20xx年濟南職業(yè)學院單招語文模擬試題及答案解-資料下載頁
2025-08-04 08:49本頁面
【正文】 的好處來談即可適當給分。）示例：同學們，吟誦冰心的《紙船》，我們?yōu)橐活w眷戀母親的心感動，品味朱自清的《背影》，我們?yōu)檎鎿瓷畛恋母笎鄹袆樱鋵?，我們的身邊也有一個個動人的故事……現(xiàn)在，讓我們抒發(fā)內(nèi)心真情，感念父母之恩。（能圍繞活動主題談目的、要求等均可酌情給分。）示例：①自己能做的事自己做。理由：能減輕父母的一些負擔，讓父母少一份操心；②記住父母的生日，給父母一份生日禮物。理由：能讓父母感受到兒女的孝心，讓父母多一份舒心。二、閱讀（一）①（它的）香氣遠播，更顯得清芬，它筆直地潔凈地立在水中。 ②對于菊花的愛好，陶淵明以后很少聽到了。以“菊之愛”、“牡丹之愛”襯托“蓮之愛”，突出蓮之高潔，賦予蓮花美好的品質(zhì)，同時表達作者潔身自好，不慕名利，正直傲岸的高尚情操。提示：針對某一種觀點或?qū)烧呓Y合起來談均可，但必須扣住“人與環(huán)境”的關系。示例：我同意周敦頤的觀點，因為一個人有了高潔傲岸的情操就能抵御外界環(huán)境的不良誘惑，就會“出淤泥而不染”。或：我同意“近朱者赤，近墨者黑”這個觀點，因為一個人很容易受到外界環(huán)境的影響，只有在良好的環(huán)境中才能健康成長。（言之有理即可）（二）1物候現(xiàn)象來臨的決定因素1后者指1921到1930年十年的平均春初七種喬木抽青和開花日期。1研究緯度因素時要注意物候現(xiàn)象南北差異的日數(shù)因季節(jié)的差別而不同。研究高下差異因素時要注意逆溫層的存在。1運用了舉例子和作比較的說明方法，（2分）具體說明了沿海地區(qū)春天的來臨要比同緯度的內(nèi)陸地區(qū)要遲若干天，從而說明了經(jīng)度的差異也能影響物候現(xiàn)象的來臨。（2分）1高下的差異能影響物候現(xiàn)象，由于“天山”海拔甚高,氣溫自然偏低，所以盡管到了山下已是盛夏的五月,“天山”之上卻依然白雪皚皚，只有寒冷，沒有春色。（能扣住“高下差異”，言之有理即可）
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