【總結(jié)】競爭與合作教學(xué)目標(biāo)1、通過游戲,讓學(xué)生理解、掌握競爭與合作的含義2、通過故事分析,讓學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)、生活方面,樹立正確的競爭意識3、培養(yǎng)和提高與同學(xué)、朋友合作的能力,在合作中,體驗(yàn)進(jìn)步和愉快的心情?從前,有一位長者聽到五個手指在議論:?大拇指說:我最粗,干什么事都離不開我。別的四個手指都沒用。
2025-07-25 02:50
【總結(jié)】第三單元第3節(jié)競爭與合作教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):認(rèn)識競爭的作用,學(xué)會將競爭的壓力變?yōu)閯恿?。認(rèn)識合作的力量,鍛煉合作能力與技巧,學(xué)會與人合作。進(jìn)一步了解競爭與合作的關(guān)系。能力目標(biāo):提高學(xué)生鍛煉頑強(qiáng)的毅力和樹立堅(jiān)定的信心以面對生活中的競爭和挑戰(zhàn),力爭上游,懂得以正當(dāng)?shù)姆绞絽⑴c競爭。情感目標(biāo):使學(xué)
2025-07-23 19:20
【總結(jié)】合作、競爭與沖突每個人從降生開始就是社會的一員,就開始與周圍的人發(fā)生著各種形式的相互影響。人作為一個有自身需要的個體,許多時候都會面臨資源共享還是獨(dú)占資源、在互動過程中是進(jìn)取還是讓步的問題。在全球化和社會變化更為迅速的時代,生存環(huán)境也越來越具有開放性,合作、競爭、沖突的問題滲透到了人們生活的各個側(cè)面。?一、合作與競爭?二、競爭心理優(yōu)勢
2025-05-06 18:11
【總結(jié)】合作!競爭!想一想:中國女排的奪冠是競爭的結(jié)果?還是合作的結(jié)果?或者是……的結(jié)果??在山東濟(jì)南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇保_始他們一心想把對手置于死地,競相壓價、造謠誹謗等“小動作”都被他們用來排擠對方
2025-07-18 15:38
【總結(jié)】競爭!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團(tuán)并購IBM公司PC機(jī)生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場;IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競爭對手到合作伙伴,既競爭又合作。同行不是冤家?在山東濟(jì)南市的一條街上有三家同樣的服裝店?!巴惺窃┘摇保_始他們一心想把對
2024-11-10 01:59
【總結(jié)】制作:小街鎮(zhèn)一中·李科【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo):1、認(rèn)識現(xiàn)代社會是充滿競爭與合作的社會。2、理解合作共享與公平競爭的意義。3、知道如何在合作中競爭,競爭要遵循規(guī)則。4、知道如何在競爭中合作,在集體中要奉獻(xiàn)。能力目標(biāo):1、初步掌握在合作中競爭的技能。2、初步掌握在競爭中合作的技能。情感態(tài)度價值觀:
【總結(jié)】第八課競爭合作求雙贏競爭中生存?政治競爭?經(jīng)濟(jì)競爭教育競爭人才競爭體育競爭中國T—99式主戰(zhàn)坦克波蘭PT—91主戰(zhàn)坦克?軍事競爭?軍事競爭生活處處有競爭。競爭,人類永恒的話題。達(dá)爾文:“物競天擇,適者生存”。歌德:“一
2025-07-24 07:33
【總結(jié)】第一篇:合作與競爭 校本活動課教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:合作與競爭 活動目的: 1、針對現(xiàn)在獨(dú)生子女自我意識較強(qiáng)的現(xiàn)象,通過游戲使學(xué)生懂得合作的意義,掌握與人合作的方式方法。 2、通過游戲,使學(xué)生...
2025-10-04 11:56
【總結(jié)】合作!競爭!設(shè)立在北京的微軟公司(中國總部)和漢王科技公司只有一墻之隔。它們在軟件領(lǐng)域,都有自己的核心技術(shù);它們的人機(jī)智能交互技術(shù)產(chǎn)品,在同一個市場中競爭。這兩家公司在競爭的同時又有合作,微軟的產(chǎn)品中有漢王的技術(shù),漢王也在競爭與合作中得到發(fā)展。2022年5月1日聯(lián)想正式宣布完成用收購IBM全球PC業(yè)務(wù)。合并后的新聯(lián)想
2025-08-16 01:11
【總結(jié)】競爭!合作!云龍鎮(zhèn)中學(xué)周慧蘭合作典范新聞:聯(lián)想集團(tuán)并購IBM公司PC機(jī)生產(chǎn)聯(lián)想利用IBM的品牌進(jìn)入國際市場;IBM利用聯(lián)想的銷售網(wǎng)絡(luò)兩公司從競爭對手到合作伙伴,既競爭又合作。同行不是冤家?在山東濟(jì)南市的一條街上有三家同樣的服裝店。“同行是冤家”,開始他們一心想把對
2025-08-04 13:21
【總結(jié)】競爭?合作?競爭合作求雙贏自學(xué)指導(dǎo)?1競爭的作用?競爭的基本規(guī)則?競爭的目的??2合作的意義?閱讀材料一:國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,盡管環(huán)境幽靜,水草豐美,又沒有天敵,但幾年以后,鹿群非但沒有發(fā)展,反而病的病,死的死,竟然出現(xiàn)了負(fù)增長.后來他們買回幾只狼放置在公園里,在狼的追趕捕食下,鹿群
2025-05-12 04:19
【總結(jié)】條件:。。他們怎樣才能吃到桶里的粥?上海合作組織國家元首合影摩托車生產(chǎn)流水線圖上述圖片分別告訴我們在哪些領(lǐng)域需要合作?經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的生產(chǎn)需要合作國際政治經(jīng)濟(jì)間需要合作學(xué)習(xí)生活中需要合作家庭在學(xué)校里
2025-02-15 15:06
【總結(jié)】主題詞:競爭壓力團(tuán)結(jié)合作重點(diǎn)、難點(diǎn):①重點(diǎn):面對競爭的壓力②難點(diǎn):建立良好的競爭機(jī)制,可以加速各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進(jìn)步。③難點(diǎn):合作的重要性;培養(yǎng)正確的合作方式。請思考在學(xué)校生活中有競爭嗎?主要表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)校生活中,競爭主要表現(xiàn)在哪些方面?(1)學(xué)習(xí)要爭名列前茅
2025-02-28 16:56
【總結(jié)】情境體驗(yàn):小游戲??搶灘登陸規(guī)則:1、全班分為四個小組,每小組選派三名同學(xué)參加游戲2、每位同學(xué)肩并肩,同學(xué)相鄰的腳用紅領(lǐng)巾綁在一起3、要求每個小組團(tuán)結(jié)協(xié)作以最快速度到達(dá)終點(diǎn)通過這個游戲我們可以發(fā)現(xiàn)每個小組要想得到比賽的冠
2025-02-13 20:27
2025-08-04 08:54