七年級(下)文言文訓(xùn)練題-資料下載頁
2025-08-04 10:18本頁面
【正文】 《兩小兒辯日》的故事對你有何啟發(fā)？3分 文言文參考答案一、略二、(一)1．《臨川先生文集》 北宋 王安石 悲傷哀痛 2．A 3．(1)父不使之學(xué) (2)余令其作詩，其文理不能稱前時之聞 4．五歲能作詩，指物作詩立就，文理皆有可觀。 5．(1)略 (2)略 (3)略 6. ①未嘗|識書具，忽|啼求之。 ②借旁近|與之，即|書詩四句，并|自為其名。③父|利其然也，日扳仲永|環(huán)謁于邑人。 ④余聞之也|久 7．先天的資質(zhì)固然重要，后天的努力更為重要。(二)1．宋 郭茂倩 南北 北 2．(略) 3．只 胡人的戰(zhàn)馬 4．對比，寫出了宿營地的空寂蒼涼，烘托出了木蘭對親人的強(qiáng)烈思念之情。5．劃為二層，第一句為第一層，以下為第二層。第一層敘寫木蘭緊張忙碌而有序的準(zhǔn)備工作。第二層描繪出了行軍的歷程，同時寫出了征途遙遠(yuǎn)，行軍神速和形勢的緊迫。(三)1．宋 司馬光 《資治通鑒》 編年 2．(1)A (2)C (3)D (4)B 3．(1)到 (2)再 （3)重新 (4)于是，就 4．刮目相看，意指別人已有顯著進(jìn)步，不能再用老眼光來看待。(另有成語：吳下阿蒙，意思略) 5．語言 (對話)(四)1．（略） 2．(1)夾雜 (2)即使 (3)說出 (4)大腿 (5)幾乎 (6)拉、拖 3．C 4．于是賓客無不……幾欲先走。襯托出了口技藝人的技藝高超。5．略(五)1．(1)看、看見 (2)狡猾 (3)神情 (4)只 2．D 3．B 4．C 5．(1)它們，代兩狼 (2)那麥場 (3)柴堆 (4)屠戶 (5)狼 6．(1)略 (2)略（六）（1）爭辯，爭論 （2）距離 （3）通“智”，智慧 （4）熱水 （1）我認(rèn)為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠(yuǎn)。（2）太陽剛出來時清涼寒冷，等到了正午，它熱得像把手伸向熱水里。這不是近的就覺得熱，距離遠(yuǎn)的就覺得涼嗎？ 這則故事出自《列子》，而《列子》是道家的著作，起初也許真有譏笑孔子的意思。但我們應(yīng)從中受到啟發(fā)：連孔子這樣一位十分博學(xué)的人都有所不知，說明人們的確不可能無所不知。因此，不管是誰都必須不斷地學(xué)習(xí)?？梢詮牟煌矫嬲勛约旱捏w會。如對于兩小兒辯斗，學(xué)生可以認(rèn)為兩小兒喜愛探索，精神可嘉，或者認(rèn)為兩小兒認(rèn)識事物的角度不同，標(biāo)準(zhǔn)不同，結(jié)果就不一致。對于“孔子不能決”，學(xué)生可以認(rèn)為知識是無窮無盡的，即使大學(xué)問家也會有所不知，或者認(rèn)為孔子能正確地對待小兒的問題，有實(shí)事求是的精神等5
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