bahaaa平均數(shù)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 09:04本頁(yè)面
【正文】 ：小雅和小文她們自己有辦法，經(jīng)過(guò)商議，她們決定彼此再加試一次）師：我們來(lái)看看她們的加試成績(jī)。這次，你們覺(jué)得有沒(méi)有結(jié)果啦？該選誰(shuí)？為什么？(小雅和小麗現(xiàn)在的平均成績(jī)各是多少。同樣的多踢一次，小雅的平均成績(jī)?cè)絹?lái)越好，而小文的平均成績(jī)卻比先前還要差，這是為什么呢？)生：因?yàn)樾∥脑诩釉囐愔袥](méi)發(fā)揮好，才踢了17個(gè)，先前的平均成績(jī)都是21個(gè)，這次比平均成績(jī)還要少4個(gè)，所以四次的平均成績(jī)只會(huì)減少，不可能增加。生：相反，小雅在加試賽中，發(fā)揮得很好，踢了25個(gè)，比先前的平均成績(jī)還要多4個(gè)，所以四次的平均成績(jī)只會(huì)增加，不會(huì)減少。師：看來(lái)平均數(shù)這東西很特別哦，任何一個(gè)數(shù)發(fā)生變化，都會(huì)使平均數(shù)發(fā)生改變。我們平時(shí)做作業(yè)也要特別小心啊，每一道題都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的做，如果多錯(cuò)一道題，那將直接影響到你的整體成績(jī)哦。師：看來(lái)同學(xué)們都有了一致的意見(jiàn)，小文也接受你們的選擇，是輸?shù)眯姆诜?！師：?jīng)過(guò)剛才的學(xué)習(xí)討論，同學(xué)們是幫老師解決了一個(gè)難題啊。謝謝你們，不過(guò)我們還得回想一下，剛才我們是用哪個(gè)數(shù)來(lái)對(duì)她們的成績(jī)決出勝負(fù)的??？生：平均數(shù)師：對(duì)，因?yàn)槠骄鶖?shù)能反映她們的——整體水平，用平均數(shù)來(lái)比比較公平。板書(shū)：（反映整體水平，可以用來(lái)比較）三、鞏固練習(xí)：（課件展示）四、課堂小結(jié)：引導(dǎo)學(xué)生談?wù)n堂收獲。 求平均數(shù)能夠反映一組數(shù)據(jù)的整體水平，可以用來(lái)比較 方法一：移多補(bǔ)少 方法二：先合后分 5+8+17=30（支） 30247。3=10(支) 6
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