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江蘇省儀征中學(xué)20xx屆高三5月考前熱身考試歷史試卷-資料下載頁

2024-11-11 06:30本頁面

【導(dǎo)讀】在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有。一項(xiàng)最符合題目要求。而任之,朝不道則夕斥之矣,夕不道則朝罷之矣。??其操縱由一己,其呼吸若一氣。于道,曾無虛日。??其余坊巷橋道,院落縱橫,城內(nèi)外數(shù)十萬戶口,莫知其數(shù)。茶坊、酒肆、面店??對材料的描述理解準(zhǔn)確的是()。3.宋人陳亮在《四弊》中論述說:“商藉農(nóng)而立,農(nóng)賴商而行,求以相輔,而非求以相病,官民農(nóng)商,各安其所而樂其生,夫是以為至治之極。論京內(nèi)、京外者有文書來往,用照會字樣;英國屬員,用申陳字樣;大臣批復(fù)用札行字樣;兩國屬員往來,必當(dāng)平行照會。權(quán)如何反過來制約立法權(quán),卻沒有一條具體的規(guī)定。已基本上成為主流認(rèn)識。現(xiàn)這一步驟,必須先邀集各民主黨派、各人民團(tuán)體的代表開一個(gè)會議。凡已當(dāng)選下院議員并在任職期間接受國王官職者,其議員。資格將被宣布無效。占了GDP比重的10%以上。造成國際社會擔(dān)憂的主要因素是()

  

【正文】 關(guān)于解決民生問 題的主張。( 3分) ( 3)結(jié)合材料三和所學(xué)知識,分析孫中山的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的原因。( 4分) 參考答案 一、選擇題 1~5 CCDCA 6~10 ABDBA 11~15BCAAB 16~20CCBDB 二、非選擇題 21.( 1)理由:一方面維護(hù)社會倫常(等級秩序),另一方面適應(yīng)中央集權(quán)和國家大一統(tǒng)的政治需要;( 2分)董仲舒吸收道家、法家、陰陽五行家的學(xué)說改造先秦儒學(xué), 形成適應(yīng)當(dāng)時(shí)社會發(fā)展需要的新的儒學(xué)體系。( 2分) ( 2)理學(xué)家融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理 為核心的新儒學(xué)體系。( 2 分)表現(xiàn):注重民族氣節(jié)和德操;注重社會責(zé)任感與歷史使命感。( 4分,每點(diǎn) 2分) ( 3)增強(qiáng)民族認(rèn)同感;與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富自身內(nèi)涵;發(fā)揮精神引領(lǐng)作用。( 3分,每 點(diǎn) 1分) 22.( 1)原因:君主專制造成國人國民意識淡??;疆域遼闊且交通不便,民眾缺乏民族(國家)認(rèn)同感;以往遭遇的民族危機(jī)不足以喚醒國人。( 3分,每點(diǎn) 1分) ( 2)原因: 19世紀(jì)中期以來中國民族危機(jī)日益嚴(yán)重;巴黎和會上中國外交的失敗導(dǎo)致五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā),反帝愛國是五四運(yùn)動(dòng)的鮮明主題;由愛國學(xué)生發(fā)起,工人階級、商人相繼加入,群眾 基礎(chǔ)廣泛。( 4分) ( 3)理解:一百多年反帝斗爭的第一次完全勝利;國際地位得到提高;民族凝聚力增強(qiáng);為民主革命的勝利奠定基礎(chǔ)。( 3分,答出三點(diǎn)即可)因素:民族危機(jī)加深;先進(jìn)中國人的引領(lǐng);社會的近代化;中華民族的認(rèn)同感與凝聚力加強(qiáng);國民觀念的進(jìn)步,對國家獨(dú)立、民族解放的追求。( 4分,答對四點(diǎn)即可) 23.( 1)目的:打擊荷蘭的海外貿(mào)易。( 1分)影響:導(dǎo)致三次英荷戰(zhàn)爭,荷蘭 戰(zhàn)敗,英國奪得荷蘭的新阿姆斯特丹改名為紐約;( 2分)英國海軍力量進(jìn)一步壯大。( 1分) ( 2) 水平與評分 論述的視角 史實(shí)的舉例 答題的總體表現(xiàn) 水平 1( 8~ 9分) 物質(zhì)資料生產(chǎn)的需要是航海和航海科技產(chǎn)生的根本原因和直接動(dòng)力( 1分) 英國工業(yè)生產(chǎn)所需的原材料繼續(xù)通過航海運(yùn)輸從海外獲?。?1分) 充分、有效地提取材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識,立論角度多重,經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)發(fā)展的需要是航??萍及l(fā)展的根本動(dòng)力( 1分) 英國資本主義發(fā)展需要航海業(yè)聯(lián)系大量的海外市場( 1分) 軍事、戰(zhàn)爭的需要是航??萍及l(fā) 與西班牙、荷蘭、法國等國的 展的重要?jiǎng)恿Γ?1分) 海戰(zhàn)刺激了英國航海事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展( 1分) 層次分明,觀點(diǎn)與史實(shí)相統(tǒng)一,行文流暢,論述結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)( 1分) 基礎(chǔ)科學(xué)、技術(shù)科學(xué)和其他相關(guān)科技的發(fā)展是航??萍及l(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力量( 1分) 工業(yè)革命中蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和使用又一次推動(dòng)了航海科技的進(jìn)步( 1分) 其他言之有理的,可酌情判分 水平 2( 6~ 7分) 能從水平1中的任意兩個(gè)角度論述,能有效提取材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識,觀點(diǎn)、史實(shí)較一致,層次較分明,論述結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn) 水平 3( 3~ 5分) 能從水平1中的任意1 — 2個(gè)角度論述,觀點(diǎn)、史實(shí)相對一致,層次不分明,論述結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn) 水平 4( 0~ 2分) 沒有科學(xué)的論述視角,僅列舉個(gè)別史實(shí) 24.( 1)理由 :西方國家進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代,日本仍是封建落后國家;教育是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵因素。( 2分)目的:實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng);提高國民素質(zhì)。( 2分) ( 2)特點(diǎn):守舊派與維新派斗爭激烈;以儒家倫理為準(zhǔn)則;“忠君”色彩濃厚;民族沙文主義。( 3分,答出三點(diǎn)即可)原因:明治維新保留較多的封建殘余。( 1分) ( 3)認(rèn)識:改革推動(dòng)教育,教育服務(wù)改革。(言之成理,即可得分)( 2分) 25.( 1)目標(biāo):人民安樂,財(cái)產(chǎn)分配均衡。辦法:平均地權(quán);節(jié)制資本。( 3分) ( 2)引進(jìn)外資,振興實(shí)業(yè),發(fā)達(dá)國家資本。( 3分) ( 3)沒有獨(dú)立的民族主權(quán);封建勢 力的阻礙;長期閉關(guān)鎖國思想的影響;外國資本主義對中國市場和資源的掠奪。( 4分)
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