【正文】 間所產(chǎn)生的撓度盡可能小的原則。％。在裝載處的上托輥間距應(yīng)小一些，一般的間距為300～600mm，而且必須選用緩沖托輥，下托輥間距可取2500～3000mm，或取為上托輥間距的兩倍。 在有載分支頭部、尾部應(yīng)各設(shè)置一組過渡托輥，以減小頭、尾過渡段膠帶邊緣的應(yīng)力，從而減少膠帶邊緣的損壞。過渡托輥的槽角為與兩種，端部滾筒中心線與過渡托輥之間的距離一般不大于800～1000mm。托輥阻力系數(shù)主要由實驗來確定,見表53:表53 常用的托輥阻力系數(shù)工作條件平行托輥槽型托輥室內(nèi)清潔、干燥、無磨損性塵土空氣濕度、溫度正常,有少量磨損性塵土室外工作,有大量磨損性塵土 改向裝置帶式輸送機采用改向滾筒或改向托輥組來改變輸送帶的運動方向。改向滾筒可用于輸送帶、或＜的方向改變。一般布置在尾部的改向滾筒或垂直重錘式的張緊滾筒使輸送帶改向，垂直重錘張緊裝置上方滾筒改向，而改向以下一般用于增加輸送帶與傳動滾筒間的圍包角。改向滾筒直徑有250、31400、500、6800、1000mm等規(guī)格．選用時可與傳動滾筒直徑匹配，改向時其直徑可比傳動滾筒直徑小一檔，改向或時可隨改向角減小而適當取小1—2擋。 拉緊裝置 拉緊裝置的作用拉緊裝置的作用是：保證輸送帶在傳動滾筒的繞出端（即輸送帶與傳動滾筒的分離點）有足夠的張力，能使?jié)L筒與輸送帶之間產(chǎn)生必須的摩擦力，防止輸送帶打滑；保證輸送帶的張力不低于一定值，以限制輸送帶在各支撐托輥間的垂度，避免撒料和增加運動阻力；補償輸送帶在運轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的塑性伸長和過渡工況下彈性伸長的變化。 拉緊裝置的選用螺旋式拉緊裝置螺旋式拉緊裝置如圖所示，拉緊滾筒的軸承座安裝在帶有螺母的滑動架上，滑動架可在尾架的導(dǎo)軌上移動。它利用人力旋轉(zhuǎn)螺桿來調(diào)節(jié)輸送帶的張力。螺旋式拉緊裝置的結(jié)構(gòu)簡單緊湊，但是拉緊力的大小不易掌握，工作過程中不能保持恒定。一般用于機長小于100m，功率較小的輸送機上，可按機長的選取拉緊行程。圖510 螺旋式拉緊裝置1螺桿 2滾筒 3機架 4可移動的滾筒軸承座根據(jù)Ⅱ系列，其拉緊行程分為500㎜、800㎜、1000㎜三種，許用的最大拉緊力見表表54螺旋拉緊裝置的最大拉緊力帶寬（mm）500650800100012001400最大拉緊力（kN）916243854756其他部件的選用 機架與中間架輸送機的機架隨輸送機類型的不同而不同，有落地式和吊掛式，而落地式又有鋼架落地式和繩架落地式，吊掛式有鋼架調(diào)掛式和繩架吊掛式等種類。本皮帶運輸機是屬于DTⅡ型固定式，選用鋼架落地式機架。該種機架機身機構(gòu)簡單，節(jié)省鋼材，安裝、拆卸方便，不易跑偏等特點。 給料裝置對給料裝置的基本要求：帶式輸送機裝載和轉(zhuǎn)載物料是最重要、最復(fù)雜的運輸作業(yè)之一。研究證明，在廣泛應(yīng)用的中距離輸送機上（長度在260m以內(nèi)），輸送帶的使用期限主要取決于給料裝置的結(jié)構(gòu)是否合理。為了減輕輸送帶的磨損，對給料裝置提出了一系列要求：物料給到輸送帶上的速度快慢和方向應(yīng)與帶速近似一致，對準輸送帶中心給料，保證物料均勻的給到輸送帶上；在裝料點不允許有物料堆積和撒料現(xiàn)象，應(yīng)在給料裝置內(nèi)部而不是在輸送帶上形成物流；在裝料設(shè)施后面盡量避免設(shè)置緊接輸送帶的攔板，盡量減少物料的落差，特別是要防止大塊物料從很高處直接下落到輸送帶上。當被輸送物料的物理機械性質(zhì)變化或使用條件改變時，要有可能調(diào)節(jié)物料的速度，具有良好的通過性能，特別是當輸送強黏性物料時保證不堵塞，結(jié)構(gòu)緊湊，工作可靠，耐磨性好，等等。帶式輸送機可以在末端卸料，也可在中間卸料，前者不需專門的卸料裝置，后者可以采用卸載擋板或卸載小車。輸送機在運轉(zhuǎn)過程中，不可避免的有部分顆粒和粉料粘在輸送帶表面，通過卸料裝置后不能完全卸凈，表面粘有物料的輸送帶工作面通過下托輥或改向滾筒時，由于物料的積聚而使其直徑增大，加劇托輥和輸送帶的磨損，引起輸送帶跑偏。而且，不斷掉落的物料還污染了場地環(huán)境。因此，清掃粘結(jié)在輸送帶表面的物料，對于提高輸送帶的壽命和保證輸送帶的正常工作具有重要意義。糖果在輸送帶工作面上運輸?shù)倪^程中,難免會發(fā)生跑偏撒料現(xiàn)象,當糖果落在回程段非工作面上,會卷入改向滾筒,粘結(jié)在改向滾筒表面,引起輸送帶張力不均,損壞輸送帶,因此必須在回程段改向滾筒進口處安裝清掃器。清掃器可采用橡膠條或輸送帶做的刮板清掃器,可制作成“人”字形或“/ ”形,調(diào)整好與輸送帶非工作面的接觸后將兩端固定在機架上。最好是用彈簧來自動調(diào)整與輸送帶的接觸。因為本設(shè)計的輸送機功率不是太大，距離也不是很遠，由于糖果表面用糖紙包裹，不會在輸送帶的表面粘結(jié)，故采只需采用空段清掃器。 頭部漏斗頭部漏斗用于導(dǎo)料、控制料流方向的裝置，也可起防塵作用。本系列漏斗有普通型和調(diào)節(jié)擋板型(3型)兩種。其中普通型又可分為不帶襯板(1型)和帶襯板(2型)兩種。帶速范圍：≤2．5m／s(1型)，3．15m／s(2型)，調(diào)節(jié)擋板式帶速范圍1．6~5m／s；2型漏斗在水平運輸時可達4m／s。 電氣及安全保護裝置安全保護裝置是在輸送機工作中出現(xiàn)故障能進行監(jiān)測和報警的設(shè)備，可使輸送機系統(tǒng)安全生產(chǎn)，正常運行，預(yù)防機械部分的損壞，保護操作人員的安全。此外，還便于集中控制和提高自動化水平?？偨Y(jié)帶式輸送機是最常用的固體物料的連續(xù)輸送機，廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟的各行各業(yè)中。本設(shè)計的內(nèi)容包括：帶式輸送機的應(yīng)用、分類、發(fā)展狀況、工作原理、結(jié)構(gòu)、布置方式、及運行阻力；帶式輸送機的主要零部件（如滾筒等）的常規(guī)設(shè)計計算和主要零部件的強度校核，主要包括傳動功率和輸送帶張力的計算和校核；驅(qū)動裝置的選用；輸送機部件的選用，主要有輸送帶、傳動滾筒、托輥、制動裝置、改向裝置、拉緊裝置等。本設(shè)計以經(jīng)典的基本理論和設(shè)計方法為基礎(chǔ)，充分吸收參考書中的基本理論及設(shè)計方法；收集了具有代表性的設(shè)計用圖和設(shè)計用表。本設(shè)計基本上達到了設(shè)計目的。通過本次設(shè)計，我的知識領(lǐng)域得到進一步擴展，專業(yè)技能得到進一步提高，同時增強了分析和解決工程實際的綜合能力。另外，也培養(yǎng)了自己嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和嚴謹求實的工作作風(fēng)。由于時間有限加上實際條件的限制，本設(shè)計不能進行調(diào)試，這也是不足之處。當然，設(shè)計中肯定還有其他不足之處請各位老師指正。參考文獻1 宋偉剛，《通用帶式輸送機設(shè)計》.北京：機械工業(yè)出版社，2 黃大巍，李風(fēng)，毛文杰，《現(xiàn)代起重運輸機械》.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，3 宋偉剛，《特種帶式輸送機設(shè)計》. 北京：機械工業(yè)出版社，4 王耀斌，簡曉春，《物流裝卸機械》.北京：人民交通出版社，5 張鉞，《新型帶式輸送機設(shè)計手冊》.北京：冶金工業(yè)出版社，20016 陸大明，《物料搬運設(shè)計手冊》.北京：人民交通出版社，20007 范祖堯，胡宗武，徐履冰，《現(xiàn)代機械設(shè)備設(shè)計手冊》.北京：機械工業(yè)出版社，20038 濮良貴，紀名剛，《機械設(shè)計》（第七版）.北京：高等教育出版社，20049 劉兆豐，《糧食倉儲設(shè)備》.北京：機械工業(yè)出版社，200210 單祖輝，《材料力學(xué)教程》.北京：高等教育出版社，200311中國機械設(shè)計大典編委，《中國機械設(shè)計大典》.南昌：江西科學(xué)技術(shù)出版社，200212 張云杰，《AutoCAD三維實體設(shè)計教程》.北京：電子工業(yè)出版社，200413王龍江，《國內(nèi)外帶式輸送機的差距及未來發(fā)展趨勢淺析》黑龍江科技信息.2007年第18期14 楊景惠,陸玉,唐蓉城,《機械設(shè)計》（機械類）15 趙如福，《金屬機械加工工藝人員手冊》.上海：上?？萍汲霭嫔?6 哈爾濱工業(yè)大學(xué),《機械制造工藝學(xué)》.北京：北京出版社17 編輯委員會,《運輸機械設(shè)計選用手冊》.北京：化學(xué)工業(yè)出版社，200318 張鉞,《新型帶式輸送機設(shè)計手冊[M]》. 北京：冶金工業(yè)出版社，19 編組委，《運輸機械設(shè)計選用手冊》. 北京：化學(xué)工業(yè)出版社，20 毋虎城，《礦山運輸與提升設(shè)備》. 北京：煤炭工業(yè)出版設(shè)，21 于學(xué)謙，《礦山運輸機械》. 北京：中國礦業(yè)大學(xué)出版社,1998致謝本次設(shè)計由張建華老師的指導(dǎo)，張老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的知識積累和謙遜熱情的做人風(fēng)格使我深受熏陶,受益匪淺! 在設(shè)計過程中曾多次得到張老師的耐心輔導(dǎo),另外在設(shè)計過程中班上的同學(xué)們了很多幫助，特別是在結(jié)構(gòu)的選擇方面給予了很多幫助，并提出了許多寶貴建議.本次畢業(yè)設(shè)計的順利完成離不開以上各位老師指導(dǎo),以及同學(xué)們的大力幫助，借此只言片語,對他們熱心而無私的幫助表示衷心的感謝 !