【導讀】比哪一個圖形的面積最大?你能從大到小說一說。兩兩相鄰之間的進率分別是多少?你會正確運用面積單位解答一些問題嗎?鏡框里照片的大小。答:種樹的面積大約470平方米。張伯伯準備在自家花園的四周種樹,計的花壇最漂亮?爭當優(yōu)秀設(shè)計師!
【總結(jié)】長方形和正方形的面積計算素質(zhì)教學目標:【知識與能力】引導學生去探索、發(fā)現(xiàn)長方形、正方形面積計算公式,體驗面積公式形成過程,能正確計算長方形、正方形的面積?!具^程與方法】滲透“實驗—發(fā)現(xiàn)—驗證”的學習方法?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】培養(yǎng)學生的自主學習能力、合作意識和科學探究精神。教學重、難點:引導學生通過操作實踐、觀察比較,探
2025-11-10 09:14
【總結(jié)】寶山區(qū)第一中心小學毛紀紅12121cm22cm23cm24cm24cm26cm21cm21cm2121cm2121cm2121cm21cm21cm26cm4cm一個長10厘米,寬8厘米的長方形的面積是多少?計算下列圖形的面積(單位:cm)
2025-12-03 19:45
【總結(jié)】第一篇:長方形和正方形面積教案 第一課時:《長方形、正方形面積的計算》 素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.使學生理解長方形面積計算公式的推導過程,掌握長方形面積的計算公式. 2.使學生利用...
2025-10-16 03:27
【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學下冊教學目標:?,探索出長方形面積的計算公式,進而推導出正方形的面積計算公式。?,優(yōu)化長方形面積的計算。?常用的面積單位有哪些?(2)常用的面積單位有:平方米、平方分米、平方厘米(1)物體表面或平面圖形的大小,叫做它們的面積。
2025-12-04 18:24
【總結(jié)】(北京版)三年級數(shù)學下冊長方形和正方形的面積班級______姓名______一、判斷題。(對的在括號里打“√”,錯的打“×”)1.周長是4分米的正方形,面積是1平方分米。()2.長度單位的進率是10,面積單位的進率是100。()3.8平方分米+4平方厘米=12平方厘米。(
2025-11-24 06:54
【總結(jié)】長方形正方形面積計算下面圖形的面積是多少?一個小方格表示1平方厘米7平方厘米8平方厘米擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每排小正方形個數(shù)(厘米)擺了幾排(厘米)面積3133264284312長寬長方形的面積=長
2025-11-15 16:12
【總結(jié)】第六單元長方形和正方形的面積第6課時長方形和正方形的面積 開心算吧: 67×(23+56)= 22÷2×72= 68+24×40= 75÷3×39= 125×4-231= 78÷3÷...
2025-04-01 22:34
【總結(jié)】長方形與正方形面積計算練習課教學目標1、通過練習使學生牢固掌握周長和面積的意義,能熟練運用長方形和正方形的面積計算公式,進行有關(guān)面積的計算。2、提高學生抽象概括能力和解題能力。3、通過解答有關(guān)面積的應用題,提高學生應用數(shù)學知識解決實際問題的能力。教學重點能正確、熟練地運用長方形、正方形的面積計算方法解決一些簡單的實際問題。教學難點讓學生通過操作、觀察和分析,理解面
2025-08-18 17:10
【總結(jié)】長方形和正方形的面積復習作業(yè)一、填空1、5平方米=()平方分米17平方分米=()平方厘米1600平方分米=()平方米12米=()分米=()厘米2、在括號里填上合適的單位名稱。(1)數(shù)學練習本長25(),寬18
2025-11-15 13:23
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學三年級下冊第六單元長方形和正方形的面積第5課時長方形和正方形的面積(2)口算題 開心算吧: 37×(297-18)= 216-100÷4= 68+24×40= 125÷5×39...
2025-04-01 22:13
2025-04-02 02:31
2025-11-15 13:22
【總結(jié)】三年級第六單元長方形和正方形的面積第6課時長方形和正方形的面積 開心算吧: 67×(23+56)= 22÷2×72= 68+24×40= 75÷3×39= 125×4-231= 78...
【總結(jié)】三年級第六單元長方形和正方形的面積第4課時長方形和正方形的面積 開心算吧: 43×5= 26×14= 83×22= 74×32= 46×18= 39×52= 99×10= 24×...
【總結(jié)】第一篇:長方形和正方形的面積整理和復習教案 長方形和正方形的面積整理和復習教案 教學內(nèi)容 1、長方形和正方形周長的復習。 2、長方形和正方形面積的復習。 3、師根據(jù)學生的回答整理,形成知識網(wǎng)...
2025-10-16 02:30