一年級下冊總復習閱讀一-資料下載頁
2025-08-04 23:11本頁面
【正文】 發(fā)出香味兒。 短文有（ ）個自然段。第（ ）自然段寫秋天到了，菊花開了。第（ ）自然段寫秋天到了，果子熟了。 填上合適的詞。 （ ）的菊花 （ ）的蘋果 （ ）的梨 （ ）的果子 （ ）的葡萄 （ ）的香味 把文中表示顏色的詞語寫下來。 小 鬧 鐘 我有個好朋友，就是放在我枕頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的 “ 滴答滴答 ” 地轉個不停，非常惹人喜愛。 晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚醒，催我上學。 我真喜歡我的小鬧鐘！ 我會給短文標上自然段序號。 我知道短文中的 “ 好朋友 ” 指的是： 。 我會用 “ ” 畫出寫小鬧鐘樣子的句子。 我喜歡小鬧鐘是因為 動物園里幾種動物在玩蹺蹺板。 梅花鹿與小松鼠一起玩，小松鼠不能把梅花鹿翹起來。小熊貓與小猴一起玩，小猴不能把小熊貓翹起來。小松鼠和小猴一起玩，小松鼠不能把小猴翹起來。梅花鹿和小熊貓一起玩，小熊貓還是不能把梅花鹿翹起來。 你能說出誰最重嗎？ 短文有（ ）自然段。 第二自然段有（ ）句話。請在第三句話的下面畫橫線。 “ — ” 短文寫了（ ）種動物在玩蹺蹺板。他們是（ ）（ ）（ ）（ ）。 請你說出誰最重？ （ ） 下雪了，樹上，房上，地上，一片白。小狗從屋子里跑出來，奇怪地叫： “ 下糖了，大家快來看！ ” 小花貓從屋子里跑出來，搖搖頭說： “ 不對，不對，是鹽，大家快來看。 ” 大白鵝聽了，走過來，嘗了嘗，說： “ 這雪不甜也不咸，冰冰涼。 ” 短文共有（ ）個自然段，第一自然段有（ ）句話。 小狗認為雪花是（ ），小花貓認為雪花是（ ），大白鵝說雪花（ ）。 誰說的對？（ ） 秋天到，秋天到， 田里莊稼長得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。冬瓜穿綠衣，茄子穿紫袍，又青又紅是辣椒。 找出表示顏色的詞，寫出四種來（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 文章中描寫了哪些植物的名稱？用直線畫出植物名稱。 照樣子寫詞語：又青又紅 又（ ）又（ ） 這篇文章一共有（ ）句話。 藍藍的天上掛者紅太陽，陽光下的青山格外美麗。小溪像綠色的飄帶，唱著歡快的歌兒；金色的麥浪一望無垠 …… 真美呀！ 1. 在文中表示顏色的詞打上 “ ○ ” 。 2. 找一找，小溪像什么？用 — 畫出來。 3. 文中有（ ）句話。 （ ）像（ ）寫一句話。 （ ） 像（ ）。 藍天白云下，是廣闊的田野。草兒青青，牛羊成群，它們正在有滋有味地啃吃著青青的、嫩嫩的小草。草原近旁，是一條彎彎的小河，小魚在清清的河水中游來游去。 （ ）句話，你最喜歡第（ ）句。 ：（ ）青青 ，（ ）成群，（ ）在河水中游來游去。 嫩嫩的 小河 清清的 景色 彎彎的 草 美麗的 河水
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