語文s版五下童年樂趣-資料下載頁
2024-11-11 06:16本頁面
【導讀】認識這個音樂天才的性格特點。作品描寫了一個德國音樂家坎坷的。今天，我們要學的課文就節(jié)選自這。被授予了諾貝爾文學獎。進行了不屈的斗爭。講了一件什么事？利斯朵夫的樂趣是什么？態(tài)、動作、心理的有關(guān)語句來。只要是顫動的、震蕩的、跳動的東。見所感，全部化為音樂。但是，誰也沒有注意。到，他自己更不必說了。像所有的兒童一樣，他一天到晚哼個不停。然出神的時候……他的小嘴老是在那里咿咿唔。唔，閉著嘴，鼓著腮幫，卷動舌頭。毫不厭倦地玩兒上幾小時。一談，再動筆寫一寫。克利斯朵夫簡直愣往了。……能結(jié)結(jié)巴巴地接著說……老人把他拉到身邊。譜是他的“第一號作品”的這部分內(nèi)容的段落。仔細體會下面的語句。點是內(nèi)向執(zhí)著、靦腆自信。段落，并讀一讀、記一記。
【正文】 學談一談，再動筆寫一寫。 老人喜氣洋洋地把這份樂譜解釋給他聽： …… 克利斯朵夫簡直愣往了。 …… 他只能結(jié)結(jié)巴巴地接著說 …… 老人把他拉到身邊。克利斯朵夫撲在老人的膝上，把頭鉆在他懷里，快活得臉紅了。 分角色朗讀描述祖父告訴克利斯朵夫那樂譜是他的 “ 第一號作品 ” 的這部分內(nèi)容的段落 。仔細體會下面的語句 。 課文講的是克利斯朵夫童年喜愛音樂的故事。這個音樂天才的性格特點是內(nèi)向執(zhí)著、靦腆自信。 。 、句子或段落，并讀一讀、記一記。 當堂訓練 謝謝收看！
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