【導(dǎo)讀】自讀第二部分,找出最能體現(xiàn)每個(gè)人的詞或句,干,哪怕一天掙兩文錢(qián)也好,苦差使,才掙來(lái)這枚金幣!你,卻把它扔進(jìn)火爐里去燒!你愿意扮演這位母親嗎?傍晚回來(lái),把這枚金。媽媽又給兒子一枚金幣說(shuō):“明天你到山里逛逛去,爸跟前,對(duì)他說(shuō):這枚金幣掙來(lái)可不容易??!媽媽曉得事情不行了,就說(shuō):“不,孩子呀,不能再。錢(qián)也好,把掙來(lái)的錢(qián)交給爸爸,他會(huì)相信你的。我替人家當(dāng)牛做馬,整整干了一個(gè)星期。文中出現(xiàn)幾次“受不了”,找出那段話讀一讀,體會(huì)他們各自的感受,談一談你的看法。母親在面對(duì)父親的安排是如何做的,勾出最能。體現(xiàn)母親態(tài)度的語(yǔ)句,你想對(duì)母親說(shuō)什么?老人想讓兒子明白什么道理?你從文中如何看待“錢(qián)”,談?wù)勛约旱捏w會(huì)。你能解決哪幾個(gè)?自己、朋友,大膽說(shuō)吧!