畢業(yè)設計同學必做-資料下載頁
2025-08-04 17:27本頁面
【正文】 1）、（2）均要填，如AY。附表四：新疆機電職業(yè)技術學院畢業(yè)設計（論文）任務書 題目 專業(yè) 學號 姓名主要內容、基本要求、主要參考資料等：完成期限：2009年03月18日——2009年04月28日指導教師簽章： 王護香 系主任(教研室主任)簽章：劉宇2009年 03 月 02 日附表五：新疆機電職業(yè)技術學院學生開題報告表課題名稱課題來源課題類型AY導 師學生姓名學 號專 業(yè) 開題報告內容：（調研資料的準備，設計目的、要求、思路與預期成果；任務完成的階段 內容及時間安排；完成設計（論文）所具備的條件因素等。） 指導教師簽名： 日期：課題類型：（1）A—工程設計；B—技術開發(fā)；C—軟件工程；D—理論研究； （2）X—真實課題；Y—模擬課題；Z—虛擬課題 （1）、（2）均要填，如AY、BX等。附表六：新疆機電職業(yè)技術學院學生申請答辯表課 題 名 稱指導教師（職稱）申 請 理 由學生所在系部專業(yè)學號 學生簽名： 日期： 指導教師畢業(yè)設計（論文）評審表序號評審項目指 標滿分評分理文1工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務，難易程度和工作量符合教學要求；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實；善于與他人合作。20202調查論證能獨立查閱文獻和調研；能較好地作出開題報告；有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。10203譯 文翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數(shù)量符合要求。5104設計、實驗 方案，分析與技能設計、實驗方案科學合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結構設計合理、工藝可行、推導正確或程序運行可靠；繪圖符合國家標準。4005設計說明書、論文質量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據(jù)充分，結論嚴謹合理；文理通順，技術用語準確，符合規(guī)范；圖表完備、正確。20406創(chuàng) 新工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進、突破，或有獨特見解，有一定應用價值。510 是否同意參加答辯:總分 評語： 指導教師簽字： 日期：9
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