心理咨詢師考試案例問答題復(fù)習(xí)大綱-資料下載頁
2025-08-04 16:30本頁面
【正文】 咨詢的中斷和轉(zhuǎn)介： 5) 具體操作步驟： (一)心理幫助階段： 心理幫助階段內(nèi)的各個具體階段描述： a) 該療法實施階段的原理及實際操作 b) 該階段咨詢效果的評估：方法與指標(biāo)(語言、行為、情緒等。) (二)鞏固提高階段： c) 該療法實施階段的原理及實際操作 d) 該階段咨詢效果的評估：方法與指標(biāo)(語言、行為、情緒等。) 6) 咨詢效果的評估 完成階段性評估后，通過訪談法、觀察法、測驗法等方法和外部語言、行為、情緒等指標(biāo)對咨詢效果作整體評估?！ ∈恕⑼ǔ哪男┓矫鎸ψ稍冃ЧM(jìn)行評估 (1)求助者對咨詢效果的自我評估 (2)心理咨詢師對咨詢效果的評估 (3)求助者社會生活狀況改善情況 (4)求助者周圍人對其改善狀態(tài)的評價 (5)求助者咨詢前后心理測驗結(jié)果的比較 十九、在使用攝入性談話法與求助者進(jìn)行溝通時，需要注意哪些問題? (1)態(tài)度必須保持中性 (2)提問中避免失誤 (3)除提問和引導(dǎo)語之外，不能講題外話 (4)不能用指責(zé)、批判性預(yù)言組織或扭轉(zhuǎn)求助者的談話內(nèi)容 (5)在攝入性談話后不應(yīng)給出絕對性結(jié)論 (6)結(jié)束語氣誠懇、客氣，不能用生硬的話做結(jié)束。二十、 你在與該求助者進(jìn)行攝入性談話時，怎樣選擇切入點 根據(jù)求助者主動提出的求助內(nèi)容深入了解相關(guān)資料 根據(jù)在咨詢中觀察到的疑點深入了解相關(guān)資料。 根據(jù)心理測驗結(jié)果初步分析中發(fā)現(xiàn)的問題深入了解相關(guān)資料。 根據(jù)上級咨詢師下達(dá)的談話目標(biāo)深入了解相關(guān)資料?！ 《?、在攝入性談話中提問問題時要注意些什么? 在進(jìn)行攝入性談話中提問問題時要注意避免提問失誤，主要體現(xiàn) 避免“為什么”的問題，因為這類問題有強烈的暗示性?！ ”苊舛嘀剡x擇問題，因為這類問題是封閉性的，會影響咨詢師獲得信息?！ ”苊舛嘀貑栴}，因為這類問題往往使求助者不知所措?！ ”苊庑揎椥苑磫?，因為這類問題不需要也無法回答?！ ”苊庳?zé)備性問題，因為這類問題往往使求助者產(chǎn)生防衛(wèi)心理?！ ”苊饨忉屝詥栴}，因為這類問題可能減少求助者的自我探索?！ 《⒃谂c求助者建立良好的咨詢關(guān)系過程中，應(yīng)注意的問題有哪些? 充分尊重求助者。 關(guān)切理解求助者?！ 〔捎脤Ψ饺菀捉邮艿姆绞竭M(jìn)行交談?！ 娬{(diào)尊重、熱情、真誠、共情和積極關(guān)注等咨詢態(tài)度的重要性。 二十三、與求助者建立良好的咨詢關(guān)系過程中應(yīng)注意的問題? 咨詢前的準(zhǔn)備工作：如服裝、表情。 禮貌接待、禮貌用語： 間接詢問求助者需要那些方面的幫助，不可直接逼問。 結(jié)束后表明態(tài)度能否提供幫助?！ ?避免緊張情緒 語速適中吐字清晰、避免使用方言?！ ?反復(fù)說明保密制度。 不吸煙、不做多余、下意識動作。 二十四、與求助者進(jìn)行談話時，對談話內(nèi)容的選擇應(yīng)把握的原則? 適合求助者的接受能力，符合求助者的興趣?！ η笾叩牟∫蛴兄苯踊蜷g接的針對性?！ η笾叩膫€性發(fā)展或矯正起關(guān)鍵作用?！ ι钊胩剿髑笾叩纳顚硬∫蛴幸饬x?！ η笾甙Y狀的鑒別有意義。 對改變求助者的態(tài)度有積極作用，對幫助求助者改善認(rèn)知和正確理解問題有幫助。在選擇談話內(nèi)容時有一大禁忌，即不可把精神分裂癥的癥狀作為談話和討論的內(nèi)容。 談話法有效實施的關(guān)鍵在于：咨詢師是否能正確把握求助者的精神狀態(tài)和行為特點。
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