高三歷史五代遼宋夏金元時(shí)期的文化-資料下載頁
2025-11-02 05:51本頁面
【導(dǎo)讀】民族完成封建化進(jìn)程。類別代表人代表著作主要成就意義、地位。印刷術(shù)畢升發(fā)明活字印刷術(shù)。處于世界領(lǐng)先地位，歐。洲資本主義發(fā)展的必要。指南針指南針用于航海?；鹚帍V泛用于軍事、管形火器。式》我國杰出的工程專著。筑獨(dú)樂寺、應(yīng)縣木塔。綜合沈括《夢溪筆談》總結(jié)古代兩宋科技在我國世界科技史上地位重要。天文歷法郭守敬授時(shí)歷比現(xiàn)行公歷早三百年。兩宋文學(xué)的主流豪放派。元雜劇關(guān)漢卿《竇娥冤》揭露封建統(tǒng)治腐朽黑暗元代劇作家的杰出代表。西傳歐洲、埃及較歐洲早400年。階級新文化的傳播與普及起到。極大推動(dòng)與促進(jìn)作用。藝術(shù)形式，并產(chǎn)生韻文與散文組合的結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇。《清明上河圖》(局部)
【正文】 興盛 興起原因：是社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的結(jié)果，適應(yīng)了庶族地主階級的政治要求。 書院的性質(zhì)：由私人創(chuàng)辦、私人講學(xué)的私立學(xué)校，與政府辦的官學(xué)不同。 著名書院：北宋興起，南宋大盛。有岳麓書院和白鹿洞書院應(yīng)天書院石鼓書院等 風(fēng)格特點(diǎn)： 教學(xué)內(nèi)容：為封建政治服務(wù)，用理學(xué)思想和封建倫理道德培養(yǎng)學(xué)生。 教學(xué)方法：注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用，提倡教師指導(dǎo)和學(xué)生自修相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法 元曲 含義：包括元雜劇和散曲 特色：元雜劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù)，將音樂、歌唱、舞蹈、表演、道白熔于一爐，形成獨(dú)具民族風(fēng)格的舞臺(tái)藝術(shù)形式，并產(chǎn)生韻文與散文組合的結(jié)構(gòu)完整的文學(xué)劇本。散曲是當(dāng)時(shí)北方流行歌曲。包括小令與套曲 關(guān)漢卿像 《 竇娥冤 》 《 清明上河圖 》 (局部 ) 《 清明上河圖 》 (局部 )
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