魯教版數(shù)學(xué)七下82簡(jiǎn)單的平移作圖ppt課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2簡(jiǎn)單的平移作圖

2025-11-10 05:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)案平移-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案編號(hào)：編制人：備課組長(zhǎng)：學(xué)科主任簽字：______小組：________姓名：________使用時(shí)間：________課題：平移學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能；經(jīng)歷觀察、動(dòng)手操作、思考、分析、概括、抽象等過程得出所學(xué)知識(shí),理解平移前后兩個(gè)圖形的對(duì)應(yīng)線段相等以及對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線平

2025-04-16 23:16

八年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì)還記得這些畫是怎樣畫出來(lái)的嗎？利用作全等圖形，無(wú)縫隙拼接回顧思考回顧思考1.我們已經(jīng)具備了簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)的基本知識(shí)與技能：用最基本的幾何元素——點(diǎn)、線設(shè)計(jì)與制作圖案；用最簡(jiǎn)單的幾何圖形——三角形、矩形設(shè)計(jì)、制作圖案；割補(bǔ)

2025-11-02 03:45

北師大版八上32簡(jiǎn)單的平移作圖第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2學(xué)習(xí)目標(biāo)能用平移的性質(zhì)畫出平移后的圖形；3回顧與思考回顧思考在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移

2024-11-28 01:50

北師大版八上32簡(jiǎn)單的平移作圖第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】編輯此外添加標(biāo)題文本《數(shù)學(xué)》(北師大.七年級(jí)下冊(cè))2北師大?八年級(jí)《數(shù)學(xué)(上)》2回顧與思考回顧思考1.確定一個(gè)圖形平移后的位置所需要的條件：原圖形的位置；2.作平移后的圖形的方法：以局部帶整體。平移的方向；平移

2024-11-28 01:50

八年級(jí)數(shù)學(xué)平移及旋轉(zhuǎn)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十五章　　平移與旋轉(zhuǎn)平移1、圖形的平移　教學(xué)目標(biāo)1．通過具體實(shí)例認(rèn)識(shí)圖形的平移變換．探索它的基本性質(zhì)。2．能按要求畫出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形。3．培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題、解決問題的能力。4．認(rèn)識(shí)通過觀察、歸納、推理可以獲得數(shù)學(xué)猜想，了解數(shù)學(xué)活動(dòng)中充滿著探索性和創(chuàng)造性?！?/span>

2025-06-07 15:31

八年級(jí)數(shù)學(xué)基本作圖(20xx12)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．作一個(gè)角等于已知角已知：AOB求作：A1O1B1使A1O1B1＝AOB作法：1、作射線O1A12、以點(diǎn)O為圓心，以任意長(zhǎng)為半徑作弧，交OA于C，交OB于D3、以點(diǎn)O1為圓心，以O(shè)C長(zhǎng)為半徑作弧，交O1A1于C14、以點(diǎn)C1為圓心，以CD長(zhǎng)為半徑作弧，交前弧于D15、經(jīng)過點(diǎn)

2025-08-15 20:27

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全運(yùn)會(huì)開幕式第一火炬手山東籍運(yùn)動(dòng)員劉春紅以3米／秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時(shí)間為t秒,怎樣用含t的式子表示s？問題1：全運(yùn)會(huì)火炬手以3米／秒的速度跑步前進(jìn)傳遞火炬，傳遞路程為S米，傳遞時(shí)間為t秒，填寫下表：怎樣用含t的式子表示s？S=3t________隨著

2025-11-01 23:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】記錄的是某一種股票上市以來(lái)的每天的價(jià)格變動(dòng)情況.K線圖心電圖記錄的是心臟本身的生物電在每一心動(dòng)周期中發(fā)生的電變化情況.?函數(shù)是刻畫變量之間的關(guān)系的常用模型，其中最為簡(jiǎn)單的是一次函數(shù)。什么是函數(shù)？他對(duì)應(yīng)的圖像有什么特點(diǎn)？用函數(shù)能解決現(xiàn)實(shí)生活中的那些問題？?你想了解這些嗎？?讓我們一起來(lái)走進(jìn)函數(shù)

2025-11-02 23:18

八年級(jí)數(shù)學(xué)梯形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】八年級(jí)（上冊(cè)）數(shù)學(xué)第四章四邊形性質(zhì)探索第五節(jié)梯形（第一課時(shí)）定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。平行的兩邊叫做梯形的底，不平行的兩邊叫做梯形的腰，夾在兩底之間的垂線段叫做梯形的高。底底腰高腰議一議：什么是梯形？做一做(1)你能在一

2025-10-31 21:04

八年級(jí)數(shù)學(xué)電能-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)電能第八章電功率1、電能的來(lái)源與應(yīng)用閱讀課本38頁(yè)“電能”你知道生活中電能有哪些來(lái)源嗎？水力發(fā)電火力發(fā)電風(fēng)力發(fā)電核能發(fā)電還有各種各樣的電池干電池手機(jī)電池鉛蓄電池電能的轉(zhuǎn)化：補(bǔ)充內(nèi)容：電功1.電功:電流所做的功叫做電功。符號(hào)：W2.電

2025-11-03 02:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)證明-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】abcd如圖，直線a、b、c、d是否平行？請(qǐng)動(dòng)手驗(yàn)證。百聞不如一見嗎？眼睛也會(huì)騙人的大數(shù)學(xué)家費(fèi)馬的故事237nn??類似的猜想當(dāng)n＝0時(shí)當(dāng)n＝1時(shí)，當(dāng)n＝2時(shí)，當(dāng)n＝3時(shí)，當(dāng)n＝4時(shí)，237nn??＝_____。7

2025-11-02 03:45

八年級(jí)數(shù)學(xué)函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)湖熟初級(jí)中學(xué)李潔１.從甲地到乙地，坐在勻速行駛的列車上，你知道在這一過程中有哪些量發(fā)生變化？哪些量沒有發(fā)生變化？列車的行駛的速度不變甲、乙兩地路程不變列車行駛的時(shí)間不斷變化列車距甲、乙兩地的路程不斷變化像這樣數(shù)值保持不變的量叫像這樣可以取不同數(shù)值的量叫２.工作人員將水庫(kù)的水位變化與

2025-08-04 13:13

八年級(jí)數(shù)學(xué)直方圖-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】為了研究研究800米賽跑后學(xué)生的心率的分布情況，體育老師統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)一分鐘時(shí)間脈搏的次數(shù)。體育老師把全班學(xué)生的脈搏次數(shù)，按范圍分成8組，每組的兩個(gè)端點(diǎn)的差都是5，這樣就得到一個(gè)表格：脈搏次數(shù)x（次/分鐘）頻數(shù)（學(xué)生人數(shù)）130≤x＜1351135≤x＜1402140≤x＜1454145≤x＜1506

2025-11-01 04:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)垂線-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?（4）（經(jīng)過一已知點(diǎn)作已知直線的垂線）復(fù)習(xí)1、什么叫做尺規(guī)作圖？（限定用直尺和圓規(guī)來(lái)畫圖，稱為尺規(guī)作圖）2、用尺規(guī)作圖（1）作線段，使它等于已知線段的長(zhǎng)；（2）作角，使它等于已知角；?什么垂直平分線？（過線段的中點(diǎn)，垂直這條線段的直線）?線段垂直平分線有哪些特征？（線段的垂直

2025-11-02 03:46

八年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的平移作圖-wenkub.com

八年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的平移作圖(已改無(wú)錯(cuò)字)

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八年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的平移作圖(參考版)

八年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單的平移作圖-文庫(kù)吧資料