【導讀】短線確定橋面寬度。著色(注意橋面、橋身、橋洞。完成整座橋的繪制。橋的形狀、角度變化。仿照蘇州寶帶橋設計的新橋。正面描繪的圓弧形橋。通過大膽想象設計家鄉(xiāng)的橋與塔。構圖飽滿,色彩豐富。
【總結】三上美術優(yōu)質課教案造型·表現《家鄉(xiāng)的橋》引領者:吳美芳一、教學目標:,欣賞橋的美麗。,嘗試用線描繪畫形式創(chuàng)造表現家鄉(xiāng)的橋,激發(fā)學生愛家鄉(xiāng)的情感。、記憶能力以及根據記憶表現畫面,表現視覺感受能力。二、教學重點:啟發(fā)觀察記憶重點,激發(fā)記憶的積極性。三、教學難
2025-05-11 22:37
【總結】我們的節(jié)日教學目標:、造型、色彩等綜合美術能力。。教學重點:引導學生構思、想象、構圖及人物造型的表現。教學難點:構思、構圖新穎、獨特,能充分體現節(jié)日的歡樂情景。教學過程:一、組織教學二、講授新課:同學們,你們的節(jié)日是哪一天呢?(六一)出示課題:我們的節(jié)日:“六一”節(jié)這一
2024-11-19 05:31
【總結】金色的浮雕教學目標:事物進行觀察,并在此基礎上搜集各種可利用的錫紙材料。、運用身邊的各種工具將錫紙加工成立體變化的浮雕。,培養(yǎng)學生對身邊事物的觀察、創(chuàng)新和再造能力。教學重點:引導學生對身邊的事物進行觀察,運用錫紙進行創(chuàng)新變化。教學難點:引導學生求新求異,運用身邊的各種工具將錫紙加
2024-11-29 22:26
【總結】甜蜜的夢教學目標:,表現夢境。、創(chuàng)新的能力。。教學重難點:指導學生用各種工具在蠟層上刮出機理效果以及畫面組織。教學準備:優(yōu)秀作品、有關做夢的科學常識(錄象)、油畫棒、工具刀、牙簽等。教學過程:第一課時一、提問導入:同學們做過夢嗎?都做些什么夢呢?要不要描述給大家聽?
2024-11-29 22:18
【總結】我的同學教學目標:。。,使學生對寫生人物畫產生興趣,樂于嘗試。學會尊重及感謝擔任模特的同學。教學重點:觀察人物的特征,了解線描人物的基本畫法。教學難點:用線條如實畫出人物的各部分。教學準備:教具(通過課伴展示)有關線描人物高矮胖瘦的對比圖像,教材上的范圖。學具:油畫棒、水彩筆
【總結】美麗的錦屏公園錦屏公園位于,是一座。它的東面是……音樂噴泉……音樂時而……時而……夜幕降臨,夜晚的錦屏公園,燈光映照……就像……?錦屏公園位于溫嶺市政府大樓對面,是一座規(guī)模宏大,景致優(yōu)美的公園。這里空氣清新,草木茂盛,河道縱橫,
2024-11-19 01:46
【總結】描繪美麗的家鄉(xiāng)景物習作一:一、觀察順序1、按時間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序--春、夏、秋、冬--早晨、中午、傍晚、晚上--從遠到近或從近到遠--地點變換、游覽順序一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕
2024-12-11 13:54
【總結】口語交際習作一家鄉(xiāng)的景物我們祖國歷來以風景優(yōu)美著稱,有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,有波濤滾滾的江河……美麗的縣城:縣城高樓林立。我的家鄉(xiāng)正安縣,縣城被四周的小山包圍著,山上是濃綠的樹木。街上人來人往,車水馬龍,兩
【總結】迷人的松蘭山美麗的東谷湖象山影視城寫作要求觀察:(仔細觀察景物的特點)順序:(按一定的順序寫清楚)想象:(可用擬人,比喻)感情:(表達熱愛家鄉(xiāng)的感情)一、觀察順序1、按時間順序2、按空間順序3、按從整體到局部或從局部到整體的順序
【總結】?一個小姑娘,?坐在水中央。?身穿白衣裳,?坐在綠船上。?打一植物()描繪美麗的家鄉(xiāng)一起讀要求1.寫家鄉(xiāng)的某一處景物;也可以寫其他地方的你喜歡的景物。1.題目可以根據內容自擬。2.按一定順序,寫出景物的特點。3.展開豐富的想象,表達自己的情感這段
【總結】,有創(chuàng)意。,漂亮。。
2024-11-29 05:41
【總結】人美版三年級美術下冊說說你在生活中見過哪些東西和場景是橙色的?橙色給你什么樣的感覺?明快、喜悅、溫馨、熱烈凡高《收獲》凡高《向日葵》米勒《花邊女工》讓我們用橙色來創(chuàng)作一幅作品吧!
2024-11-11 07:55
【總結】你知道盾牌有哪些用途嗎?南北朝甲馬作戰(zhàn)圖元代士兵作戰(zhàn)場面你能想象出哪些形狀的盾牌?動手試一試:你能又快又好地做出盾牌的形狀嗎?盾牌的哪些地方需要進行設計?為什么?想一想,可以選擇哪些形象裝飾你的盾牌?想一想,怎樣裝飾色彩使這些盾牌更威武?
【總結】教學目標?知識性目標:了解古代盾牌的知識,并嘗試用鬼怪、猛獸圖形設計一個盾牌,表現出盾牌的威武感。?情感性目標:通過學習,使學生感受古代人民的勇敢和智慧,激發(fā)學生積極參與文化傳承的熱情。?能力性目標:學習盾牌的裝飾手法,培養(yǎng)學生的觀察力、動手能力、合作精神及創(chuàng)新精神。威武的盾牌秦朝的青銅盾牌元代士兵
【總結】會飛的玩具教學目標:,設計制作一個會飛的玩具。、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。。教學重難點:重點:制作會飛的玩具的方法。難點:如何使玩具會飛。教學準備:,各種繪畫制作工具以及示范作品。、卡紙、塑料袋、線等材料,鉛筆、蠟筆、剪刀、膠水、彩色紙等繪畫制作工具。教學過程:一、引導
2024-11-19 02:37