【正文】 下面看幾部詞典的詞性標(biāo)注： （28）一：?數(shù)數(shù)字，最小的正整數(shù)。?形相同；一樣：咱們坐～趟車(chē)|他們倆在～個(gè)單位。 ?形滿；整個(gè)；完全：坐了滿滿～車(chē)人|～身土……?代每；各：全班分六個(gè)組，～組 八個(gè)人|～年一次?！常骸焱砩蟶有～年。（《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》[7] 《現(xiàn)代漢語(yǔ)用法詞典》的處理與此類(lèi)似。8 《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范用法大詞典》的處理與此相同。[7]）——實(shí)際上， 上述義項(xiàng)都是數(shù)詞，但編寫(xiě)者根據(jù)意義，分別注成了與釋義詞語(yǔ)相同的詞性。 （29）大：‘名大小的程度：船上的甲板有兩個(gè)籃球場(chǎng)那么～|他的力氣有多～。（《現(xiàn)代漢 語(yǔ)規(guī)范字典》）——這里的“大”受“那么、多”修飾，顯然不是名詞用法，應(yīng)歸為形容 詞，但編寫(xiě)者根據(jù)釋義注成了名詞。 （30）一定：?副必定。（《新編古今漢語(yǔ)大詞典》）——“一定”可以受“不”否定，如： ～去。 ～是沒(méi)有趕上班車(chē)。 因此“一定”應(yīng)歸為動(dòng)詞（助動(dòng)詞），但編寫(xiě)者根據(jù)意義注成了副詞。 （31）殘缺：形容詞缺少一部分；不完整。（《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范用法大詞典》）——“殘缺”可 以做謂語(yǔ)，不能受“很”類(lèi)程度副詞修飾，應(yīng)歸為動(dòng)詞，但編者根據(jù)“不完整”的意義歸 成了形容詞。 （三）注意同一性問(wèn)題。 詞類(lèi)劃分應(yīng)以概括詞為對(duì)象，因此，劃類(lèi)的前提是確定詞的同一性，同一性確定不好，就有可能把同一詞的不同用法看作不同單位而劃歸不同詞類(lèi)，或忽略詞的兼類(lèi)。如： （32）老：?形年齡大：人～心不～|～奶奶。?名年紀(jì)大的人：敬～院|尊～愛(ài)幼|一家～小。 （《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》參考文獻(xiàn)：陳瑞國(guó),1994,詞典標(biāo)注詞性淺談,《理論學(xué)習(xí)月刊》第9期馮志純等,1989,《新編漢語(yǔ)多功能詞典》,北京：國(guó)際文化出版社高更生，1995，漢語(yǔ)詞分類(lèi)的設(shè)想，《中國(guó)語(yǔ)言學(xué)學(xué)報(bào)》第六期，北京：商務(wù)印書(shū)館顧士熙主編,1995,《漢語(yǔ)常用詞典》,西安：未來(lái)出版社胡明揚(yáng),1996,兼類(lèi)問(wèn)題,《詞類(lèi)問(wèn)題考察》，北京：北京語(yǔ)言學(xué)院出版社胡裕樹(shù)主編,1995,《新編古今漢語(yǔ)大詞典》,上海：上海辭書(shū)出版社李曉琪等,1997,《漢語(yǔ)常用詞用法詞典》,北京：北京大學(xué)出版社李行健主編,1998,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范字典》，北京：語(yǔ)文出版社林 立，1982，名詞動(dòng)詞兼類(lèi)和詞典標(biāo)注詞性問(wèn)題，《辭書(shū)研究》第1期劉振鐸等,1994,《現(xiàn)代漢語(yǔ)多功能詞典》,延吉：東北朝鮮民族教育出版社盧甲文，1982，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類(lèi)劃分的標(biāo)準(zhǔn)和層次,《中州學(xué)刊》陸丙甫，1981，動(dòng)詞名詞兼類(lèi)問(wèn)題，《辭書(shū)研究》第1期陸福慶，1987，試論兼類(lèi)詞的義項(xiàng)建立原則，《辭書(shū)研究》第1期陸儉明，1993，關(guān)于漢語(yǔ)的詞類(lèi)劃分，韓國(guó)《人文科學(xué)》69－70合集陸儉明，1994，關(guān)于詞的兼類(lèi)問(wèn)題，《中國(guó)語(yǔ)文》第1期呂叔湘，1979，《漢語(yǔ)語(yǔ)法分析問(wèn)題》，北京：商務(wù)印書(shū)館呂叔湘主編,1980,《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》,北京：商務(wù)印書(shū)館閔龍華主編,1994,《現(xiàn)代漢語(yǔ)用法詞典》,南京：江蘇少年兒童出版社石安石，1980，漢語(yǔ)詞類(lèi)劃分問(wèn)題再探討,《語(yǔ)言研究論叢》,南開(kāi)大學(xué)中文系語(yǔ)言學(xué)教研室編,天津:天津人民出版社孫全洲，1986，《現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典》中的探索，《辭書(shū)研究》第3期孫全洲主編,1995,《現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典》,上海：上海外語(yǔ)教育出版社宛志文，1985，虛詞詞性標(biāo)注的統(tǒng)一性和釋義方式，《辭書(shū)研究》第2期趙振鈞主編,1997,《語(yǔ)文大辭海》,沈陽(yáng)：遼寧大學(xué)出版社鄭立華，1986，詞性與雙語(yǔ)詞典的釋義，《辭書(shū)研究》第3期中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言研究所詞典編輯室,1997,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（修訂本），北京：商務(wù)印書(shū)館鐘 梫，1980，漢語(yǔ)詞典標(biāo)注詞性問(wèn)題，《辭書(shū)研究》第1期周行健主編,1990,《實(shí)用漢語(yǔ)用法詞典》，北京：國(guó)際文化出版公司周行健等主編，1997，《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范用法大詞典》，北京：學(xué)苑出版社周 藝，1984，論漢語(yǔ)詞典應(yīng)標(biāo)明詞類(lèi)，《上海師范學(xué)院學(xué)報(bào)》第2期朱德熙，1982，語(yǔ)法講義，北京：商務(wù)印書(shū)館朱德熙，1985，語(yǔ)法答問(wèn)，北京：商務(wù)印書(shū)館[8]）——古代漢語(yǔ)中動(dòng)詞、形容詞可以轉(zhuǎn)指作主賓語(yǔ)，如： ,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也(論語(yǔ)里仁) ,守所短則民不樂(lè)生。以無(wú)功御不樂(lè)生,不可行于齊民。(韓非子安 危) ，伐無(wú)道，誅暴秦，復(fù)立楚國(guó)之社稷，功宜為王。（史記陳涉世家） 現(xiàn)代漢語(yǔ)中文言層次和構(gòu)詞采取古漢語(yǔ)的規(guī)則是常事，“敬老院、尊老愛(ài)幼”實(shí)際上就是采用了形容詞轉(zhuǎn)指作賓語(yǔ)的規(guī)則，應(yīng)與形容詞處理為同一單位。因此?應(yīng)合于?，同屬形容詞性。 （四）兼類(lèi)詞的處理應(yīng)全盤(pán)考慮、統(tǒng)一處理。 兼類(lèi)詞有異型兼類(lèi)詞和同型兼類(lèi)詞兩種。異型兼類(lèi)詞指詞義不同的兼類(lèi)詞，如“領(lǐng)導(dǎo)（動(dòng)、名）、鎖（動(dòng)、名）、死（動(dòng)、形）”，也有人認(rèn)為這些實(shí)際是同音詞。同型兼類(lèi)詞指詞義相同的兼類(lèi)詞，如“共同（區(qū)別詞、副詞）、小時(shí)（量詞、名詞）、區(qū)別（動(dòng)詞、副詞）”。異型兼類(lèi)詞必須處理成兼類(lèi)詞或異類(lèi)同音詞，但同型兼類(lèi)詞從理論上說(shuō)則不一定處理成兼類(lèi)詞，這與我們的劃類(lèi)策略有關(guān)。比如“研究、檢查”一類(lèi)詞，兼有動(dòng)詞和名詞的性質(zhì)，我們可以采取同質(zhì)策略處理成動(dòng)詞兼名詞，也可以采取同型策略處理成第三類(lèi)詞，還可以采取優(yōu)先同型策略處理成動(dòng)詞或名詞。到底采取哪一種策略，主要應(yīng)考慮下面兩方面因素：（一）詞類(lèi)的簡(jiǎn)單性：類(lèi)的總數(shù)盡可能少；同型兼類(lèi)詞總數(shù)盡可能少。（二）句法規(guī)則的簡(jiǎn)單性：劃歸同一詞類(lèi)的不同詞的語(yǔ)法功能應(yīng)盡可能單一。兩方面因素實(shí)際上是矛盾的，照顧了詞類(lèi)的簡(jiǎn)單性就會(huì)破壞句法的簡(jiǎn)單性，照顧了句法的簡(jiǎn)單性就會(huì)破壞詞類(lèi)的簡(jiǎn)單性，因此應(yīng)全盤(pán)考慮，使兩方面的總代價(jià)降到最小。比如“研究、檢查”等具有動(dòng)詞和名詞性質(zhì)的詞占常用動(dòng)詞的44％，若采取同質(zhì)策略，則會(huì)使兼類(lèi)詞太多，破壞詞類(lèi)的簡(jiǎn)單性，由于數(shù)量相當(dāng)大，因而在句法規(guī)則方面得到的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上在詞類(lèi)的簡(jiǎn)單性上所付出的代價(jià)，所以宜采取優(yōu)先同型策略，把這類(lèi)詞處理為動(dòng)詞，叫“名動(dòng)詞”。只有在詞類(lèi)性質(zhì)重合的詞數(shù)量少時(shí)，才宜采取同質(zhì)策略。比如，“勝利、區(qū)別、破例”等既有動(dòng)詞性，又有副詞性（可做狀語(yǔ)），這一類(lèi)詞數(shù)量很少，采取同質(zhì)策略不會(huì)使狹義兼類(lèi)詞過(guò)多，還會(huì)有詞類(lèi)與詞類(lèi)性質(zhì)一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)，兩方面的總代價(jià)較小，因此宜對(duì)這些詞采取同質(zhì)策略，處理為動(dòng)詞兼副詞。 一旦劃類(lèi)策略定下來(lái)，就應(yīng)對(duì)同類(lèi)現(xiàn)象作統(tǒng)一處理，比如如果把“研究”處理成動(dòng)詞兼名詞，就應(yīng)把“生產(chǎn)、管理、照顧”等也處理成動(dòng)詞兼名詞；如果前者處理成動(dòng)詞，那么后者也應(yīng)處理成動(dòng)詞?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)用法大詞典》把“生產(chǎn)、變化”處理成動(dòng)詞兼名詞，但“研究、學(xué)習(xí)、檢查”卻只是動(dòng)詞；《漢語(yǔ)常用詞用法詞典》把“生產(chǎn)、變化、研究、學(xué)習(xí)、檢查”都處理成動(dòng)詞兼名詞，但把“管理、檢驗(yàn)、訓(xùn)練、實(shí)習(xí)、出版”只處理為動(dòng)詞，這兩種處理都缺乏統(tǒng)一性。