【總結(jié)】同學(xué)們,你們認(rèn)識(shí)這位女孩嗎?她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我們什么?《大眼睛》她就是蘇明娟,她和許許多多的窮困山區(qū)的孩子一樣,無(wú)錢上學(xué),她那雙渴望知識(shí)的“大眼睛”打動(dòng)了無(wú)數(shù)熱心的人?!跋Mこ獭辟Y助她從小學(xué)、中學(xué)讀到大學(xué),順利地完成了學(xué)業(yè)??释R(shí)的貧困地區(qū)的孩子第19課
2025-08-04 07:47
【總結(jié)】第三章人類社會(huì)及發(fā)展規(guī)律第七講人民群眾在歷史發(fā)展中的作用這一講的主要內(nèi)容?一、在對(duì)待人民群眾作用問(wèn)題上兩種對(duì)立的歷史觀?二、現(xiàn)實(shí)的人及其活動(dòng)是社會(huì)歷史存在和發(fā)展的前提?三、唯物史觀在考察歷史創(chuàng)造者問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持的原則四、人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用?五、個(gè)人在歷史上的作用
2025-01-09 12:46
【總結(jié)】學(xué)前教育發(fā)展中的理性思考潘潔陳述要點(diǎn)?學(xué)前教育有關(guān)理論層面的再思考?學(xué)前教育改革實(shí)踐中的再思考學(xué)前教育有關(guān)理論層面的再思考?腦科學(xué)的研究證明?維果斯基的社會(huì)文化發(fā)展理論?布魯芬布倫納的生態(tài)系統(tǒng)論腦科學(xué)的研究證明?大腦生理變化是經(jīng)驗(yàn)作用的結(jié)果?智商量不是天生固定不變的
2024-10-11 19:26
【總結(jié)】第三講人民群眾在歷史發(fā)展中的作用這一講的主要內(nèi)容?一、在對(duì)待人民群眾作用問(wèn)題上兩種對(duì)立的歷史觀?二、現(xiàn)實(shí)的人及其活動(dòng)是社會(huì)歷史存在和發(fā)展的前提?三、唯物史觀在考察歷史創(chuàng)造者問(wèn)題時(shí)堅(jiān)持的原則四、人民群眾創(chuàng)造歷史的決定作用?五、個(gè)人在歷史上的作用一、在對(duì)待人民群眾作用問(wèn)題上兩種對(duì)立的歷史觀
2025-01-09 12:49
【總結(jié)】漢字的歷史演變漢字的歷史演變?漢字形體演變的幾個(gè)階段及其代表字體?漢字形體演變過(guò)程中的幾個(gè)問(wèn)題一、漢字形體演變的幾個(gè)階段?古文字階段?甲骨文?金文?戰(zhàn)國(guó)文字(大篆)?小篆?古隸?今文字階段?今隸?楷書(shū)
2025-01-16 04:16
【總結(jié)】基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題合肥師范學(xué)院教育系顧云虎一、專題說(shuō)明國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃,老問(wèn)題,新問(wèn)題:全面推進(jìn)素質(zhì)教育減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)解決擇校
2025-01-18 13:41
【總結(jié)】一、教育與社會(huì)生產(chǎn)力的關(guān)系教育的發(fā)展受社會(huì)生產(chǎn)力所制約教育的發(fā)推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展第三章教育在社會(huì)發(fā)展中的作用(一)教育的發(fā)展受社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展所制約1、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育發(fā)展的速度和規(guī)模2、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教育目的的制定、課程的設(shè)置和部分教學(xué)內(nèi)
2025-05-14 23:01
【總結(jié)】第一篇:王建新-八年級(jí)-歷史下冊(cè)-第十九課《改革發(fā)展中的教育》教案 八年級(jí)歷史下冊(cè)第十九課 《改革發(fā)展中的教育》簡(jiǎn)明教案 孔埠中學(xué)王建新 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、掌握新中國(guó)教育方針、政策及取得的成就;...
2024-11-06 12:01
【總結(jié)】改革在社會(huì)發(fā)展中的作用該課題主要圍繞三個(gè)方面來(lái)討論改革在社會(huì)發(fā)展中的作用,分別為:(一)什么是改革?(二)改革的類型有哪幾種?(三)改革在社會(huì)發(fā)展中具有什么作用?第一部分:改革的定義在漢語(yǔ)釋義中“改革”一詞的詳細(xì)解釋有:釋義1:變更,革新?! 境鎏帯浚骸逗鬂h書(shū)·黃瓊傳》:“覆試之作,將以將以澄洗清濁,覆實(shí)虛濫,不宜改革?!贬屃x
2025-06-22 05:16
【總結(jié)】專題六我國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)問(wèn)題素質(zhì)教育改革與學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)就近入學(xué)與擇校熱自主招生制度與高考制度改革新課程標(biāo)準(zhǔn)與課堂教學(xué)改革教師教育改革與教師的專業(yè)化發(fā)展教育公平之惑?教育公平之求——價(jià)值?教育公平之惑——現(xiàn)象?教育公平之措——措施一、教育公平之求?百年大計(jì),教育為本。教育是
2025-08-05 01:27
【總結(jié)】學(xué)校發(fā)展中的資源開(kāi)發(fā)北京教育科學(xué)研究院張鐵道2022年2月10日學(xué)校發(fā)展?發(fā)展:事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化?學(xué)校發(fā)展是學(xué)校為了改善自身教育教學(xué)的狀況依據(jù)一定的發(fā)展理念和實(shí)踐原則所做的規(guī)劃及其實(shí)施過(guò)程。?學(xué)校發(fā)展設(shè)計(jì)影響學(xué)校發(fā)展的諸多方面,包括管理效能、課程變革、教師專業(yè)化、教學(xué)方
2025-07-18 21:33
【總結(jié)】第六章旅游發(fā)展中的政府[學(xué)習(xí)目標(biāo)]●理解市場(chǎng)失靈和旅游市場(chǎng)失靈的概念●了解市場(chǎng)失靈的表現(xiàn)形式●理解政府干預(yù)的必要性●掌握政府干預(yù)旅游市場(chǎng)的內(nèi)容●理解旅游行業(yè)管理的概念和特征●了解旅游行業(yè)管理的手段與內(nèi)容●理解旅游產(chǎn)業(yè)政策的概念●掌握旅游產(chǎn)業(yè)政策的內(nèi)容[知識(shí)結(jié)構(gòu)]引導(dǎo)案例:非典流行中的市場(chǎng)失靈第一節(jié)市場(chǎng)失靈與政府干預(yù)一、旅游市場(chǎng)
2025-04-30 18:16
【總結(jié)】1第十二章發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革2第十章發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改革?第一節(jié)發(fā)展中國(guó)家的基本類型和基本特征?第二節(jié)戰(zhàn)后至70年代發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?第三節(jié)近年來(lái)發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革與經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)3?戰(zhàn)后,世界經(jīng)濟(jì)格局的一個(gè)重大變化是發(fā)展
2025-05-13 18:31
【總結(jié)】CompanyLOGO《世界經(jīng)濟(jì)》課件重慶科技學(xué)院法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院主講:楊文芳二○一一年二月CompanyLogo第八章發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展?第一節(jié)發(fā)展中國(guó)家的基本類型和基本特征?第二節(jié)發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略與實(shí)踐?第三節(jié)南北經(jīng)濟(jì)關(guān)系與南南經(jīng)濟(jì)合作Compa
【總結(jié)】第一篇:國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題 第三節(jié)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展中存在的問(wèn)題 一、缺乏有效的考核機(jī)制,企業(yè)家人才缺乏,技術(shù)人才流失 雖然從1992年起,我們確立要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,并且9...
2024-11-18 23:13