英杰中學(xué)人教版八年級下語文第一次月考試卷-資料下載頁
2024-11-11 05:39本頁面
【導(dǎo)讀】《送杜少府之任蜀州》中被稱為千古名句是。不戚戚于貧賤，。他們對自己所想像的這位文壇泰斗形象頷首低眉．．．．，敬重有加。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可鑒．．．．??3．下面這些成語中，都有明顯的別字，請依據(jù)這些別字成語聯(lián)想，猜出另一個成語。5．閱讀下面文字，完成后面的問題。個星期日，法國的母親節(jié)是5月的最后一個星期日，泰國的母親節(jié)是8月12日。也應(yīng)設(shè)立自己的母親節(jié)，以提醒人們不忘報答母親的養(yǎng)育之恩。首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題．．。假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳，請寫出給母親洗腳前想說的話。到現(xiàn)在，竟沒有寄過一封信和一張照片。不幸七年前遷居的。時候，中途毀壞了一口書箱，失去了半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。于轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。
【正文】 對果皮產(chǎn)生強(qiáng)大的壓力，只要輕輕一碰，果實(shí)的粘液和種子就一起噴發(fā)出來，可射 6米之遠(yuǎn)，所以當(dāng)?shù)厝朔Q它為 “ 鐵炮瓜 ” 。 ⑤ 但是這些種子的旅行路程，在整個自然界中只是低水平的。很多植物的種子，能以各種特有的辦法，旅行到幾千米、幾十千米之遠(yuǎn)，有的甚至還能 進(jìn)行 “ 環(huán)球漫游 ” 呢！ ⑥19 世紀(jì)中葉，航行在大西洋上的一艘雙桅帆船，遇到一場大風(fēng)暴，船在風(fēng)浪中顛簸飄流，好不容易才來到一個平靜的海灣。水手們上岸，挖掘沙石來壓艙，意外地發(fā)現(xiàn)一個黑色的瀝青圓球，但拿在手上卻感到很輕。打開一看，原來是一個椰子殼，里面藏著一張羊皮紙，上面寫著古文。原來，這是當(dāng)年哥倫布寫的一封信。當(dāng)時的航海者沒有無線電通訊設(shè)備，常常利用椰子殼等飄浮物來傳遞信息。 ⑦ 椰子的果實(shí)外殼堅(jiān)硬，不透水，中間是蓬松的纖維層，充滿了空氣，很輕，很適宜在海水中隨波飄流，作長途旅行。一旦被海浪沖到沙灘上 ，就可以發(fā)芽、生長。由于椰子以這種方式傳播后代，所以我們見到的椰子樹，除了人工栽培的之外，幾乎都長在海灘邊上。 ⑧ 在水中旅行的種子還有很多。比如荷花，它的果實(shí)蓮蓬像一艘小船，輕浮在水面上，四處飄流，把種子帶到遠(yuǎn)方。待蓮蓬腐爛了，種子也就沉到了水底。第二年春天，一棟新的荷花又成長起來了。 ⑨ 還有睡蓮，它的海綿質(zhì)的漿果結(jié)構(gòu)十分奇特，漿果里面裝有好多種子，每粒種子外面包有一個充滿空氣的囊，就像套著個救生圈，在長途飄流中，囊中的空氣慢慢消失，種子就沉到了水底。 21．你感覺到了嗎 —— 文中起 “ 總說 ” 作用的一個句子是（在下面橫線上寫出其序號）： （ 2分） 答： 22．你發(fā)現(xiàn)了嗎 —— 表示說明的內(nèi)容將更進(jìn)一層的一個自然段是（在橫線上寫出其序號）：（ 2分） 答： 23．你提煉了嗎 —— 抓關(guān)鍵詞語，可用四個字概括出種子這樣兩種有趣的旅行方式： （ 2分） 答： 24．你揣摩了嗎 —— 從全文的內(nèi)容看， “ 種子旅行 ” 的含義是 ： （ 3分） 答： 25．你品析了嗎 —— 第 ⑥ 自然段在文中所起的作用是： （ 2分） 答： 26．你聯(lián)想了嗎 —— 請介紹種子旅行的另外一種有趣的自 然方式： （ 2分） 三，作文（ 50 分） ，有各式各樣的報答：既有子女對父母的、學(xué)生對老師的、受益者對恩人的，也有游子對故鄉(xiāng)的、赤子對祖國的，當(dāng)然，我們也不應(yīng)該忽視，還有人類與大自然之間的彼此報答?? 要求：以《報答 》為題，聯(lián)系自己的切身感受，自選角度寫一篇記敘文，不少于600 字。
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