生物與環(huán)境專項(xiàng)測(cè)試題-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】北京英才苑教師頻道。生物與環(huán)境專項(xiàng)測(cè)試題。1．森林生態(tài)系統(tǒng)能長(zhǎng)期維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的原因是（）。①生物多樣性是自動(dòng)調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高③其恢復(fù)力。穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高④有比較復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)⑤太陽(yáng)能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。的動(dòng)力⑥生產(chǎn)者和分解者構(gòu)成生物圈無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的循環(huán)回路⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的多種生物取代⑧能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動(dòng)。A．①③⑤⑥⑧B．②③④⑥⑦C．①②④⑤⑦D．①③④⑤⑧。A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者三種成分組成。D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)這種渠道進(jìn)行的。3．甲是一種能生活在多種土壤中的小型昆蟲(chóng)，常被昆蟲(chóng)乙大量捕食，DDT和aldrin是用于控制這。些生物的殺蟲(chóng)劑，aldrin對(duì)甲和乙毒性相同，但DDT對(duì)乙的毒性比對(duì)甲更強(qiáng)，現(xiàn)用DDT和aldrin. A．2和1B．1和3C．2和4D．3和4. B．食物鏈越短，可供最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)消費(fèi)的能量越多。25．環(huán)境污染造成三
【正文】 （ 3）大氣中 SO2將直接危害陸生高等植物的 組織。 （ 4）要 防止類似悲劇的出現(xiàn)，應(yīng)采取的措施是 。 36．（ 6 分） 為探究二氧化硫?qū)χ参锶~片的影響，請(qǐng)根據(jù)所給材料和實(shí)驗(yàn)用品設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)的方法和步驟，預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并分別得出相應(yīng)的結(jié)論。 材料用品：長(zhǎng)勢(shì)相同的 2株盆栽黃瓜幼苗，小燒杯 1個(gè)，大小相同的玻璃罩 2個(gè)，玻璃板 2塊（比玻璃罩略大）、亞硫酸鈉、稀硫酸、凡士林、水。 實(shí)驗(yàn)假設(shè)： 。 實(shí)驗(yàn)步驟： （ 1）已知完成實(shí)驗(yàn)步驟 ：稱取一定量的亞硫酸鈉（與稀硫酸反應(yīng)生成二氧化硫），并對(duì)幼苗、玻璃罩和玻璃板進(jìn)行標(biāo)號(hào)。在小燒杯中加入稀硫酸 2 ml，在 1號(hào)和 2號(hào)玻璃板邊緣涂上凡士林。 （ 2）待完成的實(shí)驗(yàn)步驟： ① ② ③ （ 3）可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ① ② ③ 北京英才苑教師頻道 7 參考答案 1～ 30 CABCD BCCAD DCDAA DCCCD DBCCB BADDB 31.(10 分 /每空 2分 ) (1)B (2)B→ D→ A→ C→ E a． B A b．生物個(gè)體遞減， DDT濃度遞增 c．污染物進(jìn)入了全球性物質(zhì)循環(huán) 32.(15 分 /每小題 3分 ) （ 1）取樣鏡檢后求其平均值 （ 2）消除原池塘水中的 N、 P對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響 （ 3） P是藻類大量繁殖和生長(zhǎng)的必需元素 （ 4）加設(shè)一燒杯，其中的藻液中只加洗衣粉，而不加尿素 （ 5）天然池塘中 N較豐富， P成為制約因素 33.(18分 ) 第二步 (2分 )：將草履蟲(chóng)培養(yǎng)液、 5 號(hào)溶液各 10mL分別倒人 1～ 5號(hào)培養(yǎng)皿，各放少許脫脂棉絲。 第三步 (2 分 )：向各培養(yǎng)皿中分別加入 20 滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液 (有草履蟲(chóng)的 )靜置 5min后，用解剖鏡觀察草履蟲(chóng)的生存狀況并記錄。 （ 1） （ 2）草履蟲(chóng)生活狀況受潔潔靈影響很大。濃度越高，危害越大 (2分 )。 （ 3）生活中清洗餐具的 潔潔靈既是一種污染源，同時(shí)也會(huì)影響人的健康，因此餐具用潔潔靈洗過(guò)后，要用清水沖洗于凈，盡量降低對(duì)人體的危害 (2分 )。 34．（ 9分） （ 1） B （ 2） A 35．（ 10分） （ 1）酸雨 （ 2）呼吸 呼吸困難、咳嗽、肺氣腫、喉痛、支氣管炎 (舉出兩種即可 ) （ 3）葉和芽 （ 4）嚴(yán)格控制污染源 36．（ 6分） 實(shí)驗(yàn)假設(shè)：假設(shè)二氧化硫影響植物葉片或二氧化硫?qū)χ参锶~片沒(méi)有影響（ 1 分）。實(shí)驗(yàn)步驟：（ 2）待完成的實(shí)驗(yàn)步驟： ①將 1號(hào)和 2號(hào)幼苗分別放在 1號(hào)和 2號(hào)玻璃板中央（ 1分） ②將小燒杯放在 1號(hào) 幼苗旁，將稱好的亞硫酸鈉迅速投入到小燒杯中，立即扣上玻璃罩，同時(shí)將2號(hào)幼苗用 2號(hào)玻璃罩罩上（ 1分） ③將上述實(shí)驗(yàn)裝置放在向陽(yáng)處，定期觀察其葉片的變化（ 1分） （ 3）可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ① 1號(hào)和 2號(hào)葉片生長(zhǎng)狀況相同，說(shuō)明該種植物葉片不受二氧化硫的影響（ 1分）。 ② 1號(hào)幼苗的葉片生長(zhǎng)不如 2號(hào)，說(shuō)明二氧化硫?qū)θ~片有傷害（ 1分）。 ③ 1號(hào)幼苗的葉片生長(zhǎng)好于 2號(hào)，說(shuō)明二氧化硫?qū)θ~片有益（ 1分）。
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