20xx學年第一學期德育工作計劃-資料下載頁
2025-08-04 07:55本頁面
【正文】 的宣傳活動。組織教師學習有關(guān)的心理健康方面的知識，在校內(nèi)普及心理健康知識，讓老師人人懂點心理健康知識，讓教師人人明確對學生進行心理健康教育的重要性，掌握心理健康教育的方法，使心理健康教育成為全員參加的“大合唱”。 （2）加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動，結(jié)合學生的日常學習、生活、工作，多渠道地了解和掌握學生的心理問題，經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育，及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。 （3）設(shè)立“知心姐姐信箱”，開放“陽光對話”，對有心理問題的學生及時進行疏導，同時做好保密工作。舉辦專題心理教育講座，聘請專家作理論指導。做好特殊學生的轉(zhuǎn)化工作，把心理健康教育與“特殊學生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。 (4)根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合，有針對性地開展教育，排解學生的心理困擾，健全學生的人格情操；要通過開設(shè)心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑，把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。 六、主要活動安排：二月份：學生返校，做好新學期準備工作。學校制定德育工作計劃。 三月份 做好寒假工作總結(jié)，評選寒假優(yōu)秀作業(yè)班和優(yōu)秀個人。 召開第一次班會，組織學習“行為習慣”、“學習習慣”的具體要求，幫助學生確立奮斗目標。 各部門、各班主任以及所有任課教師分別制定“好習慣教育方案”。 四月份班主任競聘演講比賽?！靶袨榱晳T、學習習慣專題優(yōu)質(zhì)課”評比。征集市級家庭教育經(jīng)驗、論文。（教師和家長自愿參加） 五月份 以“好習慣成就好人生”為主題，進行征文演講比賽。 六月份教師參加師德考試家庭教育培訓考試。召開“好習慣教育總結(jié)表彰大會”，表彰在此項活動中表現(xiàn)突出的教師、家長和優(yōu)秀少先隊員。 七月份教師師德自評、互評、家長學生評、領(lǐng)導評活動。全體教師“講述自己的故事”，評選出師德標兵。 學校及教師進行德育總結(jié)。 布置暑假工作。
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