對外部脈沖計(jì)數(shù)及出租車計(jì)費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)課程-資料下載頁
2025-06-01 14:52本頁面
【導(dǎo)讀】1．1外部脈沖自動(dòng)計(jì)數(shù)，自動(dòng)顯示。仿真；程序仿真測試通過后，再下載到單片機(jī)實(shí)訓(xùn)板上執(zhí)行。1．1．2設(shè)計(jì)一個(gè)50000計(jì)數(shù)器：0－50000計(jì)數(shù)，計(jì)滿后自動(dòng)清0，※段碼驅(qū)動(dòng)器74HC573，位選譯碼器74HC138；※4路獨(dú)立式按鍵；※DC+5V電源試配器（選配）；※ISP下載線（選配）。C3為電源濾波，去耦電容。J2為ISP下載接口，S7系。J5，J9，J6，J10分別。對應(yīng)單片機(jī)的P0，P1，P2，P3口。6路共陽極數(shù)碼管動(dòng)態(tài)顯示。路）控制數(shù)碼管的公共端。保證該單片機(jī)最小系統(tǒng)的二次開發(fā)的資源充足和合理性。如果單只做一個(gè)動(dòng)態(tài)顯。示電路，可以省去74HC573，和74HC138。
【正文】 =W[x%100/10]。 //顯示 路程十位 delay1ms(1)。 P2=0x04。 // 引腳輸出高電平 P0=Tab[x%10]。 //顯示路程個(gè)位 delay1ms(1)。 P2=0x08。 //“ ”顯示，將價(jià)格與路程隔開，方便辨認(rèn) P0=0xbf。 delay1ms(1)。 P2=0x00。 delay1ms(1)。 } 19 void Disp(unsigned int a) { if(a/1000==0) P0=0x00。 else {P2=0x10。 // 引腳輸出高電平 P0=Tab[a/1000]。 //顯示出租車價(jià)格的百位 delay1ms(5)。} if(a/1000==0amp。amp。a%1000/100==0) P0=0x00。 else { P2=0x20。 // 引腳輸出高電平 P0=Tab[a%1000/100]。 //顯示出租車價(jià)格的十位 delay1ms(5)。} P2=0x40。 // 引腳輸出高 電平 P0=W[a%100/10]。 //顯示出租車價(jià)格的個(gè)位 delay1ms(5)。 P2=0x80。 // 引腳輸出高電平 P0=Tab[a%10]。 //顯示價(jià)格小數(shù)位多少角錢 delay1ms(5)。 P2=0x00。 delay1ms(1)。 } /******************************************* 函數(shù)功能：主函數(shù) ******************************************/ void main(void) { TMOD=0x05。 // TMOD=0000 0101B,使用計(jì)數(shù)器 T0 的模式 1 TH0=0xff。 TL0=0xfb。 EA=1。 //開總中斷 ET0=1。 //允許計(jì)數(shù)器 T0 的中斷 EX0=1。 //允許外中斷 INT0 IT0=1。 //INT0 為下負(fù)脈沖觸發(fā)方式 TR0=1。 //啟動(dòng) T TF0=0。 while(1) //無限循環(huán)，不停地將 TL0 計(jì)數(shù)結(jié)果送 P1 口 { y=TH0*256+TL065531。 x=i*5+y。 Display(x)。 if(x0){ 20 a=50+8*z。 Disp(a)。} else a=0。 Disp (a)。 } } //INT0 終端函數(shù) void clear0() interrupt 0 { TH0=0xff。 TL0=0xfb。 i=0。 z=0。 } //T0 計(jì)數(shù)器中斷 void Key_counter() interrupt 1 { if(P34==0){ delay1ms(20)。 //軟件去抖 if(P34==0){ i++。 if(i=4) {z++。} TH0=0xff。 TL0=0xfb。 } } } 仿真圖像 1 21 22 23 實(shí)驗(yàn)心得 這次單片機(jī)的課程設(shè)計(jì)，讓我學(xué)習(xí)到了很多很多，而這 些是在課堂中無法學(xué)到的，在課堂上，我們學(xué)習(xí)的多是理論知識(shí)，很難理解，而這次單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，給了我有一個(gè)把理論付諸于實(shí)踐的平臺(tái)，讓我明白，學(xué)習(xí)并不無聊，比如做這次課程設(shè)計(jì)就讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。 初次接觸課程設(shè)計(jì)，是有點(diǎn)困難的，剛開始，并不知道從哪里開始，像丈二和尚，摸不著頭腦，特別是單片機(jī)課程設(shè)計(jì)，更是讓我吃力，因?yàn)槠綍r(shí)理論也不是學(xué)得很好，所以對編程有很多一知半解的地方，但通過努力，終于是有了點(diǎn)頭緒，最后在和同學(xué)們的合作下，共同完成了這次的課程設(shè)計(jì)，并取得了很好的成功，這種喜悅，是只有自己才能入滋入味的 體驗(yàn)得到。 單片機(jī)作為我們測控專業(yè)的主要專業(yè)課之一，我在平時(shí)上課的時(shí)候是覺得很無聊，而且枯燥乏味的，但在這次課程設(shè)計(jì)后我發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一滴的努力中對單片機(jī)的興趣也在逐漸增加。所以還是要多動(dòng)手，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 在這次的單片機(jī)課程設(shè)計(jì)中，遇到了很多很多麻煩，尤其是編程，有點(diǎn)頭大，剛開始是準(zhǔn)備用匯編，結(jié)果發(fā)現(xiàn)太復(fù)雜，很難連貫起來，只好用 c,但是用 c有不是很熟練，因?yàn)槟鞘谴笠粚W(xué)習(xí)的，很多知識(shí)都忘記了，只好邊查閱以前的課本，邊嘗試著自己編，其實(shí)在課程設(shè)計(jì)之前，是查了很多資料的，也借鑒了前輩們的許多 優(yōu)秀設(shè)計(jì)，于是，在保證不抄襲的前提下，加入自己的程序，使整體保持程序的完整性，到最后編譯通過，能夠保證程序正常運(yùn)行，其中花費(fèi)了不少功夫。 我們是 12個(gè)人一個(gè)小組，在小組中互相討論，交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué)，若遇到實(shí)在搞不明白的問題就會(huì)及時(shí)請教老師，使自己學(xué)到了不少知識(shí)，也經(jīng)歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。通過這次課程設(shè)計(jì)我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足之處，雖然感覺理論上已經(jīng)掌握，但在運(yùn)用到實(shí)踐的過程中仍有意想不到的困惑，經(jīng)過一番努力才得以解決。這也激發(fā)了我今后努力學(xué)習(xí)的興趣，我想這將對我以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響。 通 過這次 課程 設(shè)計(jì)，我懂得了學(xué)習(xí)的 要有主動(dòng)性 ， 守株待兔是學(xué)不了任何東西的，也了解到理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要意義， 如果只有理論，那是紙上談兵，如果只實(shí)踐，沒有理論基礎(chǔ)又難以入手，建造的只是一座空中樓閣。 還有最深的體會(huì)，我把它歸結(jié)于六個(gè)字“ 堅(jiān)持、耐心和努力 ” ，這 也 將 是 自己今后的學(xué)習(xí)和工作做 中的自我勉勵(lì)的信條。要時(shí)時(shí)提醒自己，告誡自己。 24
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