速派創(chuàng)業(yè)計劃書——計劃書-資料下載頁
2025-08-04 06:37本頁面
【正文】 移產品發(fā)展方向優(yōu)化服務更新信息推廣到其他高?？爝f+線上水果銷售+拼單我們旨在整合校園里所有的快遞企業(yè)，解決快遞存在的雜亂無序，派送速度慢以及服務態(tài)度差的問題。由于技術含量不是很高，導致產品被復制性強，并且初期缺少專業(yè)的工作人員，運營經(jīng)驗不足，存在較成熟的線上平臺競爭對手。八、項目展望與退出本項目主要市場對象是高校的學生，主要競爭優(yōu)勢是優(yōu)質的產品以及高效的服務，針對高校學生的性格和消費習慣，來打造專業(yè)的品牌。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，傳統(tǒng)的電視營銷對大多數(shù)人來講已很陌生，大多數(shù)人都是通過電腦和手機瀏覽信息，尤其在手機各種APP盛行的今天，手機已成為不可缺少的工具，手機里的各種公眾平臺更是帶來很多的便利。我們利用互聯(lián)網(wǎng)＋配送模式，結合其低成本高推廣的特點，整合高校各家快遞公司的單號，讓用戶在微信公眾號中可靈活的選擇配送的時間，并享受送貨到門的服務。我們采用互聯(lián)網(wǎng)＋配送模式，在初期打開的主要市場是海經(jīng)院。我們將逐漸整合學校所有的快遞公司，通過掃描二維碼關注微信公眾號就可以實現(xiàn)包裹的收取，我們旨在打造一個統(tǒng)一的由物流單號查詢快件信息的平臺，讓更多的學生使用它，達到對學校、企業(yè)以及學生都互惠的目的。我們這個項目并非空穴來風，快遞整合是具有很大的實踐操作性的，并且學校能夠更好的管理校內快遞，學生能更安全便捷的收取快遞。目前已有企業(yè)在資金上對此項目進行支持，快件的存儲地及辦公地已有學校支持，安排的區(qū)域配送人員也能更適當?shù)慕鉀Q學生兼職問題，萬事具備只欠項目落成的東風?？爝f的整合對學校、企業(yè)以及學生這三方都是互惠的事，與現(xiàn)如今流行的互聯(lián)網(wǎng)+結合起來，在海南各高校甚至全國的高校推廣都是具有很大的可行性。在未來，我們的項目不僅只局限于快件的配送，為了給學生帶來更多的便利，提供在校學生的兼職機會，優(yōu)化學校的管理模式，我們的公眾平臺將會不斷的升級，提供更多適合高校學生的產品和服務，做到高服務至上，產品最優(yōu)。此外，隨著我們服務質量的提高，盈利模式更加多元化，我們需要更多專業(yè)的人才，如網(wǎng)頁的美工，編輯，高素質的配送人員，力爭打造一個專屬大學生使用的網(wǎng)絡平臺，進而將這個平臺在海南其他高校甚至全國進行推廣。前期投入的大部分投資來自投資商，采取與企業(yè)加盟合作的方式，爭取學校創(chuàng)業(yè)獎金和政策利好，同時我們必須更加嚴格監(jiān)督企業(yè)運營情況，增強對資金管理，對投資方負起必要的責任。讓投資者更深入項目，這樣將會使投資者更快、更好地了解投資項目，將會使投資者對項目有信心，有熱情，動員促成投資者參與該項目，最終達到為項目籌集資金的作用。因為大量資金出自投資企業(yè)，所以規(guī)避了許多資產風險，可以為企業(yè)帶來更多的經(jīng)濟效益，為日后經(jīng)營活動帶來更多積極影響。保護性止損是系統(tǒng)告訴你，為了保護資金，什么時候退出交易的那一部分。它是任何系統(tǒng)的關鍵部分，是你為了保護資金而退出市場的挽救計劃，如果在入不敷出、難以為繼的困難時期，加盟企業(yè)擁有出售與收回的權利，投資方擁有退出的最終解釋權。九、附件1. 您的性別是：A男 B女2. 對校園快遞派送現(xiàn)狀（收費、服務）的感覺：A不滿意 B滿意 C非常滿意3. 平均一周內進行多少次網(wǎng)購：A一次也沒有 B 1至2次 C 3次以上4. 結合自身情況，是否經(jīng)常需要配送服務：A是 B否5. 您認為配送費多少合理：A 2元 B 3元 C 4元6. 最不能接受校園快遞出現(xiàn)的問題：A延遲晚點 B物品損壞或丟失 C 服務態(tài)度差7. 你希望校園快遞應該提供哪些增值服務：A送貨上門 B寄存服務 C上門收件8. 你是否愿意通過微信公眾號來關注快遞的信息：A是 B否9. 你關注微信公眾號每天會打開多少次：A幾乎不 B偶爾 C經(jīng)常10. 你對校園建議有什么建議和要求： 參與此次調查問卷的共有30位海經(jīng)院在校大學生，據(jù)數(shù)據(jù)顯示，參與調查的男女各為50%，所有被調查的對象中約有71%的同學需要經(jīng)常進行配送服務，并且都希望校園快遞能夠有送貨上門的增值服務。以周為單位，有64%會進行1至2次網(wǎng)上個購物，21%的同學會達到每周3次及以上的網(wǎng)上購物次數(shù)。64%的同學愿意通過微信公眾號來了解快遞信息，但是只有36%的同學每天會經(jīng)常查看公眾號，28%的同學每天會偶爾看公眾號。以下是對我們最關心的問題結果進行圖形展示：校園快遞派送現(xiàn)狀的滿意度圖一最不能接受校園快遞出現(xiàn)的問題圖二20
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