20xx年公務(wù)員申論備考：申論寫作構(gòu)思的四大實(shí)用方法-資料下載頁
2025-08-04 08:35本頁面
【正文】 現(xiàn)大問題。如2005年申論國(guó)家卷事關(guān)解決農(nóng)村農(nóng)民的問題，涉及的方面特別多，綜合的意見也十分復(fù)雜。但有的是枝節(jié)問題，有的僅僅是事實(shí)的陳述而已，焦點(diǎn)問題還是解決農(nóng)村農(nóng)民的“民生”和“民權(quán)”問題，即一手發(fā)展農(nóng)村濟(jì)，一手建立、健全、完善鄉(xiāng)村機(jī)制和法制建設(shè)。2008年的申論國(guó)考題第一題“在怒江開發(fā)水電資源問題上有重大爭(zhēng)議。請(qǐng)根據(jù)給定資料1—8，指出爭(zhēng)議的焦點(diǎn)是什么，并對(duì)主張怒江水電開發(fā)和反對(duì)怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述”。要答好這道題，首先要快速找出材料中爭(zhēng)論的焦點(diǎn)?？偟膩碚f，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)就是國(guó)家要不要開發(fā)怒江水電資源，建設(shè)怒江水電站。具體來說，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是怒江水電資源開發(fā)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益與生態(tài)、文化效益等問題。焦點(diǎn)問題拿準(zhǔn)了，下面“理由”的概述就會(huì)文從字順。 追問事物產(chǎn)生的原因，即通過公務(wù)員錄用考試申論材料中的提示或?qū)Σ牧系姆治?，找到材料中有關(guān)事物產(chǎn)生的原因、根源。有些材料，表面在說這個(gè)事情，其實(shí)在說那個(gè)事情。這時(shí)，尋找問題的主旨更加需要重視。如歷年國(guó)家公務(wù)員錄用考試申論卷所涉及的問題，環(huán)境污染、安全生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、交通擁堵、農(nóng)村農(nóng)民問題、公共突發(fā)事件、土地資源的持續(xù)合理利用和生態(tài)文明等等，都是主要問題，但并不是考生一拿到試卷就能一目了然。又如2006年國(guó)家公務(wù)員錄用考試申論卷，材料中參與談話的網(wǎng)民有16人之多，談話的內(nèi)容五花八門，涉及到“國(guó)家總體應(yīng)急預(yù)案”、“中國(guó)政治體制應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì)”、“國(guó)際恐怖活動(dòng)”、“就業(yè)問題”、“收入差距問題”、“臺(tái)風(fēng)災(zāi)害”、“北京虹橋踩踏事故”、“北京大雪堵塞交通”等等問題，但談話的主旨只有一個(gè)，即政府如何應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件。2007年申論國(guó)考卷涉及的問題也不少：農(nóng)民土地被征用的現(xiàn)狀、無錫和首鋼土地資源的開發(fā)利用、《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》的報(bào)道、《土地管理法》的出臺(tái)、關(guān)于“地荒”的討論等。涉及的方面也是很多的：地方政府——當(dāng)?shù)剞r(nóng)民——學(xué)院——土地開發(fā)商——基層村委會(huì)等。初看起來雖然覺得問題太多，涉及的方面太復(fù)雜，但實(shí)際上只要我們能抓住“合理保護(hù)、利用土地資源”這個(gè)主旨，就找到了解決問題的根本途徑。 構(gòu)思是寫作過程的核心環(huán)節(jié)，一篇文章最能體現(xiàn)價(jià)值的是構(gòu)思，而篇章的創(chuàng)意又最能體現(xiàn)作者構(gòu)思的匠心，公務(wù)員錄用考試申論寫作也是如此。只有在用創(chuàng)新的目光和思維審視給定材料的基礎(chǔ)上運(yùn)思謀篇，寫作才會(huì)筆下生輝，佳作才會(huì)脫穎而出。申論寫作是執(zhí)政黨、國(guó)家政府和各部門、各單位測(cè)試應(yīng)試者政務(wù)管理能力的手段之一。正是申論寫作的這種特殊作用，決定了申論文章的作者對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)比一般文章作者具有更高的使命感。有了這種情感，社會(huì)的需要才有可能轉(zhuǎn)化為寫作者的愿望，并引導(dǎo)寫作者對(duì)申論寫作產(chǎn)生濃厚的興趣，從而增強(qiáng)公務(wù)員測(cè)試寫作的生機(jī)和活力。
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