【總結(jié)】現(xiàn)代漢語(yǔ)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的種類及使用一、關(guān)聯(lián)句分為8種類型:1并列句:各分句間的關(guān)系是平行并列的,如:“這衣裳既漂亮,又大方。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。2遞進(jìn)句:分句間是進(jìn)一層的關(guān)系,如:“海底不
2025-08-07 11:20
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)近義詞反義詞關(guān)聯(lián)詞總結(jié) 小學(xué)生反義詞 胖—瘦香—臭明—暗忙—閑涼—暖來—去尖—鈍好—壞深—淺高—低冷—熱餓—飽輕—重前—后左—右是—非有—無(wú)老—少快—慢升—降入—出開—關(guān)斜—正落—升貧...
2025-10-16 09:03
【總結(jié)】關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)用法什么是關(guān)聯(lián)詞關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是復(fù)句中用來聯(lián)結(jié)分句與分句,標(biāo)明分句與分句之間的關(guān)系的詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是在復(fù)句中才能確認(rèn)的,離開復(fù)句,就無(wú)所謂關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)了。關(guān)聯(lián)詞,是指一個(gè)或幾個(gè)詞在語(yǔ)義上起到與上下句相關(guān)聯(lián)作用的詞語(yǔ)。1、學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”,老師們非常忙碌勞累,為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高興。同學(xué)們展示了才
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】......小學(xué)關(guān)聯(lián)詞練習(xí)(附答案)一、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。????????????
2025-06-28 19:35
【總結(jié)】第一篇:關(guān)聯(lián)詞應(yīng)用大全 一、關(guān)聯(lián)詞造句并列 ??又??又?? 他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,勞心勞力,為兩個(gè)孩子付出了自己所有的一切。??一面??一面?? 他一面假意答應(yīng)我們的要求,一面暗地算計(jì)我們,真是個(gè)...
2025-10-26 17:40
【總結(jié)】關(guān)聯(lián)詞造句大全雖然……但是……因?yàn)椤浴皇恰恰坏摇谝?,作為?lián)接分句、標(biāo)明關(guān)系的詞語(yǔ),關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)總是標(biāo)明抽象的關(guān)系,可以作為某類復(fù)句的特定的形式標(biāo)志。第二,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)性質(zhì)復(fù)雜。第三,說話時(shí)很容易發(fā)現(xiàn)必須帶有的一到二個(gè)詞語(yǔ),雖然意思不同,但連在一起無(wú)論是說還是聽都覺得很舒服。常見關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句:盡管…
2025-08-03 00:49
【總結(jié)】常用關(guān)聯(lián)詞例句轉(zhuǎn)折關(guān)系盡管……可是……盡管生病了,可是他還是堅(jiān)持工作。盡管學(xué)習(xí)很累,可是我仍舊堅(jiān)持著。盡管今天下雨了,可是我還是堅(jiān)持上學(xué)。盡管天氣很熱,可我們?yōu)楣?jié)省能源堅(jiān)持不開空調(diào)。雖然……但是……雖然小明今天生病了,但仍然堅(jiān)持來上學(xué)。雖然天氣很熱,但是農(nóng)民伯伯依然到田里干活。雖然天氣很冷,但是他還是堅(jiān)持鍛煉身體。雖然下了大雨,但是他仍然
2025-08-03 04:06
【總結(jié)】小學(xué)常用關(guān)聯(lián)詞分類與例句?一、表示并列關(guān)系的并列復(fù)句:由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而成的,敘述相關(guān)的幾件事情,或說明相關(guān)的幾種情況,分句之間?沒有主次之分,常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“即A,又B”常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ):【一邊……一邊……;不是……而是……;既……又……】1、粽子的外形很特別,(既)不是方的,(又)不是圓的。2、我(不是)來休息的,(而是)來工
2025-04-15 08:04
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文關(guān)聯(lián)詞復(fù)習(xí)(一)一、知識(shí)整理:1、并列句(各分句間的關(guān)系是平行并列的)如:“這衣裳既漂亮,又大方?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……2、承接句(各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作,分句有先后順序)如:“看了他的示范動(dòng)作后,我就照著樣子做?!背S玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有:……接著……、……就……
2025-08-03 00:43
【總結(jié)】 常見關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的用法 1并列關(guān)系: ……又……又…… ……一面……一面…… ……有時(shí)……有時(shí)…… ……一會(huì)兒……一會(huì)兒…… ……既……又…… 爸爸又不抽煙,又很少喝酒?! ±罾蠋熂葧?huì)拉小提琴,又會(huì)吹笛子?! ?承接關(guān)系: ……一……就…… ……首先……然后…… ……便…… ……于是…… ……才…… ……
2025-08-03 03:58
【總結(jié)】言語(yǔ)理解部分為公務(wù)員行測(cè)考試中的核心題型,表現(xiàn)為題量大、題型固定、難度高等特點(diǎn)。為備考2010年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試,京佳公務(wù)員教研老師特將國(guó)考中言語(yǔ)理解出題頻率較高的題型予以匯總,并給予技巧點(diǎn)撥,希望廣大考生能從中有所體會(huì),把握出題規(guī)律、理順知識(shí)脈絡(luò)、掌握復(fù)習(xí)技巧、考出理想成績(jī)?! ≈髦碱}是片段閱讀部分的重點(diǎn)題型,提問中帶有“主旨”、“主要”、“主題”“中心”、“概括”等字眼的題
2025-08-04 14:12
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 關(guān)聯(lián)詞造句大全 關(guān)聯(lián)詞造句大全 關(guān)于關(guān)聯(lián)詞的用法造句,下面是關(guān)聯(lián)詞造句大全,歡迎參考! 1、我們不僅要學(xué)習(xí)好,還要思想好。 2、是來,還是不能,你今晚必...
2025-04-03 21:14
【總結(jié)】高考語(yǔ)文專題——關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1、一方面……另一方面……2、時(shí)而……時(shí)而……3、不是……而是……(否定前者而肯定后者)4、既……又……海南的西瓜既大又甜。(連接并列的詞)考場(chǎng)作文既需要智慧,又需要激情(連接并列的句子)一、并列關(guān)系:分句間的關(guān)系地位平等,無(wú)主次先后,互不依從。
2025-08-16 00:48
【總結(jié)】1、學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”,老師們非常忙碌勞累,為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高興。同學(xué)們展示了才藝,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。家長(zhǎng)們都說“讓孩子們埋頭苦讀,現(xiàn)在這樣輕松學(xué)習(xí)。”2、學(xué)校舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”,老師們雖然非常忙碌勞累,但是為了同學(xué)們綜合素質(zhì)的提高都很高興。同學(xué)們不但展示了才藝,而且體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的合作精神。家長(zhǎng)們
2025-08-05 02:57
【總結(jié)】?復(fù)句及關(guān)聯(lián)詞?填入下面文段空白處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)?我們?cè)f,中學(xué)生初學(xué)文言文時(shí)①不要依賴譯文。②并不是說在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中絕對(duì)不去參看譯文。其實(shí),③肯動(dòng)腦筋,④不盲目機(jī)械地看待譯文,⑤,只要譯文不是太差,看著譯文也無(wú)妨。有時(shí)候把譯文跟注釋對(duì)照起來揣摩學(xué)習(xí),⑥不失為一種可行的方法。?A./這如果而且
2025-08-15 22:03