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1歲半-2歲寶寶語(yǔ)言活動(dòng)目標(biāo)--游戲-資料下載頁(yè)

2025-08-05 00:01本頁(yè)面
  

【正文】   準(zhǔn) 備  長(zhǎng)頸鹿的圖片或模型,字卡“長(zhǎng)頸鹿”?! ≈腔蹕寢尳棠阃妗 ?1) 媽媽給寶寶看長(zhǎng)頸鹿模型,講一講長(zhǎng)頸鹿是什么樣子:“脖子是長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著花衣裳,有四條長(zhǎng)腿,能吃到樹(shù)上的葉子?!比缓笞寣殞氉屑?xì)觀察?! ?2) 實(shí)地看一看、摸一摸長(zhǎng)頸鹿的脖子、皮毛,以加深對(duì)長(zhǎng)頸鹿特征的認(rèn)識(shí)?! ?3) 學(xué)習(xí)兒歌?! ?4) 識(shí)字:長(zhǎng)頸鹿?! ?歌  長(zhǎng)頸鹿,脖子長(zhǎng),  花衣裳,腿兒長(zhǎng),  高高樹(shù)葉吃得香。20. 誰(shuí)的最長(zhǎng)  目 的:  (1) 通過(guò)故事,讓寶寶認(rèn)識(shí)大象、長(zhǎng)頸鹿、小兔的明顯特征。   (2) 了解3種動(dòng)物的外形特征。  準(zhǔn) 備  大象、長(zhǎng)頸鹿、小兔的圖片,字卡“大象”“長(zhǎng)頸鹿”“小兔”?! ≈腔蹕寢尳棠阃妗 ?1) 媽媽手指圖片,讓寶寶認(rèn)識(shí)這3種動(dòng)物,并告訴寶寶:“小白兔的耳朵最長(zhǎng),長(zhǎng)頸鹿的脖子最長(zhǎng),大象的鼻子最長(zhǎng)?!苯o寶寶講一講這3種動(dòng)物的外形特征?! ?2) 媽媽給寶寶講故事 《誰(shuí)的最長(zhǎng)》?! ?3) 媽媽和寶寶學(xué)一學(xué)用手部動(dòng)作表示“小兔子的耳朵最長(zhǎng)”“大象的鼻子最長(zhǎng)”?! ?4) 識(shí)字:大象、長(zhǎng)頸鹿、小兔。  故 事  小白兔和大象、長(zhǎng)頸鹿站在一起,顯得非常矮小。他不服氣,對(duì)大象、長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“別看你們的身體比我大,可是我的耳朵最長(zhǎng)最長(zhǎng)?!薄 ¢L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“不能光看耳朵,我的脖子最長(zhǎng)最長(zhǎng)?!贝笙髶u著鼻子說(shuō):“哈哈,你們看看我的鼻子吧,我的鼻子最長(zhǎng)最長(zhǎng)?!闭f(shuō)著他用鼻子把小白兔卷起來(lái)放到了自己的背上。 21. 丁丁是個(gè)小畫(huà)家  目 的:  (1) 通過(guò)故事,讓寶寶知道飛機(jī)在天上飛,汽車(chē)在馬路上跑,輪船在水上行駛?! ? (2) 學(xué)習(xí)正確使用量詞“架”“輛”“艘”?! ?zhǔn) 備:  畫(huà)有一架飛機(jī)、兩輛汽車(chē)、三艘輪船的圖畫(huà),字卡“飛機(jī)”“汽車(chē)”“輪船”?! ≈腔蹕寢尳棠阃妗 ?1) 媽媽手指圖畫(huà),讓寶寶觀察,并說(shuō)一說(shuō)圖上有什么,它們都在什么地方。然后以神秘的口吻告訴寶寶:“這幅畫(huà)是一個(gè)叫丁丁的小畫(huà)家畫(huà)的?!薄 ?2) 讓寶寶數(shù)一數(shù)圖上有幾架飛機(jī)、幾輛汽車(chē)、幾艘輪船?! ?3) 媽媽給寶寶講故事,學(xué)習(xí)正確使用量詞。  (4) 游戲:媽媽說(shuō)前半句,寶寶答后半句。例如,媽媽說(shuō):“飛機(jī)——”寶寶說(shuō):“在天上飛?!弊R(shí)字:飛機(jī)、汽車(chē)、輪船。  故 事  丁丁特別喜歡畫(huà)畫(huà),他每天都拿著彩筆,不停地畫(huà)呀畫(huà),大家都叫他“小畫(huà)家”。有一天,丁丁畫(huà)了一架飛機(jī)在天上飛,兩輛汽車(chē)在馬路上跑,三艘輪船在水上行駛。小朋友們看了,都說(shuō):“丁丁畫(huà)得真好?!倍《÷?tīng)了很高興,他更喜歡畫(huà)畫(huà)了。22. 爸爸是個(gè)飛行員  目 的:  (1) 讓寶寶知道飛機(jī)在天上飛,并認(rèn)識(shí)飛機(jī)的外形特征?! ? (2) 學(xué)習(xí)說(shuō)話:“飛機(jī)在天上飛,轟隆隆……”  準(zhǔn) 備:  飛機(jī)模型或圖片,字卡“飛機(jī)”。  智慧媽媽教你玩  (1) 媽媽讓寶寶觀察飛機(jī)模型,并指導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾、機(jī)翼。然后提問(wèn):“飛機(jī)在哪兒飛?發(fā)出怎樣的聲音?飛機(jī)里面有什么?機(jī)頭(機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾)在哪兒?”讓寶寶說(shuō)一說(shuō),看一看,摸一摸,然后媽媽手指圖片給寶寶講故事?! ?2) 學(xué)習(xí)說(shuō)話:“飛機(jī)在天上飛,轟隆隆……”  (3) 識(shí)字:飛機(jī)。  (4) 做游戲“飛機(jī)飛”:媽媽平托寶寶,寶寶兩臂平伸,媽媽和寶寶一起說(shuō):“飛機(jī)在天上飛,轟隆隆……”  故 事  園園的爸爸是個(gè)飛行員,每天都駕駛著飛機(jī)在天上飛來(lái)飛去。有一天,園園和媽媽到飛機(jī)場(chǎng)去看爸爸。在飛機(jī)場(chǎng),他看見(jiàn)飛機(jī)真大呀!有機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)尾,還有兩個(gè)翅膀叫機(jī)翼。飛機(jī)里面真大呀,有很多椅子,能坐很多人。爸爸說(shuō):“飛機(jī)在天上飛,能發(fā)出‘轟隆隆’的聲音?!眻@園對(duì)爸爸說(shuō):“我長(zhǎng)大了,也要開(kāi)飛機(jī)?!?
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