【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)計(jì)劃 五年級數(shù)學(xué)優(yōu)差生輔導(dǎo)計(jì)劃 高寺臺(tái)小學(xué)于福輝 一、本班情況分析: 五年級共有學(xué)生64人,結(jié)合上學(xué)期年級期末成績和科任老師的了解,確定35名優(yōu)生,10名后進(jìn)生。...
2024-10-15 16:52
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 五年級數(shù)學(xué)下冊《方程》同步練習(xí) 五年級數(shù)學(xué)下冊《方程》同步練習(xí) 一、省略乘號(hào)寫出下面各式。(5×2=10) a×ⅹ=ⅹ×ⅹ=b×8=3×d=b×1...
2025-04-13 02:55
【總結(jié)】五年級作文同步輔導(dǎo) 篇一:五年級作文同步輔導(dǎo) 篇一:蘇教版五年級(下)同步作文輔導(dǎo) 小學(xué)五年級作文輔導(dǎo)(五) 【作文回憶】 習(xí)作內(nèi)容:描寫一種自然現(xiàn)象 習(xí)作目的:觀察一種自然現(xiàn)象,如朝...
2025-03-30 02:33
【總結(jié)】 五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 從上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試的成績顯示,我班學(xué)困生的成績不是很理想,學(xué)習(xí)成績沒有得到進(jìn)一步的提高,與其他同學(xué)相比,這部分學(xué)困生顯得學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,暫時(shí)記憶力弱,長...
2024-11-17 22:56
【總結(jié)】 五年級數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)參考計(jì)劃 一、目的 為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目的,特選拔學(xué)科根底扎實(shí)、成績優(yōu)良、思維敏捷、學(xué)習(xí)才能超群的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng),為他們脫穎而出制造條件,從...
2025-01-14 22:20
2025-03-25 22:08
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃 廖江黎 一、學(xué)困生名單 一班:鄧思倩、蔣慧、謝宇、李亮亮、賀佳俊、謝城貴、汪滿意、黃逸群、歐陽藝 二班:曹沛珍、李英杰...
2024-10-22 04:22
【總結(jié)】 第五講多邊形的面積 學(xué)習(xí)要求 1.學(xué)會(huì)求平行四邊形的面積。 平行四邊形的面積=底×高 如果用S表示面積,用a表示底,用h表示高,那么平行四邊形面積的計(jì)算公式可以寫成:S=。 2.學(xué)會(huì)求三...
2025-03-31 22:02
【總結(jié)】2011—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃楊時(shí)平2011年9月小學(xué)五年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期,我?guī)迥昙壍臄?shù)學(xué)課,作為數(shù)學(xué)老師我的教學(xué)計(jì)劃如下:一、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析本班有34名學(xué)生,大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考,能夠主動(dòng)、創(chuàng)
2025-01-21 18:38
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃 從上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試的成績顯示,我班學(xué)困生的成績不是很理想,學(xué)習(xí)成績沒有得到進(jìn)一步的提高,與其他同學(xué)相比,這部分學(xué)困生顯得學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣不...
2024-12-04 05:38
【總結(jié)】 五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)參考計(jì)劃 從上學(xué)期數(shù)學(xué)期末測試的成績顯示,我班學(xué)困生的成績不是非常理想,學(xué)習(xí)成績沒有得到進(jìn)一步的提高,與其他同學(xué)相比,這部分學(xué)困生顯得學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)適應(yīng)不良,臨時(shí)經(jīng)...
【總結(jié)】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)參考計(jì)劃 一、目的 為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目的,特選拔學(xué)科根底扎實(shí)、成績優(yōu)良、思維敏捷、學(xué)習(xí)才能超群的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng),為他們脫穎而出制造條件,從...
2025-01-17 05:50
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié) 五年級數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo) 工作總結(jié) 通過一學(xué)期的學(xué)困生輔導(dǎo)工作,學(xué)困生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),學(xué)習(xí)積極性大大地被調(diào)動(dòng)起來,現(xiàn)都能明確自己的學(xué)習(xí)目的,不是為別人,而是為自己;學(xué)習(xí)...
2024-10-24 20:18
【總結(jié)】個(gè)性化輔導(dǎo)講義圓柱和圓錐一:圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)知識(shí)點(diǎn)一探索圓柱的特征例題一(1)圓柱的底面圓柱的上、下兩個(gè)面叫做圓柱的底面。圓柱的底面是兩個(gè)完全相同的圓形。(2)圓柱的側(cè)面圍成圓柱的曲面叫做圓柱的側(cè)面。(3)圓柱的高圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。圓柱有無數(shù)條高,每條高都相等。(4)圓柱的透視圖如果把圓柱
2025-04-04 03:36