學校德育教育崗位職責-資料下載頁
2025-08-05 05:35本頁面
【正文】 綱要》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。確立班級德育目標，制定年度德育工作計劃，制定符合班級實際的規(guī)章制度。培養(yǎng)學生社會主義價值觀，幫助學生學會做人、學會做事、學會求知、學會思考、學會合作、學會創(chuàng)造、學會健體、學會生存。積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動，寓德育于活動之中，努力培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。樹立良好的師德修養(yǎng)，熱愛學生、尊重學生人格，為學生負責。堅持正面教育，因人因境施教，幫助學生端正學習動機和態(tài)度，指導掌握科學的學習方法，讓每一個學生都得到最大可能的發(fā)展。組織好班會德育活動，開展科技文化活動。組織參加社會實踐活動，提高育人的實效性。經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認真接待家長來訪，校內外結合，加強德育的針對性。配合校德育領導小組工作，定期組織德育考核，形成爭做“優(yōu)秀學生”、“道德小模范”，爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”的氛圍。堅持言傳身教、以身作則，堅持開展、組織、參與學生喜聞樂見的各種有益集體活動，檢查德育的落實。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，通報情況，統(tǒng)一要求，全員育人，幫助學生健康成長。
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