安徽省馬鞍山20xx-20xx學年高二上學期10月月考生物試卷-資料下載頁
2024-11-11 09:03本頁面
【導讀】2020-2017學年度馬鞍山二中高二上學期十月檢測。1．關(guān)于孟德爾遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，下列說法錯誤的是。A．豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之一。B．統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律。C．進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證。D．F1產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)目比為1：1. 2．豌豆高莖對矮莖為顯性，馬毛色栗色對白色是顯性。的純合與否，應采用的最簡便的方法分別是。3．下列有關(guān)“DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)”的敘述，正確的是。B．真核生物、原核生物、部分病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA. C．性染色體上的一對等位基因D．大腸桿菌擬核DNA上的基因。在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應接近。該生物進行自交，其后代出現(xiàn)純合體的概率是。狀是隱性，其他性狀均為顯性。這四個品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色。B．細胞內(nèi)姐妹染色單體消失時，細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍且不存在同源染色體
【正文】 出結(jié)論：促進 R型細菌轉(zhuǎn)化成 S型細菌的物質(zhì)是 DNA。 3. (10 分 )圖 圖 2表示人體細胞中蛋白質(zhì)合成的相關(guān)過程（圖 2中甘、丙等表示甘氨酸、丙氨酸等），據(jù)圖回答： (1)在蛋白質(zhì)合成過程中，圖 1中與 DNA起點結(jié)合的酶稱為 。 (2)圖 1中②和③在組成上的區(qū)別是 。如果②發(fā)生改變， d上堿基也相應發(fā)生了改變，而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有沒有發(fā)生改變，原因是 。 (3)圖 2中 c表示 。若圖 2中 a是由 60個氨基酸脫水縮合而成，則①中至少含有 個堿基對。 4． (14分 )兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到如下表所示的結(jié)果 (體色由 B、 b控制，眼色由R、 r控制 )。 (1)請寫出親本的基因型：雌性親本： ，雄性親本： 。該雄性親本的一個精原細胞產(chǎn)生的精細胞的基因組成是 。 (2)上述兩親本果蠅雜交， F1中雜合灰身紅眼雌果蠅所占的比例為 。 (3)已知果蠅的直毛與非直毛是一對相對性狀。若實驗室有若干純合的直毛和非直毛雌雄果蠅親本，你能否通過 一代 雜交試驗確定控制這對相對性狀的等位基因是位于常染色體上還是X染色體上？請用簡要文字或者遺傳圖解加以說明。 (4)若已知果蠅的直毛和非直毛是由位于 X染色體上的一對等位基因控制的一對相對性狀。但實驗室只有從自然界捕獲的、有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只，能否通過 一 次 雜交實驗確定這對相對性狀中的顯性性狀？請用簡練的文字或者遺傳圖解加以說明。 一、選擇題 （共 30題，滿分 56分，其中 14每題 1分， 530每題兩分） 1~5 DBBCB 6`10 CDABD 11~15 ACDAB 16~20 BCABC 21~25 DCDCC 26~30 AADBC 二、非選擇題答案 :（除特別標注，每空 2分） （ 1） X 顯 （ 2） AaXBY （ 3） 1/4 （ 4） 1/404 (1) 設法把 DNA與蛋白質(zhì)等物質(zhì)分開進行實驗 細菌的培養(yǎng)技術(shù)、物質(zhì)的分離提取技術(shù) (2)① B組：加入提取的 S型細菌 DNA C組：加入提取的 S型細菌 DNA和 DNA酶 ② A、 C兩組培養(yǎng)裝置中未出現(xiàn) S型菌落， B組培養(yǎng)裝置中出現(xiàn) S型菌落 （ 1） RNA聚合酶 （ 2）②含有脫氧核糖，③含有核糖 密碼子的簡并性 （ 3） tRNA 180 (1)BbXRXr BbXRY BXR、 bY 或 bXR、 BY (2)5/16 （ 3）（ 3分）分別取兩只不同性狀的雌雄果蠅進行正反交實驗，正反交結(jié)果相同，常，結(jié)果不同， x上 遺傳圖解略。 （ 4）（ 3分）能。任取兩只不同性狀的雌雄果蠅進行雜交： ①．若后代只出現(xiàn)一種性狀，則該雜交組合中雌果蠅的性狀為顯性性狀，如遺傳圖解 1。 ②．若后代果蠅雌雄各為一種性狀，則該雜交組合中雄果蠅的性狀為顯性性狀，如遺傳圖解 2。 ③．若后代中雌雄果蠅均有兩種不同性狀且各占 1/2，則該雜交組合中雌果蠅的性狀為顯 性性狀，如遺傳圖解 3。
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