20xx年繼續(xù)教育培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-08-05 00:22本頁(yè)面
【正文】 C． 職稱評(píng)定D． 院士曾選E． 人才基地評(píng)審我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析： 暫無(wú) 9 ． 在本課程中，現(xiàn)階段學(xué)生接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的主要形式有（）。A． 實(shí)習(xí)B． 高校及學(xué)生社團(tuán)舉辦的各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)C． 家長(zhǎng)幫助D． 高校開(kāi)設(shè)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程E． 政府資助我的答案： ABDE參考答案：BD答案解析： 暫無(wú) 10 ． 根據(jù)本課程，角色理論給“雙肩挑”帶來(lái)的瓶頸問(wèn)題包括()A． 角色失衡B． 工作效率降低C． 權(quán)力失衡，出現(xiàn)尋租現(xiàn)象D． 管理失衡E． 管理干部受挫我的答案： ABCDE參考答案：ABCDE答案解析： 暫無(wú) 判斷題（共10題，每題 1分）1 ． 在開(kāi)放科學(xué)模式下將使數(shù)據(jù)與成果的開(kāi)放獲取制度化，有助于從根本上打破嚴(yán)重違背科學(xué)應(yīng)有的公有性的學(xué)術(shù)出版集團(tuán)的壟斷。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 2 ． 建設(shè)具有中國(guó)特色的世界一流大學(xué)需要扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 錯(cuò)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 3 ． 論文在被拒稿后就不可以再投其它期刊。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)4 ． 我國(guó)鼓勵(lì)城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)向鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 5 ． 本課程提到，中國(guó)教育正處在教育現(xiàn)代化的加速階段。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 6 ． 本課程提到，“新時(shí)代高教40條”，是建設(shè)高水平本科教育的一個(gè)頂層設(shè)計(jì)。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 錯(cuò)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 7 ． “減負(fù)擔(dān)、激活力、強(qiáng)能力”是AIEF智能教育目標(biāo)的遠(yuǎn)期目標(biāo)。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)8 ． 根據(jù)本課程，中國(guó)在引進(jìn)國(guó)外職業(yè)教育模式時(shí)，由于國(guó)情和文化等問(wèn)題導(dǎo)致并不成功。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)答案解析： 暫無(wú) 9 ． 科研評(píng)價(jià)是科技創(chuàng)新的基石。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 錯(cuò)參考答案：錯(cuò)答案解析： 暫無(wú) 10 ． 科學(xué)知識(shí)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)則為全人類所公有。對(duì)錯(cuò) 我的答案： 對(duì)參考答案：對(duì)
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