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正文內(nèi)容

江蘇省泰興市20xx屆九年級(jí)12月月考語文試卷-資料下載頁

2024-11-11 08:04本頁面

【導(dǎo)讀】1.閱讀下面文段,根據(jù)拼音寫漢字。的成長;好比一簇火花,能bèng發(fā)激情的光芒。校園文學(xué)根植于年輕學(xué)子,成長于心。靈的碰撞與心路的跌dàng。B.大量事實(shí)證明:沉溺于網(wǎng)絡(luò)會(huì)影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。B.對(duì)于名著翻拍是否應(yīng)尊重原著的問題,大家意見紛紛,莫衷一是....。④,愁云慘淡萬里凝。中的“,”與“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,用大端派和小端派的分歧,諷刺了英國議會(huì)中無原。改革委員會(huì)、公安部向社會(huì)發(fā)布,自2020年8月1日起施行。險(xiǎn)廢物豁免管理清單》。本次修訂將危險(xiǎn)廢物調(diào)整為46大類別479種(其中362種來自。學(xué)化和精細(xì)化管理,對(duì)防范危險(xiǎn)廢物環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)、改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量將起到重要作用。強(qiáng)節(jié)能意識(shí),近日,班委會(huì)在全校發(fā)起了一場“個(gè)人行動(dòng)改變世界大氣候”活動(dòng)。任活動(dòng)的宣傳員,幫助完成以下工作。

  

【正文】 的示意動(dòng)作,用以表達(dá)思想或用以傳達(dá)命令或愿望 。 請(qǐng)以 “手勢 ”為題,寫一篇文章。 要求: (1) 文體自選 (詩歌除外 ); (2) 不少于 600 字,不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名; (3) 書寫工整規(guī)范。 濟(jì)川中學(xué)初三語文階段試題 參考答案 1. 惘 泓 迸 宕 2. B 3. D 4. ① 福兮禍之所伏 ② 蒹葭萋萋 ③ 為伊消得人憔悴 ④ 瀚海闌干百丈冰 ⑤ 烈士暮年,壯心不已 (老驥伏櫪,志在千里 ) 不以物喜,不以己悲 5.(1)格列佛為了幫助利立浦特國打敗不來夫斯庫國 (1 分 ),把敵國的戰(zhàn)艦拉到利立浦特國的海港。 (1 分 ) (2)討厭他們身上的 “耶胡 ”氣味 (1 分 )。 (3)A、 D (2 分 ) 6. (1)示例:《國家危險(xiǎn)廢物名錄》 (2020版 )頒布 (發(fā)布 )實(shí)施 (施行 )。 (或:新《國家危險(xiǎn)廢物名錄》今年八月一日起施行 )(意思相近,語句通順,字?jǐn)?shù)合要求即可。 1 分 ) (2)同學(xué)們 (1 分 ), “全球變暖的直接誘因是溫室氣體排放量居高不下所造成的 ”這句話結(jié)構(gòu)混亂 (句式雜糅 )(1 分 ),應(yīng)該刪去 “的直接誘因 ”或 “所造成的 ”(1分 )。 (3)示例 1 宣傳語:風(fēng)清云淡霾散去,似曾相識(shí)燕歸來。物候規(guī)律:自然環(huán)境得到保護(hù),燕子年年歸來也不覺新奇。 示例 2 宣傳語:濫砍濫伐不停日, “草長鶯飛 ”無月天。 物 候規(guī)律:由于濫砍濫發(fā),水土流失,季節(jié)紊亂,草長鶯飛的景象已不見了。 示例 3 宣傳語:落紅不是無情物,遭遇摧殘難護(hù)花。 物候規(guī)律:人類對(duì)環(huán)境的污染,影響 土壤中營養(yǎng)物質(zhì)的積累過程,破壞了生物循環(huán)規(guī)律。 7.(1)C(2 分 ) (2)花開 鶯語 (1 分 ) (3)以樂景襯哀情 (反襯 )。 (1分 )因?yàn)?“客愁 ”,所以望江亭春色則頓覺其 “無賴 ”,見花開則深感其 “造次 ”,聞鶯啼則嫌其過于 “丁寧 ”, (1 分 ),這就加倍寫出了詩人客居他鄉(xiāng)的煩惱憂愁。 (1 分 ) 8. (1)帶領(lǐng) (率領(lǐng) )(2)恰逢 (適逢、正趕上 )(3)常常、經(jīng)常 (4)這樣。 (4 分 ) (2)C(2 分 ) 9.自 / 練 鄉(xiāng) 兵 / 與 之 角 (2 分 ) 10. (1)泥于古代成規(guī)或古人說法者是愚蠢,可怎么愚蠢到這種地步啊 !(2 分 ) (2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那草木茂盛幽深秀麗的地方,是瑯琊山。 11. 古人沒有欺騙劉羽沖。因?yàn)榍闆r是不斷改變的,劉羽沖只會(huì)從書中照搬一些知識(shí) (紙上談兵 ),不懂得靈活運(yùn)用于實(shí)際之中。 (2 分 ) 附《泥古者愚》參考譯文: 劉羽沖偶然得到一部古代的兵書,伏案讀了整整 一年,自己認(rèn)為可以統(tǒng)領(lǐng)十萬人馬。這時(shí),恰逢有土匪強(qiáng)盜出沒,他自己訓(xùn)練鄉(xiāng)兵跟土匪強(qiáng)盜較量,結(jié)果全隊(duì)潰敗覆沒,鄉(xiāng)兵差不多被擒獲。有一次,劉羽沖又找到一部古代有關(guān)水利建設(shè)的書,伏案讀了整整一年,自認(rèn)為可以使千里之地變成沃土。他繪了水利圖依次向州官游說,州官也喜歡多事,就派人在一個(gè)村子試行。溝渠才挖成,大水流到,順著溝渠灌入村子,村民幾乎都被淹死了。由于這樣,他抑郁失落,他常常獨(dú)自在庭院散步,搖頭自言自語說: “ 古人怎會(huì)騙我 !” 像這樣一天就說千百遍,只說這六個(gè)字。不久,得重病死了。 后來每逢空氣清新月光皎潔的夜晚,經(jīng) 常會(huì)有人看到他的魂魄在墓前的松柏樹下,一邊搖頭一邊漫步,側(cè)耳細(xì)聽,鬼魂說的仍然是這六個(gè)字 (古人豈欺我哉 )。有時(shí)候聽 到的人笑他,鬼魂就會(huì)馬上隱沒,第二天再去那里看,還是看到鬼魂 獨(dú)步著喃喃自語。 拘泥于古代成規(guī)或古人說法者是愚蠢,可怎么愚蠢到這種地步啊 !何文勤先生曾經(jīng)教導(dǎo)我說: “ 滿腹都是書會(huì)妨害做事,腹中竟然沒有一卷書,也會(huì)妨害做事。國手不會(huì)廢棄舊的棋譜,而不偏執(zhí)于舊的棋譜 。國醫(yī)不會(huì)拘泥于古代的藥方,卻不背離古代的藥方。 ” 12. (3 分 ) 笑,是一種保持青春的美容操,是一種最為簡單而有效的健身運(yùn)動(dòng),通過微笑能促進(jìn)人類心理健康。 13. (4 分 ) 說明順序:時(shí)間順序。首先是讓患者觀看喜劇和悲劇的兩部影片的片段,然后用超聲波測量患者肱動(dòng)脈的血液流速,最后對(duì)患者 進(jìn) 行心電圖測試 (3 分 )。 14. (3 分 )運(yùn)用打比方 (1分 ),將笑比作良藥, 交代了說明的對(duì)象, 生動(dòng)形象地說明了笑對(duì)人的積極作用 (1 分 ),新穎醒目,激發(fā)讀者的閱讀興趣 (1 分 )。 15. (4分 ) ① 增強(qiáng)生存與發(fā)展的緊迫感和危機(jī)感; ② 要有不懼困難和挫折的精神和能力 (要有抗打擊能力 ); ③ 管理者對(duì)創(chuàng)新失敗要有寬容的智慧。 ④ 破除舊的體制 機(jī)制障礙,激發(fā)創(chuàng)新活力。 (4 分,每點(diǎn) 1 分 ) 16. “僅 ”強(qiáng)調(diào)公司成立時(shí)間之短 (1 分 ), “就 ”突出簽約項(xiàng)目之多 (1 分 ),用這兩個(gè)詞更充分顯示出該公司改革體制機(jī)制所激發(fā)出的創(chuàng)新活力之強(qiáng)。 體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)密性 (1 分 )。 17. (3 分 ) 總結(jié)全文,強(qiáng)化涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神 這一 中心論點(diǎn) (1 分 );點(diǎn)題 (1 分 );勸勉 (或號(hào)召 )人們?cè)谶~向現(xiàn)代化的征途上,要涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神 (1 分 )。 18. (4 分 )峻拔勁挺、超凡脫俗、渾厚穩(wěn)重、清逸豪邁。 (每點(diǎn) 1 分 ) 19. B 20. 表明蔣局長心靈受到了震動(dòng);襯托出趙縣長畫中所 蘊(yùn)含正氣的巨大力量;為下文蔣局長把準(zhǔn)備送出的 “包 ”又收回作鋪墊。 (2 分 ) 21. 文化品位較高,有修養(yǎng),喜歡舞文弄墨 (2 分 );做人做官有智慧,借畫菊花巧妙地教育了下屬 (2 分 );清廉正直,從不顯擺,以 “菊花 ”送人,阻止送禮 (2 分 )。 22. 相同點(diǎn):運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,前后呼應(yīng),一氣貫串。 (2 分 ) 不同點(diǎn):本文寫蔣局長把腋下夾的那個(gè)小包拿到手中, 又夾回腋下,突出 蔣局長 從 趙縣長 作 畫中 深受正氣的感染 , 明白了趙縣長的用意, 從側(cè)面表現(xiàn)了趙縣長做官的智慧。 (2 分 ) 鏈接材料,百合花被子是小說情 節(jié)的紐帶,把被子借給包扎所,表現(xiàn)出新媳婦的覺悟,最后把它蓋在烈士身上,表現(xiàn)出新媳婦對(duì)犧牲者的崇敬和愛戴。 (2分 )
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