小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題有答案-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？3、修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2／3后,，這條公路全長(zhǎng)多少千米？4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)

2025-06-25 06:51

六年級(jí)數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題練習(xí)(一)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)比例應(yīng)用題練習(xí)(一) 姓名成績(jī) 1、用同樣的方磚鋪地，鋪20平方米要320塊，如果鋪42平方米，要用多少塊方磚？ 2、一間教室，，需要275塊，，需要方磚多少塊？ 3、建...

2024-12-06 05:33

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)工程問題應(yīng)用題典型題-資料下載頁

【總結(jié)】?工程問題典型題庫?1.一件工程，甲獨(dú)做10天完工，乙獨(dú)做15天完工，二人合做幾天完工？2.一批零件，王師傅單獨(dú)做要15小時(shí)完成，李師傅單獨(dú)做要20小時(shí)完成，兩人合做，幾小時(shí)能加工完這批零件的？3.一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做要10天完成，乙單獨(dú)做要15天完成。甲、乙合做幾天可以完成這項(xiàng)工作的8

2025-04-04 04:08

小學(xué)數(shù)學(xué)一題多解與一題多變-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)一題多解與一題多變B摘要：在本文里，一題多用特指滲透于同一數(shù)學(xué)問題里的不同的數(shù)學(xué)思想；而一題多變則是指對(duì)同類數(shù)學(xué)問題的不同問法與解答的歸納，并進(jìn)而構(gòu)建數(shù)學(xué)模型。在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，教師可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況，采取多種形式的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維的敏捷性和靈活性，以達(dá)到誘導(dǎo)學(xué)生思維發(fā)散，培養(yǎng)發(fā)散思維能力的目的。關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)，一題多解，一題多變，創(chuàng)造性，創(chuàng)設(shè)思維

2025-04-04 04:11

小學(xué)數(shù)學(xué)的一題多解-資料下載頁

【總結(jié)】談?wù)勑W(xué)數(shù)學(xué)的一題多解一題多解，就是啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、不同思路，不同的方位，運(yùn)用不同的方法和不同的運(yùn)算過程，解答同一道數(shù)學(xué)問題。教學(xué)中適當(dāng)?shù)囊活}多解，可以激發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和去創(chuàng)造的強(qiáng)烈欲望，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的深刻理解，訓(xùn)練學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的嫻熟運(yùn)用，鍛煉學(xué)生思維的廣闊性和深刻性、靈活性和獨(dú)創(chuàng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。一題多解對(duì)于四、五、六年級(jí)學(xué)生來

2025-04-04 04:15

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)應(yīng)用題全集-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題　　1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？　　2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？　　3、修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2／3后,，這條公路全長(zhǎng)多少千米？　　4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？　　5、倉

2025-04-04 04:12

小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)應(yīng)用題大全-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)應(yīng)用題大全 小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)應(yīng)用題大全 1．某個(gè)體戶，去年12月份營業(yè)收入5000元，按規(guī)定要繳納3%的營業(yè)稅。納稅后還剩多少錢？ 2．一塊合金內(nèi)，銅和鋅的比是2：3，現(xiàn)在再...

2024-10-10 20:06

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一：一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水，用去1／2和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，還剩多少米？3、修筑一條公路，完成了全長(zhǎng)的2／3后,，這條公路全長(zhǎng)多少千米？4、師徒兩人合做一批零件，徒弟做了總數(shù)的2／7，比師傅少做21個(gè)，這批零件有多少個(gè)？5、倉庫里有一

2025-04-04 03:37

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全附答案-資料下載頁

【總結(jié)】六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題1一、分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題1、一缸水，用去和5桶，還剩30%，這缸水有多少桶？5÷（－30%）=5÷=25（桶）2、一根鋼管長(zhǎng)10米，第一次截去它的，第二次又截去余下的，還剩多少米？10×（1－）×（1－）=10××=2（米）3、修筑一條公路，完成了

2025-06-25 07:43

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題過關(guān)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】1、六（1）班同學(xué)平均分成3組去植樹。第一小組分得總數(shù)的多5棵，第二小組分得剩下的多12棵，最后剩下的給了第三小組，結(jié)果三組分得的同樣多。這批樹有多少棵？41512、光華電子廠有四個(gè)車間，第一、二車間共105人，第二、三、四車間共270人。第二車間正好占全廠人數(shù)的。全廠共有多

2024-11-10 23:13

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】......小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題（一）一、細(xì)心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)

2025-04-04 04:08

人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】-8-1．某個(gè)體戶，去年12月份營業(yè)收入5000元，按規(guī)定要繳納3%的營業(yè)稅。納稅后還剩多少錢？2．一塊合金內(nèi)，銅和鋅的比是2：3，現(xiàn)在再加入6克鋅，共得新合金36克。求新合金中鋅的重量。3．如圖，在一只圓形鐘面上，時(shí)針長(zhǎng)3厘米，分針長(zhǎng)5厘米。經(jīng)過12小時(shí)，時(shí)針掃過的面積是多少平方厘米？分針走了多少厘米？信息：去年由于受非典

2025-08-05 02:41

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)重點(diǎn) 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并能正確的解答．教學(xué)難點(diǎn) 通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生能夠掌握分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，并且能夠數(shù)量、正確的解答． ...

2024-10-17 16:01

六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題知識(shí)概要與學(xué)法指導(dǎo)知識(shí)概要簡(jiǎn)單應(yīng)用題就是用一步計(jì)算的應(yīng)用題。它包括整數(shù)、小數(shù)應(yīng)用題，還有分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。所有的簡(jiǎn)單應(yīng)用題都有兩個(gè)已知條件和一個(gè)問題，解答時(shí)無非是求題中兩個(gè)已知條件的和、差、積、商。簡(jiǎn)單應(yīng)用題是一切應(yīng)用題的基礎(chǔ)，無論多么復(fù)雜的應(yīng)用題都要通過一步一步的計(jì)算來解答，也就是都可以看作是若干個(gè)簡(jiǎn)單應(yīng)用題組成的。只有掌握了解答簡(jiǎn)單應(yīng)

2024-08-24 20:29

六年級(jí)數(shù)學(xué)拓展分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題一、對(duì)應(yīng)法（量與率對(duì)應(yīng)關(guān)系）例1水果店運(yùn)來一批水果，第一天賣出1200千克，第二天比第一天多賣出，這時(shí)還余下總數(shù)的。求：這批水果共有多少千克？分析：由于還余下總數(shù)的，說明已經(jīng)賣出的水果質(zhì)量就是總數(shù)的，只要找出第一、二天賣出的水果總質(zhì)量，它所對(duì)應(yīng)的就是總數(shù)的，這樣按照已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的方法，即求出這批水果的總質(zhì)量。解拓展1修一條路，

2025-04-04 03:37

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一題多解(已改無錯(cuò)字)

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小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一題多解(參考版)

小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題一題多解-文庫吧資料

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