湖南版七年級下冊期終考試試卷及參考答案-資料下載頁
2024-11-11 21:13本頁面
【導(dǎo)讀】親愛的同學(xué)，我們學(xué)習(xí)《思想品德》課程已有一個學(xué)期。一份耕耘，一份收獲，我們終于迎。來了收獲的季節(jié)。讓我們以平常的心態(tài)，走進這次測試，做好每一道題。答案的序號填寫在相應(yīng)的方格內(nèi)。每題2分，共30分。蚊子都沒有發(fā)音器官，只是靠翅膀振動發(fā)出聲音。2020年她到一養(yǎng)蜂場通過實驗否定了生。物界的這一結(jié)論。上午還興高采烈，下午卻悶悶不樂。⒎中學(xué)生小瑾是獨生子，平時父母非常寵愛他。近來，小瑾父母發(fā)現(xiàn)小瑾的學(xué)習(xí)成績大幅度。下降，神情恍惚，經(jīng)常有不明的書信和電話來往。⒑“已所不欲，勿施于人。”⒓農(nóng)夫的幾個兒子之間經(jīng)常發(fā)生爭吵，不團結(jié)。樂公司賠償其精神損害撫慰金及經(jīng)濟損失人民幣一元。⑷小強被同學(xué)懷疑偷了東西，班主任強制他停課檢查，不承認偷竊就不準回家。有一天，劉宇給王冰起個綽號并當眾喊出。三丈，上前揪住劉宇就要動手，幸虧被其他同學(xué)及時勸阻。最近，她先后經(jīng)歷了父親遭遇意外事故、母親下崗以。⑷李曉敏身處逆境，她感到難以接受。
【正文】 遭遇的挫折：父親遭遇意外事故；母親下崗；家庭經(jīng)濟生活特 別困難；學(xué)習(xí)成績不理想；與母親發(fā)生矛盾。每寫一點計 1分，寫出二點給滿分。 ⑵產(chǎn)生了焦慮、躲避等消極的情緒反應(yīng)，畏難止步，向挫折屈服。（ 2分） ⑶可能會：①正確認識挫折，積極與母親溝通， 重新樹立積極、樂觀、自信的生活態(tài)度，學(xué)習(xí)成績不斷進步，生活趨向快樂。②繼續(xù)沉淪，逃課，與母親對抗，成績不斷下滑，生活越來越乏味。說明：本題旨在考查考生的思維層次和方法，如果考生只答到一個方面，只能給2分；如果能辨證地看問題，則可計滿分。 ⑷考生能夠圍繞下列兩點答題均可：逆境能使人變得更堅強（ 2 分）；逆境會促使人增長才干（ 2分）。其他言之有理的答案可以酌情給分。 ⑸考生可以從以下幾個方面來構(gòu)建答案：①鼓勵她正確認識挫折，微笑面對生活。②與她交流談心，轉(zhuǎn)移她的注意力，等等。③與她母親進行交流，在母女間當“信 使”，使親子關(guān)系和諧起來。④在學(xué)習(xí)上幫助她，增強她對學(xué)習(xí)的信心。每寫一點給 2分，寫出三點即可計滿分。其他言之有理的答案也可酌情給分。 23．⑴考生可能有三種答案： 答案一：支持小明的觀點，小明一天天在長大，父母應(yīng)該給他一定的自立機會和自由，不能事事包辦，這樣既會引起小明的反感情緒，也不利于小明健康成長。（這種情況的答案給 3分） 答案二：支持媽媽的觀點。媽媽在照顧小明的過程中付出了大量的心血，即使媽媽存在嘮叨情況，小明也應(yīng)該通過恰當方式表達自己的看法，不能傷害媽媽的感情。（這種情況的答案給 3分） 答案 三：小明的媽媽對小明細心體貼，關(guān)懷備至，但小明已經(jīng)逐漸長大，父母應(yīng)當給予他適當?shù)莫毩⑸羁臻g。小明作為子女應(yīng)尊敬父母，理解父母對自己的關(guān)愛，用正確的方法和父母交流溝通。（這種情況的答案給 6分） 說明：本題采意不采點，只要考生能用辨證的觀點來看待問題即可給 4分或 6分；如果看問題較片面甚至偏激，那只能最高給 3分。 ⑵考生的答案可以為：選擇在恰當?shù)臅r間和地點與父母、長輩心平氣和地直接交流溝通；可以將自己的想法告訴他人，通過他們幫助自己與父母、長輩溝通；可以通過書信和父母、長輩溝通；等等。只要言之有理即可給分， 每談一點記 2分，最高得分 4分。 ⑶只要學(xué)生所談做法切實可行，即可得分，每談一件記 2分，最高得分 4分。 ⑷ 作為一個“心理咨詢老師”，回答問題的語氣應(yīng)該親和、留給被咨詢者思考的余地，因此可以建議：①理解父母的期望，望子成龍、望女成鳳是每個父母的期望，合理的期望是每個父母對子女負責的重要體現(xiàn)。有這樣的父母是你的福分。②如果父母為你樹立的目標已經(jīng)超出了你的實際，你可以與父母心平氣和地交流，表達你的看法和意見。③作為子女，理應(yīng)尊敬父母，與父母對抗，對自己、父母及家庭都不利。④為親子和諧作出自己的努力。 說明： 本題采取綜合評分的辦法，分為 6 分、 4分、 2分三個檔次，由閱卷教師把握給分標準。 附加題： 本題的給分標準由閱卷教師把握。但閱卷教師要注意：學(xué)生應(yīng)該談自己實實在在的收獲?？梢园凑?5， 10， 15， 20四個檔次給分。
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