“國培計劃”脫產(chǎn)置換研修初中物理--心得體會20xx-資料下載頁
2025-08-04 13:42本頁面
【正文】 引發(fā)的學(xué)生積極思考，為下一節(jié)的內(nèi)容做好堅實鋪墊。一是難易適中的隨堂聯(lián)系，分開難度梯度，讓學(xué)生由易到難思考過程，符合學(xué)生思考方向。二是題目設(shè)計結(jié)合實際，體現(xiàn)由物理走向社會的新課標思路，提高學(xué)生興趣。三是課后練習(xí)引發(fā)學(xué)生思考，為下一節(jié)的知識做好鋪墊。激發(fā)學(xué)生的發(fā)散性思維，鼓勵學(xué)生做低成本的開發(fā)性實驗，讓學(xué)生在家同樣能體驗成功的喜悅。總之，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加深深的認識到我們農(nóng)村學(xué)校和城市的差別，在以后的教學(xué)中我要更加努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材，不斷改進教學(xué)方法，盡快適應(yīng)新時代的教育要求。 2013年10月5日
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