【總結(jié)】《韓非子》鄭人買履1、對(duì)照注釋口頭翻譯課文,理解文意。2、積累文言詞匯,掌握重點(diǎn)詞句。3、理解寓意。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度?!狈礆w取之。及反,市罷,遂不
2024-11-07 02:46
【總結(jié)】寓言二則湘教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo):、流利、有感情地朗讀課文。,懂得“狐假虎威”、“鷸蚌相爭(zhēng)”的意思。,從課文學(xué)習(xí)中受到啟發(fā)和教育。狐假虎威狐貍生活在森林、草原、半沙漠、丘陵地帶,居住于樹(shù)洞或土穴中,傍晚出外覓食,到天亮才回家。由于它的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)極好,加上行動(dòng)敏捷,所以能捕食各種老鼠、野兔、
2024-12-11 06:27
【總結(jié)】21.古文二則◆走近作者范曄(398—445),字蔚宗,南朝宋時(shí)順陽(yáng)(今河南淅川)人,南北朝時(shí)期著名史學(xué)家。◆生字注音鄧騭.(zhì)東萊.(lái)謁.見(jiàn)(yè)輒叱..(zhéch
2025-06-13 12:22
【總結(jié)】26.《莊子》二則◆走近作者莊子(約前369—前286),名周,戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)蒙人,我國(guó)古代著名的思想家(哲學(xué)家)、文學(xué)家。道家學(xué)派的代表人物之一。莊子生活在一個(gè)社會(huì)矛盾極其尖銳的時(shí)代,做過(guò)漆園吏。他不滿現(xiàn)實(shí),不與統(tǒng)治階級(jí)合作,據(jù)傳楚王曾以千金相邀為相,但被其拒絕。莊子對(duì)后人的影響主要是《莊子》一書(shū)。◆生字
2025-06-21 03:08
【總結(jié)】四知《后漢書(shū)》,理解并掌握重點(diǎn)字詞的含義。,提高閱讀文言文的能力。、謙虛自省的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入《禮記·禮運(yùn)》:“大道之行也,天下為公?!弊呓髡叻稌希治底?,小字搏。南朝宋著名史學(xué)家、文學(xué)家。博采魏晉以來(lái)各家關(guān)于東漢史實(shí)的著作,撰成紀(jì)傳體斷代史
2025-06-14 12:09
【總結(jié)】寓言二則湘教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),理解寓言內(nèi)容。2.學(xué)習(xí)《拔苗助長(zhǎng)》,懂得按事物自身規(guī)律辦事的道理。3.學(xué)習(xí)《亡羊補(bǔ)牢》,理解寓意,懂得當(dāng)一個(gè)人做了錯(cuò)事,只要認(rèn)真改就不算晚的道理。同學(xué)們對(duì)上面圖片中的幾個(gè)寓言故事都熟悉吧?,F(xiàn)在我們將要學(xué)習(xí)
2024-12-12 17:30
【總結(jié)】*30古文二則讀書(shū)有三到余嘗謂:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?練習(xí)1說(shuō)出下列詞語(yǔ)的意思:余:嘗:謂:
2024-12-12 17:37
【總結(jié)】北京版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋時(shí)魯國(guó)人(今山東曲阜)。開(kāi)辦中國(guó)歷史上第一家“私學(xué)”,有“賢人七十,弟子三千”,開(kāi)創(chuàng)了平民百姓受教育權(quán)利的先河。他是儒家的創(chuàng)始人,是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、教育家?!墩撜Z(yǔ)》是一部孔子的弟子和再傳弟子記載
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】23《孟子》二則富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。(孟子)生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。(匈牙利裴多菲)人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)
2025-06-21 04:47
【總結(jié)】29寓言二則讀文寫字認(rèn)字29寓言二則yù寓yuē曰mǐn憫máo矛dùn盾寫字者寓陷鋒盾矛
2024-12-05 00:22
【總結(jié)】《韓非子》鄭人買履北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元,理解文意。,掌握重點(diǎn)詞句。。鄭人買履鄭人有欲買履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂不得履。人曰:“何不試之以足?”
2024-12-13 12:28
【總結(jié)】《孟子》二則YW·九年級(jí)上冊(cè),了解作者的觀點(diǎn)。、舉例、對(duì)比論證的方法。,領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)人生常常會(huì)面臨各種各樣的選擇,在關(guān)鍵時(shí)刻如何作出正確的選擇呢?魚(yú)我所欲也新課導(dǎo)入孟子(約前372-前289),名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、教育家,是儒
2025-06-21 01:04
【總結(jié)】三人行,必有我?guī)?。讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。溫故而知新。有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。學(xué)弈北京版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四單元寓言二則弈秋,通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,唯弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),
【總結(jié)】語(yǔ)文A版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。。閱讀課文,找出“曰”字后的語(yǔ)句。說(shuō)說(shuō)你喜歡哪一句?為什么喜歡?用十分傲慢的語(yǔ)氣讀“吾能為之足”,并擺出一幅洋洋自得的神態(tài)來(lái)。讀一讀“蛇固無(wú)足,子安能為之足?讀一讀反問(wèn)的語(yǔ)氣這篇寓言告訴人們,凡做一件事
2024-12-11 12:29
【總結(jié)】“四書(shū)”指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》;“五經(jīng)”指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《易經(jīng)》《春秋》,簡(jiǎn)稱為“詩(shī)、書(shū)、禮、易、春秋”?!端臅?shū)五經(jīng)》是中國(guó)儒家經(jīng)典的書(shū)籍。南宋以后成為儒家學(xué)派的基本書(shū)目,是儒生學(xué)子的必讀之書(shū)。四書(shū)五經(jīng):《禮
2025-08-04 23:34