什么是經(jīng)濟(jì)生活?是指人們?cè)谏鐣?huì)生活中所進(jìn)行的物質(zhì)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等活動(dòng)變化中的經(jīng)濟(jì)生活經(jīng)濟(jì)生活的變化很多很多……分配方面交換領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)生活的變化你有什么感受?消費(fèi)方面生產(chǎn)方面還有……說一說:說說你熟悉的廣告
2024-11-11 07:48
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八年級(jí)上冊(cè)第5課合作競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展一、合作使生活之路更寬敞肥城市實(shí)驗(yàn)中學(xué)周茂剛親人之間的合作國(guó)與國(guó)之間的合作企業(yè)與企業(yè)之間的合作團(tuán)隊(duì)之間的合作生活中處處有合作。合作無處不在,合作無時(shí)不有。上述四幅圖片說明了什么道理?讀名句,悟道理:1、獨(dú)木不成林。
2024-11-11 12:51
【總結(jié)】故事引領(lǐng)一名植物學(xué)家?guī)ьI(lǐng)幾名弟子到原始森林中考察,結(jié)果迷了路。更不幸的是植物學(xué)家染上了重病,根本不可能活著走出森林。臨終前,他把幾個(gè)弟子叫到面前說:“我就要死了,你們答應(yīng)我一件事?!彼钢粋€(gè)嚴(yán)實(shí)的鐵箱子說:“這是我采集的重要標(biāo)本,非常沉重,要靠你們幾個(gè)人共同努力才能運(yùn)出去,然后交給我的妻子,她會(huì)讓你們成為名人和富
2024-11-09 06:55
2024-11-11 23:21
【總結(jié)】第二課依法維護(hù)社會(huì)公共生活?一.社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則?.?確認(rèn)和維護(hù)?社會(huì)公共生活的準(zhǔn)則和?協(xié)調(diào)人際關(guān)系的規(guī)范.第二課依法維護(hù)社會(huì)公共生活?一.社會(huì)公共生活要有共同的準(zhǔn)則?二.法律嚴(yán)禁擾亂社會(huì)公共秩序的行為?
2024-11-06 15:10
【總結(jié)】閱讀:P、85第一段,找到以下問題并記住:1、生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來對(duì)生物進(jìn)行分類的??2、生物分類的單位有哪些?請(qǐng)按從小到大的順序進(jìn)行排列。?3、什么是分類的最基本單位??一、分類的根據(jù):生物之間的相似程度?二、分類的等級(jí):界、門、綱、目、科、屬、種(七個(gè)
2025-08-15 20:27