湖北省團(tuán)風(fēng)中學(xué)20xx屆高三下學(xué)期理科綜合試題(六)-資料下載頁(yè)
2024-08-13 18:01本頁(yè)面
【正文】 ，則精油提取量會(huì) ，原因是 。 （4）密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度 的地方，目的是 。 （5）某植物花中精油的相對(duì)含量隨花的不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的變化趨勢(shì)如右上圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為 左右。 （6）從薄荷葉中提取薄荷油時(shí) （能、不能）采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。理由是 。40．[選修3——現(xiàn)代生物科技專題]（15分） 閱讀以下資料，完成各題。 I．某女生患有輸卵管阻塞，結(jié)婚后借助試管嬰兒技術(shù)，一次生出兩個(gè)孩子，如圖1所示。 （1）資料I所采用的技術(shù)手段是 工程，進(jìn)行過(guò)程X之前，精子要進(jìn)行 處理，進(jìn)行過(guò)程X時(shí)，來(lái)自母方的卵子要培養(yǎng)至 期。 （2）從細(xì)胞水平看，過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式是 。 （3）若要借助胚胎分割技術(shù)獲得這樣兩個(gè)胎兒，操作過(guò)程需要特別注意的問(wèn)題是 。在體外培養(yǎng)受精卵時(shí)，除了給予一定量的O2以維持細(xì)胞呼吸外，還需要提供CO2氣體以維持 。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生 ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。 II．某地區(qū)建立了一種“甘薯+奶牛+沼氣+花木+龍蝦+食用菌的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式，如下圖所示。 （1）該生態(tài)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)遵循了 等生態(tài)學(xué)原理，從而大大提高了 利用率，同時(shí)降低了 。（2）上圖中甘薯藤青貯的主要操作是：甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間。其目的在于 。生物部分 參考答案1—6 D A C C D D29．（每空1分，共8分）Ⅰ．（1）樣方法 S型?。?）遺傳 物種 （3）20～30 0Ⅱ．（1）a+b；（2）a15％30. （每空1分，共11分）Ⅰ.（1）下降 在暗處，葉片只進(jìn)行呼吸作用，溫度升高，酶的活性增強(qiáng)，分解有機(jī)物增多，葉片重量下降 （2）10 一 Ⅱ.（2）使小圓形葉片內(nèi)的氣體逸出（3）黑暗（4）等量的CO2的NaHCO3稀溶液和10片小圓形葉片（5）三棱鏡 紅光、黃光、綠光 （6）紅 綠31．（除標(biāo)明外，每空2分，共9分）Ⅰ.（1）根與莖均水平生長(zhǎng)（2）根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)敏感，高濃度會(huì)抑制根近地側(cè)的生長(zhǎng)，根表現(xiàn)為向地生長(zhǎng)；莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不敏感，高濃度能促進(jìn)莖近地側(cè)的生長(zhǎng)，莖表現(xiàn)為背地生長(zhǎng)。Ⅱ.（1）探究胚芽鞘中的生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸是發(fā)生在胚芽鞘尖端而不是胚芽鞘下面一段（2）甲（1分） 表明胚芽鞘尖端生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸受到阻止，植物不表現(xiàn)為向光生長(zhǎng)32．（每空1分，共11分）Ⅰ.Ab aB （1）1 （2）Ab 1：2Ⅱ.母系遺傳（只通過(guò)母親遺傳給后代） 受精卵的細(xì)胞質(zhì)基因幾乎全部來(lái)自于卵細(xì)胞 同位素標(biāo)記法（示蹤法）或用健那綠使線粒體染成藍(lán)綠色（活性），高倍顯微鏡下觀察其分布。 Ⅲ.RNA聚合酶 一條mRNA上有多個(gè)核糖體同時(shí)翻譯 UGA39．（1）易揮發(fā)、難溶于水、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 不是 玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來(lái)，所得到的是油水混合物（2）蒸餾溫度 在一定時(shí)間內(nèi)提取量隨蒸餾時(shí)間的延長(zhǎng)而增加，一定時(shí)間后提取量不再增加（3）下降 部分精油會(huì)隨水蒸氣揮發(fā)而流失（4）較低 減少揮發(fā)（5）a（6）能 薄荷油和玫瑰精油的化學(xué)性質(zhì)相似40．（除標(biāo)明外，每空1分，共15分）Ⅰ．（1）胚胎 獲能 減數(shù)第二次分裂中 （2）有絲分裂 （3）將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割 適宜的pH 免疫排斥反應(yīng)Ⅱ．（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理（答對(duì)兩個(gè)給2分，否則不給分） 能量（2分） 環(huán)境污染（2分）（2）通過(guò)微生物厭氧發(fā)酵，初步分解甘薯藤中的有機(jī)物，有利于奶牛的消化吸收（2分）化學(xué)部分 參考答案7—13 D B B C D C B26．（15分）（1）1nm ~ 100nm （1分） （2）電解冶煉鋁、耐高溫材料等（其他合理答案也可）（1分）（3） ① （2分）②2Al+2OH+2H2O=2AlO2+3H2↑（2分）（4）Fe5O7 （2分）（5）先出現(xiàn)白色渾濁，后又變澄清 （2分） Al3++3OH=3Al(OH)3↓，Al(OH)3+ OH= AlO2+2H2O（各1分）出現(xiàn)白色沉淀 （1分） 陽(yáng)極區(qū)的Al3+與陰極區(qū)生成的AlO2恰好反應(yīng)生成Al(OH)3（或者答“根據(jù)總反應(yīng)：2AlCl3+ 6H2O 2Al(OH)3+3H2↑+3Cl2↑，最后恰好生成Al(OH)3沉淀?！币嗟梅郑?分）27．（13分）（1）0．11（1/9給分） （3分） （2）①放熱 （2分） ②bc （2分）催化劑 （3）①－1160 kJmol1 （3分（不寫單位、“－”扣1分）② 2x CO + 2NOx 2x CO2 + N2 （3分）36．（1）3（2分） 2:1（2分） （2）充分反應(yīng)、沉淀完全（2分） 洗滌至流出液呈中性（2分） （3）①80%（2分） ②具有過(guò)程簡(jiǎn)單、節(jié)約能量、無(wú)污染、物料廉價(jià)并可循環(huán)使用及氧氣和氫氣在不同步驟生成，因此不存在高溫氣體分離等優(yōu)點(diǎn)（3分）③尋找合適的催化劑，使MnFe2O4分解溫度降低或?qū)ふ曳纸鉁囟雀偷难趸铮?分）↑↓↑↓↑↓↑37．（15分）（1） 2s 2p （2分）（2）N2O（2分） （3）SP2（2分） V型（2分）（4）ZCl＜YCl＜XCl （2分） （5）4 （2分） 398（NAa3）g/cm3（3分）物理部分 參考答案14——21 C AD B D C ABD BC D25．（1）對(duì)ab、cd由法拉第電磁感應(yīng)定律得 ① （2分）由右手定則判斷得ab、cd由于切割磁感線在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同 ② （2分） （2）設(shè)全程產(chǎn)生的電熱為Q，對(duì)系統(tǒng)由功能關(guān)系得 ③ （3分）解得 ④ （2分） （3）設(shè)每根導(dǎo)線對(duì)導(dǎo)體桿的拉力為F，保持ab從靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)所需平行斜面的外力為F，經(jīng)時(shí)間t，則 ⑤ （1分）對(duì) ⑥ （2分）對(duì) ⑦ （2分）由以上各式解得 ⑧ （2分）當(dāng)軟導(dǎo)線張力時(shí)，由⑦式得： ⑨ （1分） ⑩ （1分）若要cd帶動(dòng)ab從靜止開(kāi)始沿斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則在ab桿上需要施加的平行斜面的外力F與作用時(shí)間t滿足，且 （1分）第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè)
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