【導讀】如果設原來每天能裝配x臺機器,那么同底數(shù)冪怎么相除呢?是怎么得到的嗎?可以轉(zhuǎn)化為乘法問題加以解決。一般地,設m、n為正整數(shù),m>n,數(shù)冪的除法法則計算.2.在下列計算中,①422523aaa??正確的有()個。減去除式的指數(shù);這是此性質(zhì)成立的前提條件;不能把的指數(shù)當做0;
【總結】:都是正整數(shù))nmaaanmnm,(???都是正整數(shù))nmaamnnm,()(?::是正整數(shù))nbaabnnn()(?做一做:如何計算下列各式?nmnm)3()3)(3(1010)2(1010)1(58?????本節(jié)課將探索同底數(shù)冪除法法則.用你熟悉的方法計算
2025-08-05 04:07
【總結】5計算殺菌濟的滴數(shù)一種液體每升殺死含有1012個有害細菌,為了試驗某種殺菌劑的效果,科學家們進行了實驗,發(fā)現(xiàn)1滴殺菌劑可以殺死109個此種細菌。要將1升液體中的有害細菌全部殺死,需要這種殺菌劑多少滴?你是怎樣計算的?需要滴數(shù):∵109×10()=101210
2024-11-06 23:41
【總結】平和廣兆中學一種液體每升含有1012個有害細菌,為了試驗某種殺菌劑的效果,科學家們進行了實驗,發(fā)現(xiàn)1滴殺菌劑可以殺死109個此種細菌。要將1升液體中的有害細菌全部殺死,需要這種殺菌劑多少滴?你是怎樣計算的?解:1012÷109==10(12
2024-12-08 11:00
【總結】同底數(shù)冪的除法一種液體每升含有個有害細菌,為了試驗某種殺蟲劑的效果,科學家們進行了實驗,發(fā)現(xiàn)1滴殺蟲劑可以殺死個此種細菌,要將1升液體中的有害細菌全部殺死,需要這種殺菌劑多少滴?你是怎樣計算的?1012109學習目標性質(zhì)的過程,進一步體會冪的
2024-11-19 00:52
【總結】(一)計算殺菌劑的滴數(shù)一種液體每升含有1012個有害細菌,為了試驗某種殺菌劑的效果,科學家們進行了實驗,發(fā)現(xiàn)1滴殺菌劑可以殺死109個此種細菌。要將1升液體中的有害細菌全部殺死,需要這種殺菌劑多少滴?你是怎樣計算的?需要滴數(shù):∵109×10()=1012=?3
2025-07-25 16:10
【總結】同底數(shù)冪的除法一、回顧復習,請同學們回答如下問題,看哪位同學回答得快而且準確.(1)敘述同底數(shù)冪的乘法性質(zhì).(2)搶答題目二、探究學習,探究新知你能計算下列兩個問題嗎?(填空)(1)?????????????????????????????????22223
2024-12-09 11:27
【總結】同底數(shù)冪的除法(一)連云港市海州實驗中學朐山分校王磊學什么?同底數(shù)冪相除,不變,相減。即當a時,m、n為正整數(shù),并且當時,nmaa?=。其運算意義是,借助于冪將同底數(shù)冪的除法運算轉(zhuǎn)化為指數(shù)之間的運算情景引入?一
2024-11-19 05:59
【總結】第一篇:同底數(shù)冪的除法教案 同底數(shù)冪的除法教案()知識要點 1、同底數(shù)冪的除法法則:(重點) 同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,用公式表示為: am÷an=am-n(a≠0,m,n為正整數(shù),且...
2025-10-11 22:17
【總結】第一篇:同底數(shù)冪的除法教案 《同底數(shù)冪的除法》教案 教學目的: 1、能說出同底數(shù)冪相除的法則,并正確地進行同底數(shù)冪的除法運算; 2、3、理解任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于1;能正確進行有關同底...
2024-11-15 12:54
【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社計算機硬盤的的最小單位為字節(jié).1字節(jié)記作1B,計算機上常用的容量單位有KB,MB,GB,其中BBBKB100010242110???BBKBMB2021101022221????BGB3021?小玲的爸爸最近買了一臺計算機,硬盤的總?cè)萘繛?/span>
2024-12-08 13:21
【總結】第一篇:同底數(shù)冪的除法說課稿 同底數(shù)冪的除法說課稿清水三中 許志強 授課時間 一、說教材: 《同底數(shù)冪的除法》,學生通過學習,已經(jīng)掌握了《同底數(shù)冪乘法》,《冪的乘方》,《積的乘方》,這為...
2025-10-11 22:43
【總結】同底數(shù)冪的除法(義務教育課程標準實驗教科書)2022年在廣州地區(qū)流行的“非典型肺炎”,經(jīng)專家的研究,發(fā)現(xiàn)是由一種“病毒”引起的,現(xiàn)有一瓶含有該病毒的液體,其中每升含有1012個病毒。醫(yī)學專家進行了實驗,發(fā)現(xiàn)一種藥物對它有特殊的殺滅作用,每一滴這種藥物,可以殺死109個病毒。
2025-08-05 03:53
【總結】整式的除法整式除法的基本思想與整式乘法類似,也是把單項式的除法轉(zhuǎn)化為數(shù)的除法和同底數(shù)冪的除法,把多項式除以單項式轉(zhuǎn)化為單項式相除,因此可類比整式乘法的有關知識來學習整式除法,這樣可收到事半功倍的學習效果.一、單項式除以單項式[來法則:單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除后,作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指
2024-11-19 20:34
【總結】課題同底數(shù)冪的除法●教學目標(一)教學知識點,進一步體會冪的意義.,并能解決一些實際問題..(二)能力訓練要求,發(fā)展學生的推理能力和有條理的表達能力.、歸納、類比、概括等能力.(三)情感與價值觀要求在解決問題的過程中了解數(shù)學的價值,發(fā)展“用數(shù)學”的信心,提高數(shù)學素養(yǎng).●
2024-11-24 21:50
【總結】冪的運算4同底數(shù)冪的除法本課提要課前小測從復習同底數(shù)冪乘法運算的法則入手,幫助同學在回顧舊知識的過程中為接納新知識作了必要的鋪墊.典型問題1、2、3由淺入深、層層相扣,引導同學們探索同底數(shù)冪除法運算的法則及其用法,注重知識形成的過程.技能訓練和變式訓練能較好地彌補教材練習題少
2024-11-19 01:39