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2025-08-04 17:38本頁面
【正文】 變化： 熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下與學(xué)生溝通方式 一定的數(shù)字化資源設(shè)計能力 教學(xué)觀念與評價方式轉(zhuǎn)變 學(xué) 生 提供基本的個人信息 提交作業(yè)，寫學(xué)習(xí)日志，參與評價 選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容 提問，與同伴或老師交流 … 瀏覽他人作品并評價 變化： 積極的展現(xiàn)與表現(xiàn)自己 作品分析能力增強 學(xué)習(xí)自主能力與反思能力提高 且行資源 : Email: 電子學(xué)檔的應(yīng)用 且行資源 : Email: 存在的問題 1 電子學(xué)檔平臺的部署問題（安裝包） 2 電子學(xué)檔的數(shù)據(jù)遷移問題 3 電子學(xué)檔的統(tǒng)計與自動化功能 5 電子學(xué)檔應(yīng)用的效果評價 (沒有一個完整的實踐應(yīng)用） 4 電子學(xué)檔應(yīng)用拓展 （電子學(xué)檔與社會化學(xué)習(xí)，電子學(xué)檔與知識管理等乊間聯(lián)系） 且行資源 : Email: 進一步研究的方向 1 根據(jù)教學(xué)需要：研究學(xué)習(xí)者電子學(xué)檔內(nèi)容整合輸出功能 3 電子學(xué)檔平臺有效性研究 （電子學(xué)檔應(yīng)用跟蹤） 2 電子學(xué)檔的評價數(shù)據(jù)的排序，篩選等功能。 且行資源 : Email: 致 謝 請各位專家批評指正！
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