【正文】 。堅定崇高信念1．樹立科學(xué)的理想信念確立馬克思主義的科學(xué)信仰。學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系的重大意義。樹立中國特色社會主義的共同理想。當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。2．理想信念的實現(xiàn)立志高遠(yuǎn)與始于足下。實現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性。在實踐中化理想為現(xiàn)實。 (二)繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神1．中華民族的愛國主義傳統(tǒng) 愛國主義的科學(xué)內(nèi)涵。愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國主義的時代價值。2．新時代愛國主義愛國主義與愛社會主義和擁護(hù)祖國的統(tǒng)一。愛國主義與經(jīng)濟(jì)全球化。愛國主義與弘揚(yáng)民族精神。愛國主義與弘揚(yáng)時代精神。3．做忠誠的愛國者自覺維護(hù)國家利益。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。增強(qiáng)國防觀念。以振興中華為己任。 (三)領(lǐng)悟人生真諦，創(chuàng)造人生價值1．樹立正確的人生觀世界觀與人生觀。追求高尚的人生目的。確立積極進(jìn)取的人生態(tài)度。用科學(xué)高尚的人生觀指引人生。2．創(chuàng)造有價值的人生價值觀與人生價值。人生價值的標(biāo)準(zhǔn)與評價。人生價值實現(xiàn)的條件。在實踐中創(chuàng)造有價值的人生。3．科學(xué)對待人生環(huán)境促進(jìn)自我身心的和諧。促進(jìn)個人和他人的和諧。促進(jìn)個人與社會的和諧。促進(jìn)人與自然的和諧。(四)加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)1．道德及其歷史發(fā)展道德的起源與本質(zhì)。道德的功能與作用。道德的歷史發(fā)展。2．繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重大意義。中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的主要內(nèi)容。正確對待中華民族道德傳統(tǒng)。3．弘揚(yáng)社會主義道德社會主義道德建設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)。社會主義道德建設(shè)的核心和原則。社會主義道德建設(shè)與樹立社會主義榮辱觀。4．恪守公民基本道德規(guī)范公民基本道德規(guī)范的主要內(nèi)容。加強(qiáng)誠信道德建設(shè)。錘煉個人品德。(五)遵守社會公德，維護(hù)公共秩序1．公共生活與公共秩序公共生活的含義及特征。公共生活需要公共秩序。維護(hù)公共秩序的基本手段。2．公共生活中的道德規(guī)范社會公德的含義和基本特征。社會公德的主要內(nèi)容。社會公德的實踐與養(yǎng)成。網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求。3．公共生活中的法律規(guī)范公共生活中法律規(guī)范的作用。公共生活中相關(guān)法律規(guī)范。 (六)培育職業(yè)精神，樹立家庭美德1．職業(yè)活動中的道德與法律職業(yè)道德的基本要求。職業(yè)活動中法律的基本規(guī)范。2．大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)樹立正確的擇業(yè)觀與創(chuàng)業(yè)觀。在艱苦中鍛煉與在實踐中成才。3．樹立正確的戀愛婚姻觀愛情的本質(zhì)與戀愛中的道德?；橐雠c家庭。家庭美德的基本規(guī)范?；橐黾彝サ姆梢?guī)范。 (七)增強(qiáng)法律意識，弘揚(yáng)法治精神 1．領(lǐng)會社會主義法律精神社會主義法律的含義和本質(zhì)。我國社會主義法律體系的主要構(gòu)成。我國社會主義法律的運(yùn)行。建設(shè)社會主義法治國家。2．樹立社會主義法治觀念自由平等觀念。公平正義觀念。權(quán)利義務(wù)觀念。3．增強(qiáng)國家安全意識確立新的國家安全觀。掌握國家安全法律知識。履行維護(hù)國家安全的義務(wù)。4．加強(qiáng)社會主義法律修養(yǎng)培養(yǎng)社會主義法律思維方式。樹立和維護(hù)社會主義法律權(quán)威。 (八)了解法律制度，自覺遵守法律1．我國憲法規(guī)定的基本制度 憲法的特征和基本原則。我國的國家制度。我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)。我國的國家機(jī)構(gòu)。2．我國的實體法律制度民商法律制度。行政法律制度。經(jīng)濟(jì)法律制度。刑事法律制度。3．我國的程序法律制度民事訴訟法律制度。行政訴訟法律制度。刑事訴訟法律制度。仲裁和調(diào)解制度。五、形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治(一)形勢與政策中國共產(chǎn)黨和中國政府在現(xiàn)階段的重大方針政策。年度間(2008年11月一2009年10月)國際、國內(nèi)的重大時事。 (二)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治兩極格局解體。世界多極化。經(jīng)濟(jì)全球化。區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化。綜合國力競爭。大國關(guān)系。傳統(tǒng)安全與非傳統(tǒng)安全。地區(qū)熱點問題。聯(lián)合國等主要國際組織的地位、作用和面臨的挑戰(zhàn)。發(fā)展中國家的地位和作用。南北關(guān)系。南南合作。中國的和平發(fā)展道路。推動構(gòu)建和諧世界。研究生考試英語大綱2010年版 考試說明 全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試是為高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)招收碩士研究生而設(shè)置的。其中，英語實行全國統(tǒng)一考試。它的評價標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校非英語專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè) 生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以保證被錄取者具有一定的英語水平，有利于各高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)在專業(yè)上擇優(yōu)選拔。 一、評價目標(biāo) 考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能： (一)語言知識 1. 語法知識 考生應(yīng)能熟練地運(yùn)用基本的語法知識。 本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學(xué)習(xí)，以求考生在交際中能更準(zhǔn)確、自如地運(yùn)用語法知識。 2. 詞匯 考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到當(dāng)今科技發(fā)展和社會進(jìn)步的影響。這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進(jìn)行研究和定期的修訂。 此外，碩士研究入學(xué)英語考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的?？紤]到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握涉及個人好惡、生活習(xí)慣、宗教信仰，以及本人工作或?qū)I(yè)等方面的特殊詞匯。 (二)語言技能 （考生應(yīng)能掌握的語言技能包括聽，說，讀，寫四種能力。但是由于聽力能力和口語能力的考察在復(fù)試中進(jìn)行，因此這里只列出讀，寫兩種技能） 1. 閱讀 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%)，還應(yīng)能讀懂與本人學(xué)習(xí)或工作有關(guān)的文獻(xiàn)、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。對所讀材料，考生應(yīng)能： 1) 理解主旨要義。 2) 理解文中的具體信息。 3) 理解文中的概念性含義。 4) 進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申。 5) 根據(jù)上下文推測生詞的詞義。 6) 理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系。 7) 理解作者的意圖、觀點或態(tài)度。 8) 區(qū)分論點和論據(jù)。 2. 寫作 考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等，以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。寫作時，考生應(yīng)能： 1) 做到語法、拼寫、標(biāo)點正確，用詞恰當(dāng)。 2) 遵循文章的特定文體格式。 3) 合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫。 4) 根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當(dāng)選用語域（指在書面和口語表達(dá)中根據(jù)不同的交際對象，所采用的話語方式，即正式、一般非正式的話語）。二、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu) (一)考試形式 考試形式為筆試?？荚嚂r間為180分鐘。滿分為100分。 試卷分試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2?？忌鷳?yīng)將1~45題的答案按要求填涂在答題卡1上，將46~52題的答案寫在答題卡2上。 (二)考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu) 試題分三部分，共52題，包括英語知識運(yùn)用、閱讀理解和寫作。 第一部分 英語知識運(yùn)用 該部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題，共10分。 在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補(bǔ)全后的文章意思通順、前后連貫、結(jié)構(gòu)完整?？忌诖痤}卡1上作答。 第二部分 閱讀理解 該部分由A、B、C三節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。 A節(jié)(20題)：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申，根據(jù)上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據(jù)所提供的四篇(總長度約為1600詞)文章的內(nèi)容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案?？忌诖痤}卡1上作答。 B節(jié)(5題)：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進(jìn)行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有： 1) 本部分的內(nèi)容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章后有67段文字，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容從這67段文字中選擇能分別放進(jìn)文章中5個空白處的5段 2) 在一篇長度約500600詞的文章中，各段落的原有順序已經(jīng)被打亂，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)將所列段落(78個)重新排序。其中有23個段落在文章中的位置已經(jīng)給出。 3) 在一篇長度為500詞的文章的前或后有67段文字或67個概括句或小標(biāo)題，這些文字或標(biāo)題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從這67個選項中選出最恰當(dāng)?shù)?段文字或5個標(biāo)題填入文章的空白處。 C節(jié)(5小題，碩士研究生入學(xué)考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據(jù)上下文準(zhǔn)確理解概念或復(fù)雜結(jié)構(gòu)并用漢語正確予以表達(dá)的能力)：主要考察考生準(zhǔn)確理解概念或結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，并將其中5個劃線部分(約150詞)譯成漢語，要求疑問準(zhǔn)確、完整、通順?？忌诖痤}卡2上作答。第三部分 寫作 該部分由A、B兩節(jié)組成，考查考生的書面表達(dá)能力?？偡?0分。 A節(jié)：考生根據(jù)所給情景寫出一篇約100詞(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))的應(yīng)用性短文，包括私人和公務(wù)信函、備忘錄、摘要、報告等?？忌诖痤}卡2上作答。滿分10分。 B節(jié)：考生根據(jù)提示信息寫出一篇160~200詞的短文(標(biāo)點符號不計算在內(nèi))。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。滿分20分。設(shè)計初步考研樣卷（僅供參考）