【正文】 C. 2013年普通高中在校生人數多于其他教育層次的在校生人數 D. 2013年普通小學畢業(yè)生有80萬以上沒有入讀我國初中學校下列說法不正確的是（ ）。 A. 20102013年，普通本專科的招生人數逐年增加 B. 20102013年，中等職業(yè)教育的招生人數逐年減少 C. 20092013年，普通高中的招生人數先增加后減少 D. 20092013年，普通本?？频恼猩藬悼偸潜戎械嚷殬I(yè)教育少 改革開放三十多年以來，廣東經濟發(fā)展連上新臺階，綜合實力不斷實現大跨越。1979—2012年，%，%，%。持續(xù)較快的經濟增速，推動廣東經濟總量不斷躍上新臺階。自1989年開始，廣東GDP總量（國內生產總值）在全國一直保持首位，到 2012年已連續(xù)24年居全國第一，占全國經濟總量比重在1/10至1/8之間。2012年，%；，%；，%，民營經濟已成為支撐廣東經濟內生增長的主力。2012年，廣東鐵路營業(yè)里程達到2577公里，；，；，；管道輸油（氣），；。改革開放之初尚無的高速公路在2011年實現通車里程5049公里，首次突破5000大關，2012年進一步提高到5524公里。2012年，廣東城鎮(zhèn)居民人均消費性支 ，；。2012年，；。 1979—2012年，廣東經濟年均增速約為世界經濟增速的（ ）倍。 A. B. C. D. 2012年，廣東稅收總額約為（ ）億元。 A. 12273 B. 13173 C. 19312 D. 57043廣東高速公路在2012年實現通車里程比2011年增長約（ ）。 A. % B. % C. 270% D. 370% 1978年，廣東的下列四項數據由小到大排列正確的是（ ）。A. 管道輸油（氣）里程（氣）里程鐵路營業(yè)里程公路通車里程民用航線里程公路通車里程管道輸油（氣）里程鐵路營業(yè)里程公路通車里程鐵路營業(yè)里程管道輸油（氣）里程下列說法不正確的是（ ）。 申論復習經驗：15天提高25分！說好要跟群里的戰(zhàn)友分享經驗的，干脆總結成文好了，算是調節(jié)下面試備考的緊張，也順便給自己留個記錄。本人基本情況：2013年初接觸公務員考試，13年四月省考裸考過一次，純屬應付家里。13年9月因為種種原因下決心考廣深一帶，著手迎接國考，兩個月時間準備，80%時間準備行測，20%時間申論，考分：行測67 申論 51 總分118，距離面試差4分，落榜。14年1月9日，深考出公告準備報考。分析了下自己的情況，申論拖后腿厲害，決心著重提高申論?？荚嚱Y果:。第二名進入面試。　　深考高手太多，我的成績并不算什么了不得的分數，能夠跟大家分享的是，我的申論真的是短時間提高的，只差不多經過了兩個星期的集中訓練。在二月七八號，離考試不到一個月，我的申論還是原地踏步（我想方設法買了一個申論批改中心的賬號在線批改，寫了四五篇，篇篇50、51，最差的49。）真的非常著急，也非常感謝自己那個時候沒有灰心，而是堅持練習，并想到要找個老師幫幫我。經過上岸的師姐介紹，報了胡教練（MRHU）（2394799722）的公考在線輔導VIP班。報班后，按照胡教練（MRHU）對我的分析迅速根據調整了復習計劃?！　≡缟掀唿c半起床，按照正式考試時間練習。八點至九點半做一套行測，十點一刻到十二點一刻做一套申論。下午先花一個小時批改上午的行測，其他時間全部攻克申論，晚上聽胡教練（MRHU）的申論課，做統(tǒng)一練習。有考友問我每天時間怎么安排，沒心情復習怎么辦。其實這個時間表我也沒辦法100%堅持，VIP班良好氛圍和胡教練（MRHU）的督促占據了70%，在家人的監(jiān)督下把剩下的30%也補上了。這樣持續(xù)學習的收獲真的很大。建議跟我一樣自律性不好的考友找人監(jiān)督自己吧！要對自己狠一點！　　　接下來說點有用的，復習操作層面的東東，也是自己最大的收獲。　　　你是怎么看待申論的，它是你的拿分機器，還是申論其實很有趣？寫申論其實像面對一面鏡子：你看到的是官話套話寫出來的就是官話套話；看到的是民生社會，寫出來的就是民生社會。所以最好的辦法是，轉變態(tài)度，讓自己入戲，成為一個關注民生，解決社會問題的公務員，而不是以答題機器的身份來寫申論。這個心態(tài)其實很重要，它能讓你更快理解申論里面的條條框框，也能更全面更切合實際地思考問題。在備考期間，這種心態(tài)讓我看《新聞聯播》什么的都覺得有興趣。所以，還在申論上掙扎的考友們，請重新思考下你對申論的態(tài)度吧，除開考試不說，以這種心態(tài)學習申論能幫助我們更了解這個社會，幫助我們比周圍的人思考更多，這是個學習過程，獲益匪淺的?！　　×孔儾灰欢óa生質變，但沒量變也很難質變——找準讓自己質變的方向，大量練習。拿我自己來說，其實之前我練習的申論也不少，為什么就這點分？很簡單，方法有問題，需要重新評估。　　你知道你的問題在哪嗎？如果知道那太好了，解決它！如果很朦朧，別想了，趕緊找老師把脈，不然會浪費大量時間?！　】雌饋頉]進步不等于真的沒進步。我自己的申論提高不是一個線性提高過程，更像是一個階段性過程。像前面的一個月，難道我自己的復習一點用處都沒有嗎？肯定不是。只是你的復習成果不一定這么快反映在你的答案上你的得分上。攢足了60分的勁兒，就會從50跳到60，而并不一定55554這樣慢慢加上去的。所以，即使現在分低，別灰心?！　懀?！寫！改！改！改！我的申論提高離不開兩個關鍵過程，一是寫的過程，二是改的過程。寫：在教練的幫助下。我通過三個下午疏通了寫作邏輯，每個下午34篇的樣子，只針對大作文，15分鐘讀材料，然后寫開頭、提出論點、原因分析，以及分論點，不展開論述。這樣的好處是，別人一下午糾結一篇申論，你相當于寫了四篇。效果杠杠的。還有就是改：這個對于小題來說非常重要。要重視自己做過的題，二次作答與以前對比，或者在以前的基礎上修改。其實小題作答有諸如12345這樣的一個過程，總是以相同的方式做新題，很容易123不斷重復，怎么也走不到5，所以要回過頭來，在以前的答案上下功夫，很容易發(fā)現自己的不足。有考友問我要我的申論修改和習作。我很愿意分享，但其實意義不大。因為你看到的是我第一遍寫的很爛和第二遍寫的更好，但是其中的過程是最重要的，這個要自己思考練習，看別人的東西看不出來。　　　別讓看熱點、看范文讓成為重復無用的勞動。有考友問我，平時看范文嗎?看什么熱點？在哪看？其實我就看了教練給的資料，加上打開度娘，輸入“申論范文”或者“申論熱點”，出來啥看啥。我的經驗是，選擇看啥沒那么重要，因為但凡是熱點、范文都有可借鑒之處，關鍵是你會用嗎？看任何東東都要有目的的?！　∷伎急痴bCtrl+C。網上看到好的東西第一反應都是復制粘貼，朗讀背誦什么的，這有用嗎？我不知道，我之前這么做過，不過后面集中沖刺的時候基本沒這樣做過了。因為這個辦法不適合我，覺得效率低。我的辦法是，看任何熱點和范文，帶上分析的眼光。看完一篇好的，把眼睛移開，回憶這個資料講了什么，它的結構是怎樣的，講了什么問題，哪些我懂，哪些我不知道，不懂的，趕緊百度去。用這種辦法看資料，自己的分析能力會提高得很快，知識儲備也會增加?！　∠瓤椧粡埦W，然后觸類旁通。申論做多了，很容易發(fā)現，申論的話題就那些，而且話題與話題之間有很多聯系。因此，要在心中把你的申論知識有意識的織成一張網。當你看熱點看范文的時候，思考的時候，多調動這張網上的其他儲備，觸類旁通。答題寫作的時候，更要如此。有考友問我，為什么吃不透材料，為什么申論沒開竅？我的認為是，這張知識網沒有織好，每個點了解得不深，點與點聯系不夠。這張網織好了，做題踩得分點啊，歸納分類啊什么的要容易得多。胡教練（MRHU）引導我在這方面做了很多工作，大大節(jié)約了和精力?！　∧脕碇髁x。本人大學是文科類專業(yè)，之前也從事過文字類工作，所以對范文里面好的結構好的語句比較敏感。建議考友像我一樣，看到好的立馬“拿來”。我說的拿來，不僅僅是Ctrl+C，+V，而是在你看到好東西的時候，立馬用起來，把這個句子換個說法，換個情景，套在別的主題上，變成你自己的。比如你看到一個寫關注農民工的華麗麗的大排比，你立馬抄了下來，放在一邊。NO！請在抄之前，思考下，這個句子改一改還能用在哪些地方，馬上默念下，把它變成關注青少年的，關注留守兒童的……然后再記錄，甚至不記錄。這樣，好語句才算是“改嫁”真正隨了你。多這樣練習，申論語感會大大提高。最后一些補充。還有考友問我一些比較具體的技術性問題。有的問題我自己也沒遇到過，我建議這類問題請教群里的教練最好。我備考時間短，基礎不厚，主要還是得益于方法得當。建議復習時間還長的，盡早打基礎，復習時間緊的，趕快調方法。我有分享價值的東東主要就是這些了。再一次感謝筆試備考期間教練胡教練（MRHU）的輔導監(jiān)督，感謝群里不少小伙伴的陪伴支持，面試我會繼續(xù)努力！也預祝大家早日成公！