【總結(jié)】表面積和體積圓柱體lianlong義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書西師版六年級下冊北碚區(qū)聯(lián)龍小學(xué)教學(xué)專用(練習(xí)課)1、做這個蛋糕盒至少需要多少材料?2、給這個蛋糕盒貼上一圈商標(biāo)紙,需要多少?3、這個蛋糕盒要占多大的空間?r=30cmh=20cm1、做這個蛋糕盒至少需要多大面積的紙板?2、給這個蛋糕盒貼
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】執(zhí)教人:趙麗6分米6分米表面積:6×6×6=36×6=216(平方分米)體積:6×6×6=36×6=216(立方分米)意義單位計(jì)算方法所需條件表面積體積(長×寬+長×
2024-10-18 20:08
【總結(jié)】......球的表面積和體積1.球的表面積公式:S球面=4πR2(R為球半徑)2.球的體積公式:V球=πR3(R為球半徑)球的表面積和體積的計(jì)
2025-06-30 23:46
【總結(jié)】WORD資料可編輯圓柱、圓錐的表面積與的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計(jì)算下面圖形的表面積和體積。(單位:厘米)40
2025-03-25 12:38
【總結(jié)】......圓柱、圓錐的表面積與的體積練習(xí)題1、填表圓柱高底面表面積體積半徑直徑周長5米24米42、計(jì)算下面圖形的表
【總結(jié)】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、一根10米長的圓柱形排水鋼管,量得橫截面周長,如果在鋼管的表面噴上防銹油漆,噴漆面積是多少平方米?2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米,高是3米的圓柱形煙
2024-08-14 04:26
【總結(jié)】第一篇:《圓柱表面積、體積,圓錐體積》的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)與說明 《圓柱表面積、體積,圓錐體積》的復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)與說明 [教學(xué)內(nèi)容]教科書第34-35頁圓柱體的表面積、圓柱體和圓錐的體積的計(jì)算方法的復(fù)...
2024-10-21 15:31
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的表面積什么叫做長方體的表面積?怎樣計(jì)算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計(jì)算?求下面長方體和正方體的表面積。5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=85(厘米2)
2024-08-14 04:31
【總結(jié)】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5計(jì)算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:6×=(cm)(6÷2)2×=(cm2)周長:面積:2×5×
2024-07-27 18:16
【總結(jié)】圓柱的表面積和體積練習(xí)計(jì)算下面圓柱的表面積。(只列式)底面直徑是4米,高3米。底面半徑3分米,高2分米。底面周長,高10厘米。×10+(÷÷2)2××24××3+(4÷2)2××23
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù),求圓柱的側(cè)面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-08-10 14:54
【總結(jié)】中小學(xué)1對1個性化教育專家授課教案學(xué)員姓名:授課教師:所授科目:學(xué)員年級:上課時間:年月
2025-03-25 07:11
【總結(jié)】圓柱體的表面積和體積的綜合練習(xí)一、復(fù)習(xí)1、求出下面各式的近似數(shù)2π=()3π=()4π=()5π=()6π=()7π=()
2024-11-23 10:47
【總結(jié)】考考你:1、一個長是8厘米,寬是5厘米的長方形,它的面積是()平方厘米2、一個正方形,邊長是5分米,它的面積是()平方分米3、一個圓紙片,它的半徑是2米,那么它的周長是()米,面積是()平方米一個立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積.計(jì)算.ahbaa
2024-11-24 16:33
【總結(jié)】學(xué)習(xí)心得遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,教師指導(dǎo)為輔,通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海,無論是“教”還是“學(xué)”,從內(nèi)容到形式都新穎獨(dú)特,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的,對日常工作起到了極大的促進(jìn)作用,豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性,更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦,那就是人
2024-11-24 17:37