人教版黃山奇石李群英-資料下載頁
2025-08-04 13:52本頁面
【正文】 【設計意圖】新課標規(guī)定，能按筆順規(guī)則端正、規(guī)范、整潔的書寫。每天至少寫十分鐘的字，從而養(yǎng)成良好的寫字習慣。四、圖文對照，朗讀課文（7分鐘）觀察課文插圖，說說圖上的三塊石頭像什么？指導學生讀文，先指名讀，學生評價。再范讀。再讀全文，看課文怎樣寫的。五、總結(jié)本課（2分鐘）你這節(jié)課有什么收獲？學生自由說。 布置作業(yè)（1分鐘） 熟讀課文，把自己喜歡的段落多讀幾遍。 記憶學過的生字詞。 第二課時教學目標 正確、流利、有感情的朗讀課文，體會對黃山奇石的贊嘆。背誦自己喜歡部分。 喜歡黃山，向往去黃山看奇石。 想想說話，描寫其他奇石的樣子。 復習回顧。 檢測學過的生字詞。 指名讀文，說說文中介紹了那幾塊奇石。 朗讀感悟。 觀察讀。 表演讀。 我來當導游：把自己喜歡的部分介紹給大家。 想象，說一說。 熟讀背誦。 實踐活動。挑自己喜歡的一塊奇石，根據(jù)課文的介紹，發(fā)揮想象，編個故事。 布置作業(yè) 選擇自己喜歡的部分練習背誦。 把學過的詞語積累下來?！ ?br />
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