【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《清平樂·鳳城春淺》學習資料 《清平樂·鳳城春淺》學習資料 《清平樂·鳳城春淺》是南宋詞人陳允平的作品。這是一首描寫閨婦之思的詞作,大概作于詞人留居錢塘...
2025-04-15 00:29
【總結】第一篇:《清平樂村居》 《清平樂村居》 清平樂村居教材簡解:蘇教課標版小學語文第九冊《清平樂村居》一課,第一次讓學生接觸到“詞”這一文學形式。這是辛棄疾描寫農(nóng)村生活的佳作之一。它用純粹的白描手法,...
2025-09-29 20:12
【總結】【教材簡析】 《清平樂·村居》是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農(nóng)村生活的著名詞作。作者通過對農(nóng)村清新秀麗、樸素恬靜的環(huán)境描寫以及對翁媼和三個兒子形象的刻畫,抒發(fā)了對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛和向往之情?! ≌自~沒有一句使用濃筆艷墨,只是用純粹的白描手法,描繪了農(nóng)村一個五口之家的環(huán)境和生活畫面。在寫景方面,茅檐、小溪、青草,這本來是農(nóng)村中司空見慣的東西,然而作者把它們組合在一個畫面里
2025-08-04 18:01
【總結】“雉水名師姜樹華工作室”第一次教學展示(九稿)清平樂村居白蒲小學馬建紅課前談話1.欣賞古詩兒歌2.好聽嗎?發(fā)現(xiàn)這些兒歌都是——都聽到了哪些詩?(出示詩)挑一首來背背。詩詞的背誦講究韻味,不要太快!你再來一遍試試。都去挑一首,背給組內(nèi)的伙伴聽聽。一、導入:,還真的挺有創(chuàng)意的。在古代,有一種詩歌還真的就為配上音樂演唱而形成的,它就是——詞。今天我們就來學習一首南宋
2025-08-04 18:30
【總結】 清平樂村居 教學過程: 師:今天第一次和同學們見面,得先打個招呼mdash;mdash;同學們好! 生:老師好! 師:今天,是新的老師和新的你們,還有新的來聽課的...
2024-11-19 02:17
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《清平樂村居》 課時類型 導讀 課時 1課時 學習內(nèi)容分析 有感情的朗讀并背誦《清平樂 村居》并理解詞的意思 第2課時 三維目標 知識與技能...
2025-04-03 21:07
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 清平樂·村居 1.自學生字,了解吳音,理解相媚好、無賴、臥剝。有感情地朗讀課文,背誦課文。 2.借助插圖讀懂課文,描繪村居畫面。運用朗讀、想象感受詞的意...
2025-04-14 01:22
【總結】第一篇:清平樂[推薦] 清平樂·村居 以前,在一個村子里有一戶人家…… 在村子的東面有一個茅檐屋,里面住著兩個白發(fā)蒼蒼的老人家、高高壯壯的年輕人、瘦小瘦小的中兒子、調皮可愛的小兒子。 有一天,...
2024-10-28 18:38
【總結】第五課古詩詞三首R五年級下冊學校:得戛小學教師:尹紅應清平樂·村居清平樂·村居[宋]辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
2024-11-21 04:08
【總結】——辛棄疾執(zhí)教富民小學竺厚奎26清平樂村居?蘇教版五年級語文上冊第七組學習目標識,理解詞的內(nèi)容。,描寫農(nóng)村充滿田園情趣的生活畫面。辛棄疾,字幼安,號稼軒,歷城
2025-07-25 11:58
【總結】第一篇:《清平樂村居》最新 清平樂村居 上課!同學們好!請坐。 一、談話激趣,導入課題 師:今天,我們就來學習宋代愛國詞人辛棄疾寫的一首詞《清平樂村居》。清平樂是詞牌名,村居是題目,寫的時候中...
2025-09-29 20:14
【總結】 清平樂村居 教學目標 1、正確、流利、有感情地朗讀,背誦課文。 2、學會本課3個生字。理解由生字組成的詞語。 3、感受詞中田園生活的情景,使學生從中受到美的熏陶。...
2024-11-17 22:13
【總結】第一篇:李煜《清平樂》教案 李煜《清平樂》教案項城一高史明才 課標三維目標 (一)知識與技能目標 1、了解詞的基本知識 2、扣住作品意象分析作品,評價作者的思想與心理 (二)過程與方法目標...
2024-10-28 19:34
【總結】第一篇:《清平樂》原文賞析 清平樂 韋莊 鶯啼殘月,繡閣香燈滅。門外馬嘶郎欲別,正是落花時節(jié)。 妝成不畫蛾眉,含愁獨倚金扉,去路香塵莫掃,掃即郎去歸遲。 【作者簡介】 韋莊,(836─91...
2024-11-15 12:12
【總結】 清平樂村居教案 預習提示 1、讀通讀懂這首詞,體會農(nóng)家樂,感受田園生活的純樸。 2、能體會這首詞的情趣,并能根據(jù)自己的感悟讀出情趣。 3、激發(fā)學生更加熱愛古詩詞,...
2024-11-19 04:10