【正文】 4．（10大山中學(xué)月考）從生態(tài)學(xué)角度看，表現(xiàn)出物種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的詩(shī)句是（ ）A．蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘 B．種豆南山下，草盛豆苗稀C．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái) D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)答案B5．（10杭州月考）在自然生物群落中，關(guān)于某種生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)的說(shuō)法正確的是 （ ） A．一個(gè)物種只可能占據(jù)一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) B．一個(gè)物種可能占據(jù)多個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) C．食肉動(dòng)物總是在第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí) D．每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量保持恒定答案 B6．（10撫順模擬）下表是一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個(gè)種群（存在著營(yíng)養(yǎng)關(guān)系）的能量調(diào)查．種群甲乙丙丁戊能量／下圖①～④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析，其中不能與表中數(shù)據(jù)相符合的是（ ）A．①③ B．②③ C．②④ D．①④答案A（10溫州十校聯(lián)考）用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)A、B兩種微藻，得到兩種微藻的生長(zhǎng)曲線如圖甲所示，圖乙表示A、B微藻分別利用其中磷元素的曲線?，F(xiàn)將兩種等體積的微藻混合培養(yǎng)在磷元素濃度略低于KB的環(huán)境中，隨時(shí)間的推移，預(yù)期兩種微藻的數(shù)量變化曲線是（ ）1/2VB1/2VA圖甲KB KA圖乙A B C D答案D8.（10師大附中月考）下圖表示某一動(dòng)物種群遷入一個(gè)適宜環(huán)境后的增長(zhǎng)曲線圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 這個(gè)種群的增長(zhǎng)曲線是S型，該環(huán)境條件所允許的最大種群數(shù)量大約是500只B. 如果此種群是魚(yú)類，我們的捕撈量控制在曲線的b點(diǎn)最合適C. 如果此種群是老鼠，我們限制其種群數(shù)量的最好方法是盡量降低K值，環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后開(kāi)始的答案 D9．（10鹽城期中）海洋漁業(yè)生產(chǎn)中，合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈，有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是（ ）A．更多幼小的個(gè)體逃脫，得到生長(zhǎng)和繁殖的機(jī)會(huì)B．減少捕撈強(qiáng)度，保持足夠的種群基數(shù)C．維持良好的年齡結(jié)構(gòu)，有利于種群數(shù)量的恢復(fù)D．改變性別比例，提高種群出生率答案D10．（10鹽城期中）用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過(guò)程是（多選）（ ）A．選取一個(gè)該種群分布比較均勻的長(zhǎng)方形地塊，將該地按照長(zhǎng)度畫(huà)成10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方B．選取一個(gè)該種群分布比較密集的長(zhǎng)方形地塊，將該地按照長(zhǎng)度畫(huà)成10等份，在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方C．計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其最大值作為種群密度的估計(jì)值D．計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量，取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值答案AD11．（10杭紹金溫衢七校聯(lián)考）如圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng)作為子代的食物；蜜蜂的幼蟲(chóng)由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是（ ）A．甲、乙、丙 B．乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙答案 A12．（10杭紹金溫衢七校聯(lián)考）科研人員對(duì)某海洋食用生物進(jìn)行研究，得出了與其種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化并繪圖如下，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A．B點(diǎn)表示種群的增加率最大B．D點(diǎn)表示種群密度最大C．C從0點(diǎn)到D點(diǎn)，種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈D．D點(diǎn)是進(jìn)行捕撈以維持該種群的持續(xù)生存的最有利時(shí)機(jī)答案D1（10大冶實(shí)驗(yàn)高中期中考試）某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)時(shí)，同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個(gè)試管中進(jìn)行培養(yǎng)(見(jiàn)下表)，均獲得了“s”型增長(zhǎng)曲線。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） 試管號(hào) I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 培養(yǎng)液體積(mL) 10 5 10 5 起始酵母菌數(shù)(103個(gè)) 10 5 5 10A．4個(gè)試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長(zhǎng)B．4個(gè)試管內(nèi)的種群同時(shí)達(dá)到K值C．試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同D．試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ開(kāi)始下降答案B14（10昆明一中期中）右圖縱向表示海洋不同深度中魚(yú)類的食物分布狀況，曲線甲、乙、丙分別表示三種魚(yú)的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析，錯(cuò)誤的是： （ ） A．海洋中的魚(yú)類具有垂直分層現(xiàn)象 B．此圖表明魚(yú)類對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況 C．此圖表明海洋中魚(yú)類的捕食狀況 D．此圖表明海洋中魚(yú)類的共生關(guān)系答案D15.（10哈師大附中月考）a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么，a和b分別屬于（ ） A．個(gè)體，種群 B．個(gè)體，個(gè)體 C．種群，種群 D．種群，個(gè)體答案A題組五1．（10永嘉三校期中聯(lián)考）為除去有害于農(nóng)作物的某種害蟲(chóng)而引入捕食蜘蛛后，對(duì)兩個(gè)種群進(jìn)行調(diào)查，得出右圖所示的結(jié)果。下列敘述中正確的是 ( )A．在A期間，若對(duì)害蟲(chóng)施殺蟲(chóng)劑，蜘蛛的數(shù)量將增加 得更快B．在B期間，蜘蛛數(shù)量減少原因是蜘蛛的食物不足C．在C期間的平衡狀態(tài)與A期間和B期間中發(fā)生的兩 個(gè)種群的相互作用沒(méi)有關(guān)系D．圖中所示的害蟲(chóng)與蜘蛛之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)答案B（10鎮(zhèn)江市高三調(diào)研）首先在裸巖上定居的是A、地衣 B、苔蘚 C、草本植物 D、灌木答案A3．（10湖南省師大附中月考）圖示某種小型淡水魚(yú)遷入新的湖泊后種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，根據(jù)該曲線可以得出 （ ）A．t3時(shí)該種小型淡水魚(yú)的年齡組成為衰退型B．t4時(shí)該種小型淡水魚(yú)在新環(huán)境中逐漸消失C．該種小型淡水魚(yú)在新的環(huán)境中呈J型增長(zhǎng)D．該種魚(yú)在新湖泊中的環(huán)境容納量約為t2時(shí)該魚(yú)數(shù)量的兩倍答案D4．（10臨渭區(qū)高三調(diào)研）在一個(gè)玻璃容器內(nèi)，裝入一定量的符合小球藻生活的營(yíng)養(yǎng)液，接種少量的小球藻，每隔一段時(shí)間測(cè)定小球藻的個(gè)體數(shù)量，并繪制成曲線，如下圖所示：下列四圖中能正確表示小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是答案D5．（10社旗三高期中考試）在滅鼠時(shí)，如果我們殺死老鼠總量的一半，在過(guò)一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn) （ ） A．很快恢復(fù)到原來(lái)的數(shù)量 B．會(huì)繼續(xù)下降，然后快速增長(zhǎng) C．保持?jǐn)?shù)量不變 D．先增加，然后快速下降答案A6．（10哈爾濱九中月考）某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰蒼鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰蒼鼠做好標(biāo)記后在原地放生。5天后，在同一地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只。則該草場(chǎng)中灰蒼鼠的種群數(shù)量最接近 （ ） A．50只 B．42只 C．92只 D．160只答案D7．（10哈爾濱九中月考）下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替 B．演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光 C．在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替 D．群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化。A8．（10哈爾濱九中月考）表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關(guān)系的圖是 （ ）A時(shí)間K種群大小9．（10哈爾濱九中月考）如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長(zhǎng)的曲線。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）①K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值②在K值時(shí)，種群的增長(zhǎng)率最大③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時(shí)出生率等于死亡率④假設(shè)這是魚(yú)的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時(shí)開(kāi)始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 A．①② B．①④ C．①③ D．③④答案C10．（10哈爾濱九中月考）說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是 （ ） A．森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層 B．森林中的樹(shù)木的間隙有較多的灌木和草叢 C．一片竹林中的竹子高矮不一 D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮答案A11．（10杭州月考）初生演替和次生演替的最重要的不同是 （ ）A．演替進(jìn)行的時(shí)間長(zhǎng)短 B．演替發(fā)生的原因是否為含有人為因素C．演替進(jìn)行的初始條件 D．裸地形成前原生態(tài)系統(tǒng)的類型答案C12．（10任巖松中學(xué)高三第一次考試）近年來(lái)我省很多地方出現(xiàn)嚴(yán)重的耕地拋荒現(xiàn)象，隨著 時(shí)間的推移，拋荒的耕地將會(huì)發(fā)生一系列的生態(tài)演替。下面列舉的情況中除哪項(xiàng)外，均是未來(lái)生態(tài)演替的趨勢(shì)A．營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)目增加 B．非生物的有機(jī)質(zhì)(生物的遺體或脫落物)減少C．群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜化 D．每年同化的太陽(yáng)能增加答案 B13．（10任巖松中學(xué)高三第一次考試）為了降低一種真菌對(duì)果樹(shù)的毒害，園藝家引入一種形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特征和原真菌相似，但毒性較低的真菌，從而使果樹(shù)增產(chǎn)，園藝家利用的原理是 A．寄生 B．競(jìng)爭(zhēng) C．捕食 D．共生答案B1（10衡陽(yáng)八中月考）“人與自然”節(jié)目中報(bào)道，湖北省麋鹿自然保護(hù)區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護(hù)區(qū)中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以來(lái)的追蹤和觀察，這些麋鹿已經(jīng)適應(yīng)了野生生活。根據(jù)以上材料請(qǐng)分析下列敘述中錯(cuò)誤的是A．若無(wú)意外災(zāi)害，這些麋鹿將發(fā)展成為一個(gè)自然種群B．可以預(yù)見(jiàn)，該麋鹿種群發(fā)展過(guò)程中種群密度將增大C．種群發(fā)展過(guò)程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響D．該種群數(shù)量將會(huì)按“J”型曲線一直發(fā)展下去答案D15.（10黃州區(qū)月考）下列有關(guān)或群落的說(shuō)法，正確的是（ ），沒(méi)有空間特征，但可以改變方向答案D16．（10威舍中學(xué)期中考試）（10分）某野外調(diào)查小組在我國(guó)東部地區(qū)對(duì)東部群落進(jìn)行深入調(diào)查，獲得下面有關(guān)信息資料，請(qǐng)分析回答：（1）調(diào)查獲得了樹(shù)林中物種數(shù)與面積的關(guān)系圖（如圖1）：該野外調(diào)查小組的研究方法叫做 　　　 。右圖顯示，調(diào)查該地區(qū)物種數(shù)的樣方面積最好是 　　　　 。（2）小組對(duì)該地區(qū)的樹(shù)種進(jìn)行了辨認(rèn)和掛牌（圖2），并著手進(jìn)行生物多樣性研究：樹(shù)木A與樹(shù)木B之間的差異屬于 　　 多樣性，主要是由 　　　 和 　　　　 引起的。樹(shù)木A與樹(shù)木D、E、G之間的差異屬于 　 多樣性。（3）調(diào)查小組對(duì)一塊荒地的幾種植物的種群密度進(jìn)行了連續(xù)五年的調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下表所示（單位：株/m2 ）。如果4種植物中有一種屬于入侵物種，則該入侵物種是 ；入侵物種往往會(huì)對(duì)本土物種環(huán)境造成危害，其主要原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（4）上圖3是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第 　　　　　 年，第20～30間種群的增長(zhǎng)率為 　　　　 。答案：（1）樣方法 S0　（2）遺傳 基因突變 基因重組 物種（3）C 因?yàn)樾颅h(huán)境中缺少天敵或其他限制因素，因此繁殖很快，搶占食物、空間等資源。（4）20 0第 40 頁(yè) 共 40 頁(yè)