高二下學(xué)期期末考試語文試卷-資料下載頁
2024-11-11 06:58本頁面
【導(dǎo)讀】A．對(duì)于．．美麗的三峽，我曾聽過不少美麗動(dòng)人的傳說。B．這種藥是用各種上等中藥配制而成的，并且．．具有祛寒退熱的功能。C．造紙廠排出的廢水嚴(yán)重污染了河水，許多水生的動(dòng)、植物迅速減少以至．．滅絕。D．許多“法輪功”練習(xí)者已意識(shí)到自己是被人利用的，進(jìn)而．．翻然悔悟。①近幾年來，內(nèi)地作家沿海地區(qū)，寫出了不少的好作品。②他上任以后，除舊布新，這項(xiàng)工作便開展起來了。③難道你仍然沒有拿定主意是到上海到廣州？④他的這個(gè)解題方法最。C．這次評(píng)選結(jié)果一出，報(bào)紙上便對(duì)此作出了連篇累牘．．．．的報(bào)道。A．要求他在一天之內(nèi)完成這么多的任務(wù)是過分的苛求。B．他掂了掂，估計(jì)有大約十多斤，才滿意地走了。B．第二聯(lián)中反映了將軍接到征戰(zhàn)詔令，戰(zhàn)士抵達(dá)塞外戰(zhàn)場(chǎng)，同仇敵愾，競(jìng)欲立功的氣慨。先主立太子，允以選為舍人，徙洗馬。胡濟(jì)等共期游宴，嚴(yán)駕以辦，而郎中襄陽董恢詣允修敬。
【正文】 著欺騙，或許是由于人們受現(xiàn)象蒙蔽而自欺欺人。你看雪多像鵝毛多像棉絮，給人們目光的感覺是無比溫暖的?？墒悄悴荒苋ビ|摸，它欺騙不了手感，雪給手指的信號(hào)是寒冷是冰凍是戰(zhàn)栗。 ⑧雪的形象和生命往往存在于瞬間，當(dāng)三月的陽光投射到北方的 土地，雪漸漸地化為一池一池的春水?？墒茄?duì)自己的死亡一點(diǎn)也不遺憾，它用靈魂和另一種生命去灌溉土地，去滋潤(rùn)五谷，去換取豐收。所以，雪也是無私的，雪是奉獻(xiàn)者。 21．第三段說雪“給南方人的口頭文學(xué)豐富了許多傳說、許多神話”“傳說”和“神話”的 概括，說明南方人心目中的雪是（ 3分）。 22．第四段中“鏡子”指的是 ；“大頭巾”指 ；“音樂家”指 。 “只留下兩行沉默的腳印”反映了冬天的北方 和 的特點(diǎn)。 23．文章第五至七段從三個(gè)方面評(píng)價(jià)雪的是非功過，請(qǐng)分別加以概括。 （ 1）第五段從主觀和客觀的關(guān)系，評(píng)論雪的錯(cuò)誤在于 ，說明 。 （ 2）第六段從矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律的 角度，評(píng)論雪的缺點(diǎn)在于 。 （ 3）第七段從現(xiàn)象和本質(zhì)的關(guān)系，說明雪的品行缺陷就在于 。 24．下列對(duì)文章的分析和鑒賞，正確的三項(xiàng)是 （ ） A．作者寫雪就是為了寫人，全文通過北方的雪，寄托作者對(duì)人的思考，對(duì)人的分析和 評(píng)價(jià)。 B．這篇散文運(yùn)用鋪陳的手法，寫出了“雪”從下到融化的整個(gè)過程，揭示了雪的本質(zhì) 缺陷，全文明褒實(shí)貶，愛憎分明。 C．全文的主調(diào)是贊頌之意，對(duì)于一個(gè)無私的人，一個(gè)奉獻(xiàn)者，盡管他的 身上有這樣那 樣的問題、缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤，也是值得肯定和歌頌的，這是題旨之所在。 D．文章開頭把北方的雪和南方的雪進(jìn)行對(duì)比，突出了北方雪如夢(mèng)如幻、寒冷潔白的特 征。 E．本文是一篇賦體散文，表現(xiàn)了現(xiàn)代人的審美情趣和思想智慧，展現(xiàn)了北方冬天的優(yōu) 美畫卷，閃爍著社會(huì)和人生的哲理之光，寄托了生命意義的思考。 F．議雪，體現(xiàn)了文章的思想力度，增加了閱讀的凝重感，從整體上看，這是一篇議論性散文，與秦牧的《土地》風(fēng)格相似。 五、語言運(yùn)用（ 10分） 25．寫出下列的名句上、下聯(lián)（任選 4句， 5分） ①我自橫刀 向天笑， 。 ② ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 ③力拔山兮氣蓋世， 。 ④君問歸期未有期， 。 ⑤ ，似曾相識(shí)燕歸來。 26．根據(jù)下面的提示，仿寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句（ 5分） 在這個(gè)冬天，我要用這個(gè)季節(jié)的所有殘酷來錘煉我柔嫩的意志， 。 六、作文（ 60分） 中學(xué)生，朝氣蓬勃，青春蕩漾，渴望表現(xiàn)自我，讓世人一睹自己的風(fēng)采?? 27．請(qǐng)以“如何看待自我”為話題，寫一篇不少于 800字的文章。文體不限。
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