20xx年教師繼續(xù)教育網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)-資料下載頁(yè)
2025-08-04 08:20本頁(yè)面
【正文】 分別表示梯形的上底、下底和高，怎樣用字母表示梯形面積的計(jì)算公式呢？學(xué)生回答后，教師板書(shū)：“S=（a+b）h247。2”?；顒?dòng)三：深化認(rèn)識(shí)。(1)啟發(fā)學(xué)生回憶平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法。①提問(wèn)：想一想平行四邊形面積公式是怎樣推導(dǎo)得到的？②學(xué)生回答，教師在展示臺(tái)再現(xiàn)平行四邊形面積公式的推導(dǎo)方法。(2)引導(dǎo)操作。①學(xué)習(xí)平行四邊形面積時(shí)，我們用割補(bǔ)的方法把平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。能否仿照求平行四邊形面積的方法，把一個(gè)梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過(guò)的圖形，推導(dǎo)梯形面積的計(jì)算公式呢？②學(xué)生動(dòng)手操作、探究、討論，教師作適當(dāng)指導(dǎo)。(3)信息反饋，擴(kuò)展思路。說(shuō)一說(shuō)你是怎樣割補(bǔ)的？教師展示各種割補(bǔ)方法。u當(dāng)堂作業(yè)：活動(dòng)四：公式應(yīng)用。(1)出示課本第89頁(yè)的例題，教師指導(dǎo)學(xué)生理解“橫截面”。(2)學(xué)生嘗試解答。(3)展示臺(tái)出示例題的解答，反饋矯正。(4)完成例題下面的“做一做”。3．鞏固練習(xí)(1)完成練習(xí)十七第2和3題。(2)討論完成練習(xí)十七第4和6題。全課總結(jié)：說(shuō)一說(shuō)你的收獲.專題四組合圖形的面積與整理和復(fù)習(xí)所需課時(shí)3課時(shí)專題學(xué)習(xí)目標(biāo)明確組合圖形的意義；知道求組合圖形的面積就是求幾個(gè)圖形面積的和（或差）；能正確地進(jìn)行組合圖形面積計(jì)算，并能靈活思考解決實(shí)際問(wèn)題。所需教學(xué)環(huán)境和教學(xué)資源信息化資源：電腦、多媒體投影設(shè)備常規(guī)資源： 教材，教具教學(xué)支撐環(huán)境：多媒體教室活動(dòng)一：引入復(fù)習(xí)。出示平行四邊形、三角形、梯形。“第一個(gè)圖形是什么形？它的面積怎樣計(jì)算？”學(xué)生口答，教師在長(zhǎng)方形圖的下面板書(shū)：S＝ab“第二個(gè)圖形呢？”……學(xué)生分別口答后，教師在每個(gè)圖的下面寫(xiě)出相應(yīng)的計(jì)算面積的公式．教師：計(jì)算這些圖形的面積我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了，可是在實(shí)際生活中，有些圖形是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，板書(shū)：組合圖形面積的計(jì)算。自學(xué)提示：學(xué)生根據(jù)組合圖形,認(rèn)識(shí)并自學(xué)怎樣解答組合圖形面積.學(xué)生自學(xué)：學(xué)生自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)學(xué)生匯報(bào)，檢查自學(xué)效果（含討論）。一、認(rèn)識(shí)組合圖形讓學(xué)生指出92頁(yè)頁(yè)的四幅圖有哪些圖形？引導(dǎo)學(xué)生把教師出示的圖形，組合成多邊形（展示臺(tái)上拼）活動(dòng)二：在實(shí)際生活中，有些圖形也是由幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形組合而成的（出示例1題目及圖）。圖表示的是一間房子側(cè)面墻的形狀。它的面積是多少平方米？如果不分割能直接算出這個(gè)圖形的面積嗎？（引討橫虛線的作用）怎樣計(jì)算這個(gè)組合圖形的面積呢？（討論方法后，再打開(kāi)書(shū)計(jì)算，同時(shí)指名板演）55+52247。2還能用其他的劃分方法求出它的面積嗎？(分組討論)匯報(bào)討論結(jié)果。可能有下面情況。[5+（2+5）]（5247。2）247。22小結(jié)：一個(gè)組合圖形，可以用多種方法劃分成幾個(gè)已經(jīng)學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單圖形，再分別計(jì)算出這些圖形的面積，求出組合圖形的面積，但要注意分割圖形時(shí)，應(yīng)當(dāng)考慮計(jì)算的方便，特別要有計(jì)算面積所必需的數(shù)據(jù)。（比如——圖示，能容易找出所需的數(shù)據(jù)嗎？）當(dāng)堂作業(yè)：1．做一做/書(shū)93頁(yè)2．練習(xí)十八/第1題3．練習(xí)十八/第2題（1）由中隊(duì)旗引入（2）算出它的面積。（單位：厘米）——可能有下面幾種情況S總=S梯2S總=S長(zhǎng)—S三
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